著名教育電影中的偉大老師形象

從這些電影里，我們能感受到優(yōu)秀教師所具備的品質(zhì)。雖然現(xiàn)實生活和電影不是一回事，中國的學(xué)校環(huán)境和國外差別很大，但是這些美好的教師品質(zhì)，無論是學(xué)生，還是老師本身，都是有所向往的……

《死亡詩社》：最好的老師讓孩子學(xué)會獨立思考

羅賓·威廉姆斯飾演的基汀老師，應(yīng)該是史上最經(jīng)典的老師形象了?；∈且凰Ｊ氐乃搅W(xué)校新來的文學(xué)老師。在一個認(rèn)為教學(xué)必須要嚴(yán)格和施加壓力的環(huán)境下，基汀的教育方法卻沒有圍繞著成績和考試，他更喜歡讓學(xué)生自己去感受學(xué)習(xí)知識的方法，授課內(nèi)容總是跳出課堂范圍，引導(dǎo)學(xué)生解放自己。

面對一張張年輕、迷茫、對世界一無所知的學(xué)生的臉，基汀老師說：“希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調(diào)，任何方向，任何東西都行，哪怕是自負(fù)也好，愚蠢也好，什么都行?！?/p>

《自由作家》：好老師能激發(fā)學(xué)生最好的一面

電影由真實事件改編，年輕老師艾琳來到一所公立學(xué)校教書，她發(fā)現(xiàn)班級里全是被其他老師放棄的問題少年，他們對學(xué)習(xí)沒有絲毫熱情。艾琳接受挑戰(zhàn)后，決定改變現(xiàn)狀，她為每一位學(xué)生都買了一本《安妮·弗蘭克日記》，希望他們同樣可以通過日記的形式來記錄自己的想法和經(jīng)歷。在不斷的溝通和分享之后，孩子們的想法和視野漸漸開闊，他們第一次知道，原來未來的命運是可以掌握在自己的手中的，他們完全可以過上自己想過的生活。

在艾琳老師看來，自己只是做了每一位老師都應(yīng)該做的事情而已：“教師這個行業(yè)已經(jīng)成為整個國家最受人尊敬的一份職業(yè)，不僅在美國，全世界都是如此，有的時候，孩子們未來的命運就掌握在你的手中。影片中的Freedom Writers 計劃至今仍在美國延續(xù)，并成立了基金會用來指導(dǎo)教師通過多樣化的管道及教學(xué)方式去啟發(fā)孩子們。”

《講臺深處》：好老師有深切的關(guān)懷之心

這部電影同樣改編自真實的故事，1984年，美國鹽湖城在一些無家可歸者的集中聚居地設(shè)立了幾所免費的公益學(xué)校，給流浪者的后代提供啟蒙教育。從小就渴望成為一名教師的貝斯，大學(xué)畢業(yè)后，得到了一個機會，前往流浪漢避難所并在那里執(zhí)教。雖然貝斯從來都沒有想過自己的夢想會以這樣一種方式成真，但她還是干勁十足地走上了講臺。

理想雖然豐滿，但現(xiàn)實卻是殘酷的。避難所里，只有一間教室供貝斯使用，而她要負(fù)責(zé)的，是整整六個年級的學(xué)生。屢屢遭受挫折的貝斯打起了放棄的主意，此時她的丈夫布蘭登堅定地站在了妻子的背后，支持鼓勵著她。在布蘭登的幫助下，貝斯重新粉刷布置了教室，還招收了一個名叫尼爾森的流浪漢成為了美術(shù)老師，這個小小的學(xué)校正在走上正軌。

貝斯老師認(rèn)為：“很多時候，你不需要特殊的技能，也不需要特別的訓(xùn)練，你只需要去用心！”

《皇家俱樂部》：好老師塑造學(xué)生的品格

威廉姆是一位恪盡職守的教師，他不僅十分熱愛自己所教授的課業(yè)，而且將教書育人當(dāng)作是人生的終極目標(biāo)。一位名叫貝爾的男生出現(xiàn)在了威廉姆的課堂上，他是參議員的兒子。盡管貝爾桀驁不馴又喜歡帶頭搗亂，但威廉姆依舊從他的身上看到了閃光點，他決定絕不放棄貝爾。

在威廉姆的努力下，貝爾的成績提升得很快，兩人之間的敵對關(guān)系也稍有緩解。威廉姆十分重視的愷撒知識問答大賽即將開始，貝爾在預(yù)選賽中獲得了第四名的好成績，可是，只有前三名能夠進入決賽，看著手上的成績單，威廉姆陷入了深深的沉思，此時的威廉姆并不知道，他接下來的舉動將徹底改變貝爾的一生。

