新材料作文“奮斗點燃生活”導寫

根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外，文體自選。

生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗;而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。（路遙《平凡的世界》）

[寫作指導]

這句話體現了新時代的精神，是對“啃老族”“拼爹黨”“佛系青年”等的一記重擊，有振聾發(fā)聵之效。這句話中的關鍵詞有兩個，一個是“自己”，一個是“奮斗”。在寫作過程中，可以對這句話作如下幾個方面的思辨：

為什么要強調“自己”？因為一個人有一個人的身份和義務、位置和職責，一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。為此，要拿出“舍我其誰”的擔當精神，“擼起袖子加油干，走好我們這一代人的長征路”。

為什么要強調“奮斗”？因為對社會而言，奮斗是推動時代前進的動力;對個人而言，奮斗是實現自身成長的階梯?！靶腋Ｊ菉^斗出來的”“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。

在“奮斗”的過程中需要注意什么？一要注意“奮斗是艱辛的”。艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。二要注意“奮斗是長期的”。前人栽樹、后人乘涼，偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗。三要注意“奮斗是曲折的”?！盀橛袪奚鄩阎?，敢教日月換新天”，要奮斗就會有犧牲，我們要始終發(fā)揚大無畏精神和無私奉獻精神。懂得了這三點，我們才能深味“奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人”。

[佳作一]

《勞動號子》唱起來

文/施明格

周五晚自習回家，發(fā)現一怪事——老媽竟然在看電視。電視在我家只是一個擺設，爸媽從不看。是什么吸引了老媽？原來是廣東衛(wèi)視的《勞動號子》。老媽見了我，迫不及待地喊我一起看?？赐臧⑻m她們用心演繹的《打墻歌》，我心有戚戚，想起我的勞動號子……

開發(fā)區(qū)征了地但還未開發(fā)，奶奶舍不得好好的良田荒蕪著，決定侍弄侍弄那幾畝地。老爸心疼奶奶，又想讓我們體驗一下生活，便將叔姑家的幾個小孩都趕到田里去。我們兄妹四人走一路唱一路，歡快地飛向田間。一望，暈了！天哪，這是大草原嗎？“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景象在這里真實呈現，我們齊聲哀嘆這草什么時候能拔完啊！奶奶笑著對我們說：“眼怕手不怕，這點草算什么？”在奶奶的鼓勵下，我們一字排開，老爸說：“考考你們，隨便用成語、俗語等表達奮斗就能成功的意思，按歲數由小到大輪流說。”明卓說“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我說“世上無難事，只要肯攀登”，逍遙姐說“愚公移山”，展哥說“有志者，事竟成”……輪了兩圈多，我們江郎才盡。這時老爸語重心長地說：“‘書到用時方恨少了吧！知易行難，表面上知道一些道理，但如果做行動的矮子，結果只能是水中月、鏡中花?！?/p>

拔草在繼續(xù)，疲憊在醞釀。拔了三個多小時，我們兄妹四人手上都起了水泡，筋疲力盡?！皶r漫漫其修遠兮，吾欲休息吃飯去?！卞羞b姐忍不住感慨，引來一片笑聲。明卓自艾自憐道：“可憐我這雙玉手，竟被小草蹂躪殘了?！闭娴?，平時柔弱的小草今天竟變身為瘋狂的大魔王，怎么也打不敗。奶奶說：“你們這么累，主要是乍做，習慣成自然。我手上有老繭，就不怕草劃。”老爸說：“對啊，要讓奮斗成為一種習慣、一種享受。”大家紛紛點頭認可。

吃完午飯，奶奶心疼我們，不讓我們去。說實話，想到那么多的草，看看傷痕累累的手，真想打退堂鼓。老爸說，做任何事情，堅持了就是神話，放棄了就是笑話。在接下來的勞動中，奶奶勸慰我們：“動動也好，水不動就是廢水、臭水，人不動就是廢人、庸人。人是狗力氣，睡一覺，力氣就又有了。”

就這樣，我們拔了四天，硬是將一塊荒蕪之地變成了“不毛之地”。這期間，老爸讓我們唱起別樣的勞動號子——賽歌、飛花令、成語接龍，使我們的靈魂得到了洗禮。

拔的是草，收獲的是思想。

[評析]

本文生活氣息濃郁，是一篇難得的敘事明理之作。作者關注生活，思考生活，在拔草之中油然而生出了奮斗的意義。對話是本文的一大特色，奶奶和老爸恰似相聲表演中的逗哏和捧哏，一個話糙，一個語莊，珠聯璧合，異曲同工。本文深得事趣、情趣、理趣三味，聽罷這首《勞動號子》，讓人頓生“作文的根在生活”之嘆！

[佳作二]

扭轉命運的羅盤

文/孫雅

主持人撒貝寧說過這樣一句話：“如果命運是世界上最爛的編劇，你就要爭取做你自己人生最好的演員。”每個人都是一個獨立而豐富的個體，不能輕易被別人牽著鼻子走，路是靠自己走出來的，成功是靠自己奮斗拼博而來的，命運的羅盤是靠我們自己扭轉的。

