漢語國際教育在國際經(jīng)貿(mào)合作中的作用分析

李洋

[摘 要]在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對外貿(mào)易活動更加頻繁，國際經(jīng)濟(jì)合作項目日益增多，漢語國際教育也開始體現(xiàn)出其重要性。針對漢語國際教育在國際經(jīng)濟(jì)合作中的的長足發(fā)展，提出“引進(jìn)來”“走出去”相結(jié)合的方式，發(fā)展?jié)h語國際教育。

[關(guān)鍵詞]漢語國際教育;國際經(jīng)濟(jì)合作;作用

[中圖分類號] G4? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ? ? ? ? ? ?[文章編號] 2095-3283（2020）06-0143-03

The Influence of Chinese International Education on International Economic Cooperation

Li Yang

（Xian Shiyou University? ShanXi Xian? 710065）

Abstract： Under the background of this era， With the development of our country's economy， foreign exchange activities are increasing. inter-colonial economic cooperation has become a new economic model， and the importance of Chinese inter-colonial education is more prominent. This paper studies the influence of Chinese international education in international economic cooperation.

Key Words： Chinese International Education; International Economic Cooperation; Function

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷加深，各國間的聯(lián)系日益緊密，國際間的經(jīng)濟(jì)合作逐漸成為新常態(tài)。在此背景下，外貿(mào)企業(yè)需要更多的國際漢語人才，漢語國際教育變得日趨重要，直接關(guān)系到國際經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展和我國對外貿(mào)易工作的開展。促進(jìn)漢語國際教育水平的不斷提升，不但能夠為國際經(jīng)貿(mào)企業(yè)帶來更加充足的人才保障，還能夠幫助我國更加高效地投身到全球貿(mào)易體系建設(shè)中去，從而促進(jìn)我國社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。

一、漢語國際教育對國際經(jīng)貿(mào)合作的作用分析

（一）漢語國際教育能夠提供人才支撐和引資動力

首先是能夠為我國參與國際經(jīng)濟(jì)合作帶來更多的人才支撐，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作中，企業(yè)急需具備國際視野的人才，漢語國際教育培養(yǎng)的人才不但對我國文化有全方位的理解和認(rèn)知，還可以深入分析本國文化和其他國家文化存在的差異，能夠達(dá)到國際經(jīng)濟(jì)合作的人才要求[1];其次是能夠讓國外更多企業(yè)感受我國深厚的文化底蘊(yùn)，了解我國強(qiáng)大的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?，吸引越來越多的國外投資企業(yè)進(jìn)入到國內(nèi)投資，為我國社會經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展帶來更多的資金支持;

（二）漢語國際教育在國際經(jīng)濟(jì)合作中打破障礙

近年來，國內(nèi)外資企業(yè)越來越多，我國對外貿(mào)易活動也更加頻繁，怎樣在國際經(jīng)貿(mào)合作中占據(jù)一席之地，獲得更多的利益價值，對于漢語國際教育提出了新的要求。漢語國際教育能夠打破各個國家之間、企業(yè)之間的溝通障礙，為我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化信息的傳播建立了良好的渠道，從而可以讓我國在更短的時間內(nèi)全面融入到國際經(jīng)濟(jì)市場中。目前，漢語逐漸成為全球熱門語言，其地位持續(xù)上升，因此漢語國際教育人才在國際經(jīng)濟(jì)合作中所占據(jù)的地位也變得更加重要，很多對外貿(mào)易活動場所都需要依靠這樣的人才。

（三）依靠漢語國際教育促進(jìn)最新技術(shù)成果的分享

現(xiàn)階段，世界范圍逐漸進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，也代表著產(chǎn)品中包含了越來越多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人類智慧結(jié)晶，這可以說是對外貿(mào)易市場競爭的重點(diǎn)[2]。在對外貿(mào)易活動中，人們依靠語言交流來傳遞各自的信息與思想，進(jìn)而獲得新的知識與技能。漢語國際教育能夠讓更多外國人熟練掌握漢語，讓他們在經(jīng)貿(mào)活動中可以把自己的產(chǎn)品、服務(wù)與技術(shù)更加準(zhǔn)確地表達(dá)出來，讓貿(mào)易雙方都能夠了解對方的技術(shù)知識信息，掌握國際市場中相同產(chǎn)品的實(shí)際發(fā)展情況，進(jìn)一步深化國際之間的溝通和合作，利用學(xué)習(xí)和推廣現(xiàn)代化的技術(shù)成果和優(yōu)秀的經(jīng)驗做法，真正達(dá)到共贏的目標(biāo)，促進(jìn)本國對外出口產(chǎn)品質(zhì)量的提升，以獲得更加豐厚的經(jīng)濟(jì)利益。

（四）成為國際經(jīng)濟(jì)活動的重要溝通橋梁

全球經(jīng)濟(jì)一體化時代的來臨以及我國對外貿(mào)易活動逐漸變多，漢語目前逐漸成為了全球性的熱門語言，在國際經(jīng)濟(jì)合作中具有十分重要的作用，從貿(mào)易信息獲取、雙方磋商交流、成交和主單據(jù)的制作填寫等各個環(huán)節(jié)來說，都占據(jù)著非常重要的地位，漢語國際教育目前正慢慢在國際經(jīng)濟(jì)合作與對外貿(mào)易中扮演著越來越重要的角色[4]。僅僅依靠英語進(jìn)行交流已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)前多元發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會需求，在國際經(jīng)濟(jì)合作中越來越多的國家開始重視漢語的學(xué)習(xí)。漢語國際教育是以教授專業(yè)的商務(wù)知識為前提，其所包含的溝通技能、文化背景以及商務(wù)漢語對于對外貿(mào)易活動而言非常重要[3]。可以說，漢語國際教育對于促進(jìn)我國對外貿(mào)易交流發(fā)展與深化國際經(jīng)濟(jì)合作起到了極大的助推作用。