威廉姆老師對貝爾的教育失敗了，他說：“作為一個學(xué)歷史的人，我既不對他的厚顏感到震驚，也不對他的成功感到驚愕。我沒教好他，但是生命的價值不會因為一次失敗或是一次成功而蓋棺定論。我的其他學(xué)生教會我這個道理。無論我們陷得多深，出于一名教師的責(zé)任，我總是希望學(xué)習(xí)能夠改變孩子的性格以及命運。”

《熱血教師》：好老師鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長

這部電影由真人真事改編，克拉克老師年輕熱情富有創(chuàng)造力，他用獨特的教學(xué)規(guī)則和革新式的教學(xué)方法教育班上每個調(diào)皮的孩子：為家境困難想要念書的女孩提供援助，讓有著藝術(shù)天賦的男孩發(fā)揮特長。

教育需要激情，需要方法，需要正確的理念，但最需要的還是老師的耐心和堅持。克拉克老師說：問題的關(guān)鍵不在孩子身上，而是你期待他們能達到什么標(biāo)準(zhǔn)。

《心靈捕手》：好老師是一個訓(xùn)練有素的心理治療師

這部電影故事是這樣的，麻省理工學(xué)院的清潔工威爾 解開了數(shù)學(xué)教授留下了難題。威爾是一個數(shù)學(xué)天才，他的數(shù)學(xué)天賦足以改變世界，可惜他有著很多的問題，打架滋事，叛逆不羈，甚至為此幾乎入獄。為了幫助威爾回到正途，不再浪費他那非凡的天賦，經(jīng)過教授和他的心理學(xué)家朋友桑恩的不懈努力，威爾終于克服了童年的陰影，突破了影響他多年的心理障礙。

桑恩教授對威爾說：你可以了解世間萬物，但追根溯源的唯一途徑便是親身嘗試。

《十月的天空》：好老師會支持學(xué)生的“超級夢想”

電影根據(jù)美國太空總署科學(xué)家的自傳改編，講述了高中生霍納萌生了制作火箭的想法并投入研究的故事。在老師和朋友們的支持下，霍納全身心投入了研究。物理化學(xué)老師莉蕾用她老師的身份教育鼓舞霍納，讓他認(rèn)為自己可以成為自己想變成的人物。經(jīng)過無數(shù)的失敗，霍納成功發(fā)射了第一枚火箭，獲得了科展冠軍以及大學(xué)獎學(xué)金。

就像電影中說的：有時，一個夢想足以點亮整個天空。

《為人師表》：好老師不放棄任何一個學(xué)生

電影由真實故事改編，故事背景是洛杉磯一所以南美移民子女為主的高中。原來任職電腦公司的伊斯克蘭特為施展抱負(fù)到該校任教，因該校經(jīng)費拮據(jù)沒有電腦，只好改教數(shù)學(xué)。他用強悍的教學(xué)方式馴服了以菲利浦為首的頑劣學(xué)生，并幫他們以高分通過了越級考試，不料竟被人懷疑為集體作弊。學(xué)生們?yōu)榱顺吻逭`會決定重考，師生之間合作無間，終創(chuàng)下合格人數(shù)之最高紀(jì)錄，也為該校爭取到購買電腦的經(jīng)費。

這位老師信奉：世上沒有學(xué)不會的學(xué)生……

《卡特教練》：好老師鼓勵學(xué)生去勇敢地表現(xiàn)自己

電影根據(jù)真實故事改編，里士滿高中籃球隊原本是一支屢敗屢戰(zhàn)的隊伍，這一切在卡特教練執(zhí)教之后發(fā)生了變化。他要求隊員和他簽訂一個協(xié)議，約定如果隊伍不團結(jié)或是成績不佳就不再繼續(xù)參加任何比賽。在他的帶領(lǐng)下，這支隊伍開始走上了上坡路，最后成為無人能敵的長勝王。

在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團隊精神，還應(yīng)該取得足夠的學(xué)分。卡特想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗告訴隊員們：是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。

電影中，卡特教練有一段話特別經(jīng)典——“我們每個人都應(yīng)該在這一生中綻放我們獨特的光彩，不要低估自己，不要隱藏自己……”

《真情電波》：好老師會給特殊孩子更多的關(guān)照

有著先天性智障的詹姆斯從小到大都是眾人嘲笑的對象，由于他總帶著一個收音機，“收音機”就成為他的代號。沒事的時候，詹姆斯喜歡呆在漢娜高中體育場，久而久之，一個名叫哈羅德的教練注意到了他，并邀請他加入了橄欖球隊。在詹姆斯樂觀情緒的影響下，球隊屢戰(zhàn)屢勝，隊員之間的關(guān)系也更加緊密，詹姆斯不僅走出了生命中的灰暗地帶，還將快樂和希望帶給了更多的人。

