普通高校學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)影響力及其發(fā)展研究

楊錫軍

摘?要：普通高校在學(xué)術(shù)期刊發(fā)展過(guò)程中，雖然取得了一定的成就，但在實(shí)踐中依然存在著很多的問(wèn)題，如千刊一面、質(zhì)量低、資源浪費(fèi)、作業(yè)本等，未能凸顯出自身特色。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段普通高校學(xué)術(shù)期刊發(fā)展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上就如何發(fā)展學(xué)術(shù)期刊，談一下個(gè)人的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，以供參考。

關(guān)鍵詞：普通高校;學(xué)術(shù)期刊;問(wèn)題;發(fā)展策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G23??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??文章編號(hào)：1672-8122（2020）06-0100-02

目前國(guó)內(nèi)很多學(xué)者從辦刊、人才、經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)等方面對(duì)現(xiàn)階段高校學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行了研究，并且取得了一定的成果。然而，針對(duì)普通高校學(xué)術(shù)期刊狀況以及目前面臨的主要桎梏進(jìn)行實(shí)質(zhì)性改進(jìn)與提升所做的分析研究相對(duì)較少。本文通過(guò)對(duì)目前存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，并對(duì)如何促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊的建設(shè)與發(fā)展提出一些建設(shè)性建議。

一、普通高校學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)影響力要素

（一）構(gòu)成學(xué)術(shù)影響力的基本要素

普通高校學(xué)術(shù)期刊有很大的影響力，其基本要素主要有以下幾種：編輯隊(duì)伍、作者隊(duì)伍、審稿專(zhuān)家隊(duì)伍和品牌效應(yīng)等。其中，編輯隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人或者決策者是期刊的根本，在期刊發(fā)展過(guò)程中起到了舉足輕重和導(dǎo)向性的作用。尤其是其理論素質(zhì)、理念和貢獻(xiàn)意識(shí)等因素，均會(huì)對(duì)期刊產(chǎn)生一定的影響;作者隊(duì)伍是期刊發(fā)展過(guò)程的中堅(jiān)力量;審稿專(zhuān)家隊(duì)伍，主要作用在于把握稿件的質(zhì)量，對(duì)審稿資源庫(kù)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管理，積極探尋合適的專(zhuān)家，這也是編輯部的日常重要工作內(nèi)容。

（二）學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量管理

主編在學(xué)術(shù)期刊和稿件質(zhì)量管理方面發(fā)揮著非常重要的作用，同時(shí)也是學(xué)術(shù)質(zhì)量的核心，很大程度上決定著學(xué)術(shù)刊物的方向與價(jià)值走向。例如，中山大學(xué)《癌癥》期刊，曾益新院士擔(dān)任主編，2007年該期刊開(kāi)設(shè)了全英文版本，2010年又改成英文出版，其名稱(chēng)是Chinese Journal of Cancer，即CJC，其中引入了ScholarOne等國(guó)際審稿系統(tǒng)，2018年更名成Cancer Communications，大大提高了期刊的質(zhì)量及其社會(huì)影響力。

（三）資金大力支持

對(duì)于學(xué)術(shù)期刊而言，只有大量的資金作為支持，才能有效提升期刊的社會(huì)影響力，并為其發(fā)展提供推動(dòng)力。為了能夠有效提升期刊的質(zhì)量和科研人員的水平，財(cái)政會(huì)給予高校一定的政策支持。例如，為了能夠有效推動(dòng)普通高校學(xué)術(shù)期刊媒體之間的相互融合及其可持續(xù)發(fā)展，分多種類(lèi)型對(duì)學(xué)術(shù)期刊項(xiàng)目予以資助。中國(guó)科協(xié)與財(cái)政、教育以及新聞出版和中科院等部門(mén)，聯(lián)合實(shí)施的科技期刊國(guó)際影響力提升計(jì)劃方案，尤其對(duì)英文期刊的資助力度較大。類(lèi)似于上述期刊中心的資助政策，普通高校在期刊編制過(guò)程中也可以借鑒。對(duì)于需要轉(zhuǎn)型的學(xué)術(shù)期刊而言，需要一定額度的資助，這是非常必要的，并且是相關(guān)部門(mén)應(yīng)給予高度重視的。

二、普通高校學(xué)術(shù)期刊發(fā)展問(wèn)題分析

期刊行業(yè)的快速發(fā)展以及高校改革的不斷深入，雖然目前普通高校學(xué)術(shù)期刊的整體水平有所提升，但是依然存在著一些亟待解決的問(wèn)題。

（一）缺少編輯人才

部分地區(qū)的高校缺乏具有一定素質(zhì)的期刊編輯，專(zhuān)業(yè)編輯的數(shù)量受限，從事編輯的人員很多并非科班出身，半路出家等導(dǎo)致工作難見(jiàn)成效。雖然他們的學(xué)術(shù)背景較深，但是基本功卻不扎實(shí)，因此嚴(yán)重制約了期刊的編審排效果。此外，一些青年教師對(duì)編輯工作感到乏味，相比之下更愿意從事教學(xué)工作。對(duì)于編輯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，他們也有很多人不愿意在普通高校從事編輯工作，以致于普通高校編輯隊(duì)伍缺乏人才，編輯工作水平有待提升。