扭轉命運的羅盤需要心懷夢想，有了夢想，就會有為此拼博前進的動力，你的目標才會更清晰，你的步伐才會更堅定。在《超級演說家》第二季中，劉媛媛在不被導師看好的情況下，在總決賽上，一舉榮獲“超演”總冠軍。劉媛媛是北大才女，也是寒門之子，這個出身貧寒的女孩站在“超演”的最高頒獎臺上說：“當我在人生中遇到很大困難的時候，我就會在北京的大街上走一走，看看人來人往，而那時候我就在想，劉媛媛，你在這個城市里面真的是一無所依，你有的只是你自己，你什么都沒有，你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來?！眲㈡骆掠盟慕洑v告訴我們，命運跟你開了一個玩笑，給你一個比別人低的起點，你也要用一生去演繹一個絕地反擊的故事。

馬云說過：“夢想還是要有的，萬一實現了呢?！比绻f心懷夢想是實現人生逆襲的前提，那么堅持不懈、腳踏實地的奮斗則是扭轉命運的有力保障。

空談夢想是浮華的，關鍵還是要付諸實踐，利比里亞新任總統喬治·維阿原來是貧民窟里的窮小子，后來成了世界足球先生，從2005年第一次競選總統開始，他就深深感到文化水平低帶來的影響，他甚至因此在競選中受到歧視。兩次競選總統失敗后，他選擇重歸課堂，在45歲獲得美國德福瑞大學經濟學學士學位，后又修完管理學碩士課程。如今的喬治·維阿正極力治國理政，實實在在地為解決人們的衣食住行問題而勞心勞力。這漫漫征程中的每一步，喬治·維阿都走得執(zhí)著而堅定，他用知識重新扭轉自己的人生，用奮斗改變自己的命運，最終華麗轉身。

愛因斯坦說過：“在一個崇高的目標的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功?！辈缓ε?，不失落，不停歇，有想法就去做，抓住一切機會不懈努力，不論結果如何，都一定能把命運的羅盤掌握在自己的手中。

[評析]

本文看點有二：一是設置論層。文章設置了“心懷夢想”與“不懈奮斗”兩個論層，它們之間是“思想前提”與“實際行動”的關系，合乎事理上“知行合一”的邏輯。二是生發(fā)事理。文章在列舉劉媛媛和喬治·維阿這兩個典型事例之后，都循著相應論層的邏輯路徑，生發(fā)出了其中蘊含的事理。說理驅動行文，讓人心悅誠服。

[佳作三]

奮斗不息 無問西東

文/趙璐瑤

人生本就是一場修行，我們都是馬不停蹄的修行者，潘多拉魔盒的誘惑讓我們隨時都有從馬背上跌落下來的可能，而“生命不息，奮斗不止”才是你應該緊握的韁繩。因為你知道這奮斗的韁繩會讓你一路的汗水、淚水沁出芳華來。但終點無論晴雨，我想我們都會坦然接受。奮斗不息，無問西東，讓這場修行盡善盡美。

奮斗從本質上來說是出于人對未來充滿生機的迫切渴望，“人的本能是怯懦，但人的本質是不甘心”，而奮斗恰能滿足這種不甘心，它的背后是期待，是愿望，是熱情。我們生活在這樣一個偉大的時代，就是要靠奮斗展示自我的風采，實現自身的價值。

也許有人會說，奮斗了，要是得不到怎么辦？我要說的是，你的奮斗可能會沒有什么收獲，但你不奮斗一定沒有收獲，即便因繼承而擁有，最終也沒法守住。因為人生并不是由一個個高光時刻的點構成的，而是像一座山連綿跌宕，像一片海波瀾起伏，像一首詩抑揚頓挫。生活好比一個舞臺，奮斗的人盡力在臺上表演，大汗淋漓而又暢快通透，而不奮斗的人只能做觀眾，熱鬧永遠是他們的，“我”什么也沒有。永遠游離于生活之外，這種不奮斗的人生蒼白無力又盡顯悲哀。

奮斗需要你珍惜當下，堅持不懈。我們既然無法改變時間，那就要盡力做到最好。奮斗是你解不出來就不甘心的一道數學題，要你拿出屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，但這一路的奮斗都離不開你對時間的把握，你必須戰(zhàn)勝自己的惰性，與時間說好并肩作戰(zhàn)，才可能取得一個好的結果。

奮斗需要你既能苦戰(zhàn)，也能智取。奮斗不能只是一味地與“魑魅魍魎”死磕到底，這種看似努力的奮斗，實際上卻是固執(zhí)而又自欺欺人的。反過來，有智慧的奮斗就是不固執(zhí)，知變通，統籌安排，具體問題，具體分析。有時候“山重水復”也會化為“柳暗花明”。

奮斗還要你但問耕耘，無問西東。楊絳的一生都在為文學事業(yè)奮斗，到后來她可以云淡風輕地說，我烤著生命的火取暖，火萎了，我也該走了。難道這不是我們給自己的最好的答案嗎？無論結果怎么樣，只要我們經歷了過程，我們的靈魂就會豐盈，我們的人生也就無悔。

“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！痹谌松恼魍局校屛覀儞P起奮斗之帆，點燃奮斗火炬，昂首向前。

[評析]

這是一篇實力派議論文。提出問題，巧用片名，情理交融;分析問題，揭示本質，擊其惰歸;解決問題，三層展開，條分縷析。在論述過程中，能以“舞臺表演”“解數學題”等日常之事類比，化深奧為易懂，收四兩撥千斤之效。

（作者：姜有榮，江蘇省阜寧縣第一高級中學）