哈羅德教練說，是詹姆斯鼓舞了整個球隊，他的勇氣讓這支球隊獲得了冠軍。

《女人的勝利》：好老師告訴學(xué)生要忠實于自己的追求

這部電影設(shè)定在1972年，凱西老師去了一家天主學(xué)校教籃球，學(xué)校里全都是女生，而且既沒有體育館，也沒有統(tǒng)一的隊服。更讓人沮喪的是，學(xué)校正面臨著被賣給房地產(chǎn)開發(fā)商的危險。在種種困難中，凱西還是帶領(lǐng)她一手培養(yǎng)出來的籃球隊，打進了第一屆全國女子籃球錦標(biāo)賽。

凱西老師告訴女孩們，只要勇敢去追逐夢想，一切就有發(fā)生的可能 。

《放牛班的春天》：好老師用溫情打開孩子的心扉

這部電影實在太有名了，就不再展開介紹了。故事主要講述了音樂老師馬修在面對各種麻煩不斷的問題學(xué)生時，通過自己對音樂的熱情和專注打開孩子們封閉的心靈，改變了孩子們的生活。

對于老師來說，心中有春天和陽光，才能夠帶給自己以外的世界春天和陽光。

每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方，永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶。

《生命因你動聽》：好老師最偉大的作品就是幫助眾多的學(xué)生踏上了正確的人生之路

電影中，霍蘭的夢想是作一首流芳百世的交響樂，卻為生活無可奈何選擇了音樂老師的職業(yè)，更是將三十多年的青春奉獻于“平凡的教育事業(yè)”。他啟發(fā)并改變了數(shù)以百計的學(xué)生：生命因你而動聽，音樂可以改變世界。當(dāng)霍蘭先生退休那天，他教過的學(xué)生們都來為他送行，坐滿了整個禮堂，而他也指揮演奏出這一生最偉大的樂章?？赐瓴虐l(fā)覺，桃李滿天下原來可以如此讓人向往。

教師有兩個職責(zé)：給年輕人灌輸知識；但是更重要的是，還要為學(xué)生指引方向。

《弦動我心》：好老師能堅強樂觀地過好自己的人生

電影根據(jù)真實故事改編，講述了一個曾經(jīng)凡事以丈夫為天的教師和母親在被棄后，一步一步從經(jīng)濟到心靈學(xué)會獨立并影響他人追逐夢想的故事。小提琴老師羅貝塔深信，藝術(shù)能夠陶冶人的情操，即使是從未經(jīng)受過藝術(shù)熏陶的孩子，也一定會對優(yōu)美的小提琴聲產(chǎn)生共鳴。她想要通過辦個小型教學(xué)班去實現(xiàn)理想，讓更多的孩子感受音樂的魅力，最終克服了重重阻礙，和孩子們圓滿完成了一場精彩的演奏會。音樂改變?nèi)松@回不僅改變了孩子，也改變了老師和家長。

羅貝塔在鼓勵一個小女孩時說：你不能因為困難而放棄。

《地球上的星星》：好老師用愛去感化、用心去教學(xué)

“每個孩子都是獨一無二的，” 在中國這個“趨同性”極為嚴(yán)重的社會，能認(rèn)識和堅持這一點，很不容易。電影中，伊夏是一個有閱讀障礙的男孩，被同學(xué)嘲笑，被老師責(zé)罵。就在他的人生可能就此毀滅的時候，他遇見到一個用愛去感化、用心去教學(xué)的美術(shù)老師，從此他的人生走上了正軌。

一位好老師，就是孩子前進道路上的指路燈。尼克老師講述的一些話，真的是當(dāng)頭棒喝，每個孩子都會按照自己的速度和方式來成長，我們要做的不是逼迫他，而是幫助他找到正確的方法。

我們中間一直都有那樣的人，他們可以用不同的思維看世界，因為他們眼中的世界是另外一個樣子，他們的想法不一樣，而且并不是所有的人都能理解他們，他們被反對，但是他們中間出現(xiàn)了最后的贏家，于是驚艷了世界……

在所羅門群島，原住民要砍伐樹木的時候，他們不會直接把樹砍倒，他們只會聚集在樹木周圍，大聲咒罵那棵樹，過了幾天，那棵樹就會枯死了，它自己會孤獨死掉。

一個孩子在啟蒙時期，在成長過程中，能夠遇到一位好的老師，真的是一件非常幸運的事情。

（來源：《中國教師報》 小花生/文）