文化自信視域下高校學(xué)生黨員培養(yǎng)模式

賴晨

摘 要：在黨中央提出堅持文化自信的背景下，本文通過挖掘和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的文化認(rèn)同和文化自覺，喚起學(xué)生的文化自信，從普通學(xué)生到成為學(xué)生黨員的文化自信的養(yǎng)成過程的角度來提出學(xué)生黨員的培養(yǎng)模式。

關(guān)鍵詞：文化自信? 黨員培養(yǎng)

多元文化語境和環(huán)境下，當(dāng)代大學(xué)生容易出現(xiàn)了受西方文化的影響，對民族文化喪失認(rèn)同與自信的現(xiàn)象。對傳統(tǒng)文化與外來文化合理的看待和揚棄，喚起大學(xué)生的文化自覺與自信，對于堅定社會主義制度、道路、理論自信具有重要意義。高校學(xué)生黨員的文化自信更是錘煉黨性的重要內(nèi)容，學(xué)生黨員必須對中國共產(chǎn)黨的文化保持高度自信，中華民族偉大復(fù)興的理想才有堅實和穩(wěn)定的力量。

一、高校學(xué)生黨員文化自信現(xiàn)狀

經(jīng)過對江西某高校 100 名學(xué)生黨員的調(diào)研，顯示學(xué)生黨員對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及中國共產(chǎn)黨的文化自信程度總體較高。其中，學(xué)生黨員們普遍從小接受紅色文化教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大致能夠了解國史和黨史，可以講述較多1-3個紅色經(jīng)典故事。大部分學(xué)生黨員們也能夠了解和認(rèn)同中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，知道西方文化和中國文化的基本差別，并且對外來文化持合理揚棄態(tài)度，也愿意擔(dān)當(dāng)中國優(yōu)秀文化的傳播者。當(dāng)然，在調(diào)研中也存在一些問題，比如一部分學(xué)生黨員不能主動學(xué)習(xí)、閱讀馬列主義經(jīng)典原著和黨的十八大以來的重要文獻(xiàn)。同時，在被調(diào)查的學(xué)生黨員中看國外影視劇的較多，對中國傳統(tǒng)的經(jīng)典文化了解的不多，對于黨內(nèi)先進典型人物了解不夠深入，甚至個別黨員對于實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)的理想信念還存在著迷茫等。

二、文化自信視域下學(xué)生黨員培養(yǎng)模式

對學(xué)生黨員文化自信的教育和引導(dǎo)，完善學(xué)生黨員文化自信的教育路徑，從入校開始的普通學(xué)生到成為正式黨員這一過程當(dāng)中文化自信的培育，在學(xué)生黨員的發(fā)展培養(yǎng)過程中注入文化自信的涵養(yǎng)，是不斷提升學(xué)生黨員的文化自信，升華學(xué)生黨員的入黨動機，讓黨員這一神圣的身份真正烙印到學(xué)生黨員心中的保證。

1.在普通學(xué)生中實現(xiàn)文化認(rèn)知覆蓋

一是在傳統(tǒng)文化的浸潤下完善入學(xué)教育。通過新生入學(xué)教育的不斷優(yōu)化改善，注重在大一新生入學(xué)中做到所有學(xué)生基本的文化認(rèn)知的覆蓋，為之后的進一步文化素養(yǎng)和認(rèn)同的提升打下基礎(chǔ)，具體來說，可以在入學(xué)教育中加強校情校史教育，由愛小集體到愛大集體，增強知校愛校榮譽感，激發(fā)愛校愛國熱情;加入中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及基礎(chǔ)國學(xué)教育，讓學(xué)生能基本了解國家歷史，了解中國的基本哲學(xué)思想，并遵循中華民族優(yōu)秀文化所倡導(dǎo)的道德觀、人生觀，加深對中華文化的理解和認(rèn)同。強化愛國主義教育，通過講述愛國人士典型事例和愛國人士所體現(xiàn)出來的中國優(yōu)秀文化所培育出來的核心精神，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立民族自豪感和憂國報國的崇高理想。二是要優(yōu)化課程設(shè)置和結(jié)構(gòu)，增加中國傳統(tǒng)文化教育和形勢政策的載體和有效教育場地，注重提升教師的文化素養(yǎng)和文化認(rèn)同，以教師的講授感化和穩(wěn)定學(xué)生的意識形態(tài)觀，增強對國家時政要聞及國情社情民情的了解，對國際社會和國際關(guān)系，以及背后的文化博弈的了解，改善政治基本理論薄弱的狀況，以政治素養(yǎng)來涵養(yǎng)文化素養(yǎng)，以文化素養(yǎng)來輔助政治素養(yǎng)。