（二）轉(zhuǎn)型發(fā)展受阻

從目前普通高校的編輯人員來(lái)看，一些編輯無(wú)法有效應(yīng)用現(xiàn)代新媒體技術(shù)手段，以致于學(xué)術(shù)期刊和相關(guān)稿件的編輯以及加工等效果不佳。近年來(lái)，隨著我國(guó)自媒體及網(wǎng)站平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，普通高校的學(xué)術(shù)期刊逐漸朝著網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化出版方向發(fā)展。然而，老編輯們對(duì)智能化手段、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和現(xiàn)代新媒體平臺(tái)等了解的并不是很多，因而使用難見(jiàn)成效，加之編輯網(wǎng)站建設(shè)及其維護(hù)較為困難，期刊編輯人員與讀者、投稿人之間的溝通交流不到位，也會(huì)對(duì)普通高校的學(xué)術(shù)期刊建設(shè)與轉(zhuǎn)型發(fā)展產(chǎn)生不利影響。

三、 普通高校加強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)發(fā)展的有效策略

基于以上對(duì)現(xiàn)階段普通高校學(xué)術(shù)期刊存在問(wèn)題的分析，為了能夠有效提高其影響力和促進(jìn)學(xué)術(shù)快速發(fā)展，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面著手。

（一）全面推進(jìn)學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型

首先，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)編輯人員的教育培訓(xùn)，使他們能夠掌握和應(yīng)用現(xiàn)代學(xué)術(shù)期刊編輯工具，能夠利用現(xiàn)代新媒體技術(shù)手段來(lái)全面提升期刊編輯質(zhì)量與效率;其次，還應(yīng)當(dāng)積極引入專(zhuān)業(yè)編輯人才，為高校期刊編輯隊(duì)伍注入新的活力和血液，為期刊事業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用;最后，不斷加大信息化建設(shè)及其推廣力度，充分利用微博以及微信等平臺(tái)，使廣大讀者、作者和科研人員能夠及時(shí)了解期刊的科技成果，從而使期刊內(nèi)容得以快速傳播。

（二）不斷加大期刊宣傳力度

現(xiàn)階段仍有為數(shù)不少的高校采用傳統(tǒng)模式進(jìn)行投稿，或者僅僅轉(zhuǎn)變了投稿的形式和渠道，最終并未本質(zhì)上改變運(yùn)作模式。在當(dāng)前全媒體時(shí)代背景下，有效解決高校期刊傳統(tǒng)的小、弱以及散等問(wèn)題和現(xiàn)象，提高期刊宣傳認(rèn)識(shí)勢(shì)在必行。編輯部應(yīng)當(dāng)建立一級(jí)域名網(wǎng)站，并且與其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放存取以及專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，有效發(fā)揮其輻射效應(yīng)，并且以此來(lái)有效提高學(xué)術(shù)期刊的實(shí)際呈現(xiàn)度及其社會(huì)影響力。對(duì)于完善的學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站而言，應(yīng)當(dāng)具有主動(dòng)宣傳的基本要素，如基本信息、往期論文、服務(wù)功能和在線采編互動(dòng)等功能。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極主動(dòng)地利用現(xiàn)代新媒體資源，如微信公眾號(hào)和微博平臺(tái)等。

（三）增強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊的吸引力

一般而言，普通高校的教授以及博士都具有較高的科研水平，而且他們的科研項(xiàng)目也相對(duì)較多，然而優(yōu)質(zhì)的稿件卻出現(xiàn)了大量外流的現(xiàn)象。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，主要是因?yàn)槁毞Q(chēng)評(píng)定以及科研項(xiàng)目所需，同時(shí)部分教師片面地認(rèn)為論文發(fā)表在校外的期刊上更有分量?；诖?，在主管部門(mén)給予一定政策支持的前提下，立足實(shí)際，不斷提升期刊的整體質(zhì)量，以此來(lái)擴(kuò)大其影響力，并且廣泛吸引優(yōu)質(zhì)稿源?？刹捎脙?yōu)惠政策和措施，支持本校教授以及博士將優(yōu)質(zhì)稿件以及研究成果在校內(nèi)期刊上發(fā)表，來(lái)帶動(dòng)期刊的社會(huì)影響力。還應(yīng)當(dāng)積極打造穩(wěn)定的稿件撰寫(xiě)群體，向高水平以及有權(quán)威的學(xué)者和專(zhuān)家約稿，并且以當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、前沿學(xué)術(shù)為主要研究對(duì)象，定期在本校期刊上發(fā)表評(píng)論，以此來(lái)增強(qiáng)期刊的社會(huì)影響力。

四、結(jié)?語(yǔ)

總而言之，普通高校內(nèi)部的學(xué)術(shù)期刊是反應(yīng)科研成果以及學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)和窗口，其具有獨(dú)特的使命以及功能。實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、健全和完善激勵(lì)機(jī)制，全面推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊的成功轉(zhuǎn)型，以此來(lái)提高學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量及其社會(huì)影響力。

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[責(zé)任編輯：楊楚珺]