（五）有助于避免和處理摩擦及問題

在對外貿(mào)易活動與國際經(jīng)濟(jì)合作中，不可避免會出現(xiàn)一些摩擦和誤解，漢語國際教育有助于更好地處理這些摩擦與問題。外資企業(yè)依靠查閱我國的法律條款，更為準(zhǔn)確深入地了解我國的法律法規(guī)內(nèi)容，更好地利用法律武器來維護(hù)自身的合法貿(mào)易權(quán)益，同時借助于漢語國際教育人才來幫助其進(jìn)行對外貿(mào)易磋商與國際商務(wù)談判。從而能夠了解到，漢語國際教育在對外貿(mào)易溝通、商務(wù)知識與信息獲取的過程中發(fā)揮著非常關(guān)鍵的作用，同時隨著國際經(jīng)濟(jì)合作的逐漸加深以及我國對外貿(mào)易的持續(xù)發(fā)展，作用必然會更為凸顯。

二、經(jīng)濟(jì)全球化背景下漢語國際教育的發(fā)展對策

（一）結(jié)合“引進(jìn)來”政策發(fā)展?jié)h語國際教育

為更加科學(xué)高效地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化時代下的國際漢語教育，要充分依靠“引進(jìn)來”政策，為國外學(xué)生進(jìn)入我國學(xué)習(xí)提供更為便利的渠道，依靠拓展留學(xué)的辦法讓學(xué)生對漢語有更加深入、全面的了解，從而積極主動地學(xué)習(xí)漢語[5]。政府部門還應(yīng)當(dāng)提高對其他國家尤其是“一帶一路”沿線國家留學(xué)生的支持與獎勵，讓他們能夠獲得更多的機(jī)會，支持國外漢語專業(yè)學(xué)生來到我國學(xué)習(xí)，不斷提升漢語學(xué)習(xí)實(shí)效性，幫助來我國學(xué)習(xí)漢語言的留學(xué)生在回國后，使用漢語來創(chuàng)造更多價值[6]。但因為各個國家之間的文化始終具有一定的差異性，漢語教師目前的數(shù)量還無法滿足需求，可見國際漢語教育未來的發(fā)展空間還有很大，我國必須要著力推進(jìn)漢語國際教育工作的開展，不斷提高專業(yè)學(xué)生水平，輸送更多國際漢語教育專業(yè)人才，吸引越來越多其他國家人才的進(jìn)入，同時需要科學(xué)擬定學(xué)費(fèi)，對經(jīng)濟(jì)條件不佳但品學(xué)兼優(yōu)的留學(xué)生給予一定的補(bǔ)貼。

（二）根據(jù)“走出去”發(fā)展方針培養(yǎng)人才

孔子學(xué)院屬于漢語國際教育的核心環(huán)節(jié)，對不同國家的經(jīng)濟(jì)合作與對外交流發(fā)揮出了非常重要的作用，為漢語國際教育帶來了更加便捷的條件渠道。為促進(jìn)中國文化傳播效率的提升，必須要堅持“走出去”的辦法來讓越來越多的漢語專業(yè)教師走出國門。打造出一支更加專業(yè)的對外漢語人才隊伍，不斷提升教育水平，另外還應(yīng)當(dāng)加大資金投入，讓越來越多的教師可以繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，推動漢語國際教育的持續(xù)發(fā)展。同時，需要建立漢語國際教育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)合作，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平持續(xù)提高，著重對具備語言能力和專業(yè)素質(zhì)的人才予以培養(yǎng)，充分發(fā)揮其作用。依靠產(chǎn)業(yè)合作的推進(jìn)落實(shí)，讓復(fù)合型人才數(shù)量不斷增多，為我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更加強(qiáng)大的動力，推動我國對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)活動的有序開展[7]。基于此，必須要對我國漢語國際教育人才培養(yǎng)機(jī)制予以優(yōu)化和完善，讓漢語國際教育可以擁有充足的教師資源，確保漢語國際教育的持續(xù)發(fā)展，為其他國家的漢語學(xué)習(xí)人員提供更加充足的師資力量，確保其學(xué)習(xí)需求的真正實(shí)現(xiàn)。

三、結(jié)語

漢語國際教育能夠促進(jìn)各個國家之間進(jìn)行更加深入的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與交流合作，讓越來越多的國家能夠?qū)h語有深入的理解和掌握，對中國文化有全面了解，讓世界從更多的層面了解和認(rèn)識中國，為我國參與國際經(jīng)濟(jì)合作提供了新的思路[8]。近年來，我國政府相關(guān)部門越來越重視漢語國際教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，同時也下大功夫引導(dǎo)與支持各級教育機(jī)構(gòu)推進(jìn)漢語國際教育的創(chuàng)新與改革，主要目的之一是為了能夠進(jìn)一步促進(jìn)國際經(jīng)貿(mào)合作，積極引入更多國外的優(yōu)質(zhì)教育資源，吸引更多國外資金進(jìn)入，助力我國社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。深入認(rèn)識和理解漢語國際教育對于促進(jìn)我國對外貿(mào)易發(fā)展和國際經(jīng)濟(jì)合作帶來的幫助與作用，在這一前提下盡快制定科學(xué)有效的策略，從而持續(xù)優(yōu)化與提高漢語國際教育水平，確保其真正發(fā)揮出積極作用，增強(qiáng)我國在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境下的綜合實(shí)力。

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（責(zé)任編輯：張彤彤 藍(lán) 亮）