2.在精英學(xué)生中做到文化自信的提升

通過第一階段對全體學(xué)生開展的文化認(rèn)知覆蓋，逐步讓學(xué)生內(nèi)心對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更加了解，發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特色和優(yōu)點，了解中西方文化的長短，發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可中國傳統(tǒng)文化，體會其中魅力，使學(xué)生不在多元文化的大環(huán)境下迷失政治方向。 在此基礎(chǔ)上，進一步針對有入黨意愿和條件的精英學(xué)生開發(fā)有針對性的文化自信提升教育。一是可以開展中西方文化比較教育，讓學(xué)生掌握中西文化差異的根本原因， 知道中國傳統(tǒng)文化的精髓和中國能持續(xù)5000年文化不斷流的內(nèi)在根本，了解中國特色社會主義道路和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之間的必然聯(lián)系，從而堅定學(xué)生黨員走中國特色社會主義道路的堅強決心和信心。 二是可以加強實景和實踐教育，用情景、案例、交流、體驗等多種方式開展對學(xué)生的教育，結(jié)合高校當(dāng)?shù)氐募t色文化資源與傳統(tǒng)文化資源，通過實地參觀、考察學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計與制作等多種方式，讓學(xué)生在親身參與和體驗中深入了解地域特色文化，從而輻射和擴充到整個中華文化，進一步增強文化認(rèn)同感。三是可以創(chuàng)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌特色活動，通過講座講壇、禮儀課程、小組活動、文化示范等活動，讓學(xué)生在知識理論上擴充，在實踐參與中體認(rèn)，在示范表現(xiàn)中升華，不斷提升學(xué)生的文化自信。

3.在學(xué)生黨員中實現(xiàn)文化自勵覺悟

在精英學(xué)生文化自信得到提升的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀，并不斷提高他們的政治覺悟，進一步端正入黨動機，夯實政治和文化基礎(chǔ)。一是要結(jié)合實際，合理部署學(xué)生黨員文化自信教育的具體步驟，一步一步有節(jié)奏，有層次、有升華地提高學(xué)生黨員的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及黨的文化的認(rèn)同感。通過讓學(xué)生黨員以自學(xué)的形式學(xué)習(xí)國家和中國共產(chǎn)黨的歷史和文化，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本，紅色經(jīng)典讀本，讓學(xué)生黨員較為系統(tǒng)地掌握和提升文化素養(yǎng);到組織集中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生黨員理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國共產(chǎn)黨的文化的一體一脈，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國共產(chǎn)黨的文化的基礎(chǔ)和源泉，中國共產(chǎn)黨的文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的升華和發(fā)展;再到組織實踐學(xué)習(xí)，通過各類實踐教育讓學(xué)生黨員認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都共同指向中華民族的偉大復(fù)興，都是實現(xiàn)中國夢的堅實力量。二是要注重儀式教育，通過有意識的建設(shè)黨組織陣地，開展有形化建設(shè)，要求學(xué)生黨員積極佩戴黨徽，定時觀看黨的紀(jì)錄片和相關(guān)經(jīng)典影視劇，在重大節(jié)日中開展好典禮和儀式教育，給學(xué)生黨員莊重的儀式感。利用傳統(tǒng)宣傳載體和新興媒體平臺，宣傳 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)生”等先進事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，激發(fā)學(xué)生的政治向往和熱情，也進一步給予學(xué)生黨員自豪感和認(rèn)同感。通過一系列的深入學(xué)習(xí)、文化浸潤、儀式入腦，讓學(xué)生黨員實現(xiàn)文化自覺和自勵，同時通過文化自勵帶來的這份信心轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的自我激勵，由內(nèi)而外地，從內(nèi)心灌溉到行動自覺，讓自己始終保持黨員的先進性和自我追求卓越的慣性。

提升學(xué)生黨員文化自信是一個長期、系統(tǒng)的工程，不可能一蹴而就。用文化來滿足不同層次大學(xué)生的需求，激發(fā)出大學(xué)生內(nèi)心對于祖國的自豪感，端正入黨動機，要建立完善的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系，在普通學(xué)生實現(xiàn)文化認(rèn)知認(rèn)同的普遍覆蓋，到培養(yǎng)出有文化自覺的精英學(xué)生，最后進階成有文化自信的學(xué)生黨員，使得普通學(xué)生能夠從對中國文化的一般認(rèn)知認(rèn)同到成為黨員后堅定文化自信，并能夠用文化自勵，堅定維護社會主義核心價值觀的主導(dǎo)地位，成為一名思想上和行動上都合格的黨員，經(jīng)受住任何外來思想侵襲的考驗，真正發(fā)揮學(xué)生黨員的先進模范帶頭作用。

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