信息時代下高校圖書館管理存在的問題及策略探討

王建偉

本文以信息時代下高校圖書館管理存在的問題及策略研究為主要內(nèi)容進行闡述，結(jié)合當(dāng)下信息時代下高校圖書館管理模式中存在的主要問題和信息時代下圖書館建設(shè)創(chuàng)新方式為主要依據(jù)，首先分析了管理模式滯后、管理設(shè)置陳舊，其次從服務(wù)模式創(chuàng)新、成立創(chuàng)新性閱讀平臺、使用計算機實現(xiàn)圖書館自動化管理、構(gòu)建開放性閱讀平臺、提升管理人員綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)這幾方面進行深入探討和分析，其目的在于提升信息時代下高校圖書館管理工作效果，旨在為相關(guān)研究提供參考資料。

因為互聯(lián)網(wǎng)時代的迅速到來以及科技水平的發(fā)展，高效圖書館也要與時俱進，從科學(xué)角度入手分析，借助互聯(lián)網(wǎng)計算機管理形式對圖書館進行深度創(chuàng)新，從傳統(tǒng)管理模式中解脫出來，減少管理工作中存在的負擔(dān)，進而可以最快速度完成任務(wù)，為人們閱讀提供更好的便利條件。并且，在有效滿足閱讀人員便利需求外， 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)共享閱覽室，對各種網(wǎng)絡(luò)資源進行整合和研究，進而可以起到最佳管理效果。

1 信息時代下高校圖書館管理模式中存在的主要問題

1.1 管理模式滯后

高校圖書館期刊閱覽室中存在很多紙質(zhì)期刊，并未結(jié)合實際情況提供電子版期考內(nèi)容，加上紙質(zhì)期刊內(nèi)容占據(jù)面積是比較大的，進而使得閱讀不能隨時隨地進行，閱讀者無法快速尋找到期刊內(nèi)容，查找過成熟十分浪費時間，長期以往閱讀者將不再喜歡閱讀，從而降低了期刊利用率。并且，高校圖書館管理人員自身職業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)不高，無法勝任自身基本工作，采用的管理模式過于滯后，無法真正實現(xiàn)信息資源共享基本目的。管理期間并未滿足閱讀者真正需求，對于信息化建設(shè)不夠重視，并未意識到計算機使用價值，在工作中尋找去期刊浪費時間和精力，從而導(dǎo)致管理效果不佳。對于高校圖書館期刊管理工作中存在的各類問題，需要結(jié)合實際情況提出具體改進對策，對管理模式進行創(chuàng)新，進而可以改變圖書館管理現(xiàn)狀。

1.2 管理設(shè)置陳舊

圖書館管理設(shè)施不夠完善和具體，加上大部分資金影響，使得圖書館管理人員自我意識不足，圖書館管理人員認為，需要為學(xué)校學(xué)生提供借書和還書服務(wù)而內(nèi)容，做好自我職責(zé)事物，而圖書館創(chuàng)新和管理工作進展以及機制是否落實與自身無關(guān)。正是因為這種管理意識存在，以及圖書館建設(shè)資源管理不足，導(dǎo)致很多圖書館管理設(shè)置過于陳舊，傳統(tǒng)管理設(shè)施，以及圖書館工作內(nèi)容非常繁瑣和復(fù)雜，為圖書館實際工作帶來很多困境，最終導(dǎo)致整體管理能力不佳。

2 信息時代下圖書館建設(shè)創(chuàng)新方式

2.1 提升管理人員綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)

要想做好高校圖書館期刊管理工作，管理人員就要注重提升自身職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，首先需要對一些先進管理方式進行學(xué)習(xí)，合理化使用信息技術(shù)，進而可以實現(xiàn)資源信息的共享，能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容靈活使用到圖書館管理中。所以，高校圖書館要高度重視人員培訓(xùn)工作，使得人們能夠借助計算機對參考文獻進行檢索和查找，借助先進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為人們呈現(xiàn)更有意義和價值的期刊內(nèi)容，滿足閱讀人員多元化需求，從而使得不同層次閱讀人員可以尋找到適合自我閱讀的期刊內(nèi)容。還要積極組織管理人員針對創(chuàng)新管理方法和經(jīng)驗進行總結(jié)和研究，懂得邀請專業(yè)人員到高校內(nèi)部演講，提升自身職業(yè)飼養(yǎng)和綜合素質(zhì)，勝任本職基本工作，從而可以更加高效的完成管理基本工作，為閱讀者提供更好的服務(wù)形式，進而可以取得更好圖書館管理效果。

2.2 構(gòu)建開放性閱讀平臺

新時期要注重追求開放性閱讀平臺，更好的滿足閱讀人員多層次需求，實現(xiàn)閱讀資源運動起來，使得閱讀人員可以靜下心來，對大量圖書資源進行系統(tǒng)化整理和區(qū)分，精細化管理圖書資源內(nèi)容，確保閱讀者有所收獲，減少閱讀者不會因為查找資源而浪費事件。并且管理人員還要充分發(fā)揮導(dǎo)航基本價值，積極主動引領(lǐng)閱讀者高效使用圖書資源。高度重視可以滿足閱讀者需求的閱讀資源匯集工作，借助語言交流和問卷調(diào)查形式，更好的實現(xiàn)圖書館和閱讀者之間的雙向互動，結(jié)合學(xué)生興趣愛好為其提供針對性圖書結(jié)果，對圖書資源進行補充，進而可以更好的滿足人們個性化需求。第三，將圖書感改造成一個溫馨的閱讀空間，引導(dǎo)高校時尚封標(biāo)，可以為學(xué)生開展文化沙龍工作，開展和話題相關(guān)閱讀活動，吸引更多人員參與到討論之中，為人們贏取更好的文化氛圍。

2.3 使用計算機實現(xiàn)圖書館自動化管理

要想真正解決圖書館管理存在的各種問題，管理人員要高度重視使用計算機，對圖書感內(nèi)部事物進行自動化管理，樹立完成管理基本任務(wù)，從而可以實現(xiàn)自動管理基本目標(biāo)，創(chuàng)新和改進傳統(tǒng)管理形式，對各種期刊進行整理和分析，基于短時間內(nèi)可以快速完成期刊檢索工作。并且，需要結(jié)合實際情況構(gòu)建電子閱覽室，結(jié)合期刊具備內(nèi)容制定電子版內(nèi)容，便于閱讀者閱讀和查找各種信息，為不同層次閱讀者提供充足閱讀資源，充分展示出計算機價值，對各種期刊資源和管理形式進行整合，進而可以實現(xiàn)自動化管理。基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，為閱讀人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)類型，允許閱讀者在期刊中閱讀，轉(zhuǎn)變以往陳舊管理形式，為人們提供更多管理期刊，將其保存在合理位置上，進而可以最大限度提升管理效果。

2.4 成立創(chuàng)新性閱讀平臺

為人們打造出創(chuàng)新性閱讀平臺，結(jié)合內(nèi)涵豐富閱讀內(nèi)容，將各種新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用其中，從而可以為人們打造更好的閱讀方式，使得閱讀者可以從中感受更好的閱讀體驗，借助信息技術(shù)構(gòu)建數(shù)字化圖書館，拓展閱讀者閱讀廣度和深度，對閱讀資源進行整合，完善網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺，從而可以更好的匹配電腦和平板移動終端設(shè)備內(nèi)容，滿足閱讀人員豐富需求。借助技術(shù)實現(xiàn)傳統(tǒng)文化和快餐文化之間融合，針對價值內(nèi)容深度挖掘，做好統(tǒng)一工作，從而使得閱讀者愛上閱讀，防止學(xué)生思維出現(xiàn)問題，積累更多么文字內(nèi)容。

2.5 服務(wù)模式創(chuàng)新

高校開展自身教育工作外，還要兼并科學(xué)研究工作，在輔助工作中圖書館占據(jù)一定地位，高校教師需要對教學(xué)內(nèi)容進行研究和分析，做好資源整理和科研工作，有效提升教學(xué)效果，學(xué)生借助圖書館對書籍內(nèi)容進行節(jié)約，進而可以獲取更多閱讀資源，確保自身知識結(jié)構(gòu)更加新穎和具體，有效彌補教學(xué)中知識欠缺問題，積極開拓學(xué)生視野，提升學(xué)生基礎(chǔ)知識儲備和學(xué)習(xí)效果。在查閱期間，教師為獲取更多資源知識，需要將教研活動和信息資源充分結(jié)合起來，保證自身知識結(jié)果的更新。基于新時代下使用信息技術(shù)作為閱讀工作，拓展閱讀工作范圍和領(lǐng)域，在管理圖書館工作期間，需要構(gòu)建完善信息管理機制，文獻檢索系統(tǒng)可以為圖書館提供全方位管理機制，文獻檢索系統(tǒng)可以為圖書館業(yè)務(wù)提供良好服務(wù)模式，做好創(chuàng)新開拓工作，增加文獻檢索工作形式，提升圖書館檢索工作效率。為師生提供更加完善服務(wù)內(nèi)容，將自身作為基礎(chǔ)，保證服務(wù)多元化開展，深入分析和研究，從而使得圖書館成為教師獲取基本信息平臺，為人們提供良好工作效果，提升自身基礎(chǔ)知識儲備效果。

3 結(jié)束語

總而言之，因為科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，高校圖書館管理形式以及模式不斷改進，管理方式與時俱進。，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書館管理形式已經(jīng)無法滿足閱讀者當(dāng)前實際需求，要注重以網(wǎng)絡(luò)計算機作為基礎(chǔ)，基于互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)下，更好的管理，進而使得管理方法更加先進和具體，為閱讀人員提供更多便利條件，從而可以實現(xiàn)自動化管理基本目的，使得閱讀者可以快速進入到多元化管理工作中。注重激發(fā)閱讀者閱讀興趣，主動參與到閱讀工作中，從而不斷提升閱讀管理效果。在創(chuàng)新管理 工作期間，將管理設(shè)備和軟件協(xié)助結(jié)合起來，更好為閱讀人員提供書籍資源和內(nèi)容，使得高校圖書館教育工作可以順利進行下去。

（作者單位：廊坊師范學(xué)院圖書館）