• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      例談高中數(shù)學(xué)邏輯推理素養(yǎng)培養(yǎng)途徑

      2020-06-23 09:31:56王敬哲
      文理導(dǎo)航 2020年23期
      關(guān)鍵詞:培養(yǎng)途徑高中數(shù)學(xué)

      王敬哲

      【摘要】邏輯推理是數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生主要目標(biāo)之一,更是人們在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)與知識(shí)有溝通交流的思維品質(zhì)。該思維模式彰顯數(shù)學(xué)學(xué)科的真實(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性與邏輯性特征,新課程標(biāo)準(zhǔn)也將培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理素養(yǎng)納入到核心素養(yǎng)體系當(dāng)中,使數(shù)學(xué)學(xué)科更為嚴(yán)謹(jǐn)和真實(shí)。對此,高中數(shù)學(xué)在實(shí)際教學(xué)中可結(jié)合學(xué)生學(xué)情與學(xué)科特征從多方面培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理素養(yǎng),促使學(xué)生理解分析數(shù)學(xué)問題,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué);邏輯推理素養(yǎng);培養(yǎng)途徑

      數(shù)學(xué)有著顯著的抽象性與邏輯性特征,重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生思維能力和綜合水平。其中邏輯思維即正確合理思考并對事物實(shí)施歸納、類比、觀察、演繹、分析、抽象、綜合等思維方式,從而系統(tǒng)化表述自身理性思維活動(dòng)。當(dāng)前大部分高中生邏輯推理能力較差,以致于不知該從哪個(gè)角度分析數(shù)學(xué)問題,不僅影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率,長此以往學(xué)生會(huì)因此喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。因而,高中數(shù)學(xué)教師可從多角度培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理素養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)預(yù)期課程目標(biāo)。

      一、注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)邏輯推理素養(yǎng)

      一般高中數(shù)學(xué)涵蓋函數(shù)、幾何代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)以及數(shù)學(xué)建模等多個(gè)模塊。部分教師和學(xué)生認(rèn)為,只有借助幾何知識(shí)才能達(dá)到培養(yǎng)邏輯推理素養(yǎng)目的。但事實(shí)上述各個(gè)模塊涵蓋邏輯推理思想,教師在實(shí)際教學(xué)過程中應(yīng)具有敢于嘗試和勇于創(chuàng)新精神,積極開發(fā)其他知識(shí)模塊中涵蓋的邏輯推理素養(yǎng)。以函數(shù)相關(guān)知識(shí)為例,作為高中數(shù)學(xué)重要組成內(nèi)容,在高中階段發(fā)揮著不可小覷的作用,數(shù)列則是一種較為特殊的函數(shù)知識(shí),如等差數(shù)列、等比數(shù)列等內(nèi)容。教師在講解等差數(shù)列概念時(shí),先為學(xué)生列出具有等差數(shù)列性質(zhì)數(shù)列并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生對其特征和規(guī)律進(jìn)行判斷,當(dāng)學(xué)生自主思考和相互討論后就可引入等差數(shù)列概念以及在學(xué)習(xí)中需注重的部分,在此過程中運(yùn)用歸納法和累加法培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。

      三、鼓勵(lì)學(xué)生縝密探究,培養(yǎng)邏輯推理素養(yǎng)

      概念、性質(zhì)、規(guī)律是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分,如果在教學(xué)中合理引入能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)積極性,更能引領(lǐng)學(xué)生思維朝著正確方向發(fā)展。反之,引入不當(dāng)則會(huì)出現(xiàn)如傳統(tǒng)教學(xué)一般即教師講解哪些知識(shí),學(xué)生則聽什么,必然影響課堂教學(xué)效果。因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)從迷茫到了解,再從現(xiàn)象看到事物本質(zhì),之后形成數(shù)學(xué)概念與規(guī)律,整個(gè)學(xué)習(xí)過程也體現(xiàn)抽象思維。事實(shí)上,概念教學(xué)并非讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成概念,而是學(xué)會(huì)積極思考所學(xué)知識(shí)以及合理理解與運(yùn)用。學(xué)生理解和應(yīng)用概念是運(yùn)用和發(fā)展思維的過程。

      以“橢圓”一課為例,教師先運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)為學(xué)生展示一根圓柱,之后提出問題:“運(yùn)用一個(gè)平面截去這根圓柱,截面會(huì)是什么樣子呢?”學(xué)生異口同聲回答“圓”。教師:“是否還有除圓之外的形狀?如果截面與轉(zhuǎn)軸不處于垂直狀態(tài)呢?”學(xué)生在想象和探討后說出:“矩形,另外兩邊則是弧形,其他圖形則不好說?!贝藭r(shí)數(shù)學(xué)教師好似魔術(shù)師借助多媒體技術(shù)按照不同方向切開圓柱,旋轉(zhuǎn)后向外展示彩色截面,明確告知學(xué)生橢圓就是要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容。教師:“圖形中橢圓也有類似于圓的地方,但二者也有區(qū)別。請大家猜想一下,圓和橢圓在性質(zhì)層面有何類似地方?”學(xué)生在數(shù)學(xué)教師的引導(dǎo)下思考圓的性質(zhì),并嘗試將之前所學(xué)知識(shí)和新知相結(jié)合,不僅能深化對所學(xué)知識(shí)理解,也便于學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,更好地發(fā)展學(xué)生邏輯推理素養(yǎng)。

      總之,邏輯推理素養(yǎng)是學(xué)生高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解題的必備條件之一,理應(yīng)受到教師和學(xué)生高度重視。尤其在新課程全面改革和素質(zhì)教育滲透的今天,數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極創(chuàng)新教學(xué)模式,注重發(fā)展學(xué)生思維能力,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高效學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]孫玉娟.如何在高中數(shù)學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力學(xué)科素養(yǎng)[J].中華少年,2018(34):179

      [2]韓紅軍,閆秀娟,張教訓(xùn).課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理素養(yǎng)的途徑[J].中學(xué)數(shù)學(xué),2018(13):15- 18

      (福建省永春第六中學(xué),福建泉州362600)

      猜你喜歡
      培養(yǎng)途徑高中數(shù)學(xué)
      淺析初中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力
      考試周刊(2016年89期)2016-12-01 13:29:36
      論思想品德課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)
      高等數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的探討
      高中物理教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)
      小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:17:05
      淺析農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:14:58
      高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的“情景—問題”教學(xué)模式研究
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:01:00
      分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的研究
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:59:20
      高中數(shù)學(xué)數(shù)列教學(xué)中的策略選取研究
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:58:31
      調(diào)查分析高中數(shù)學(xué)課程算法教學(xué)現(xiàn)狀及策略
      考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:54:54
      浙江省| 邛崃市| 桦甸市| 临城县| 托里县| 甘肃省| 宜君县| 商南县| 永和县| 徐汇区| 策勒县| 皮山县| 河源市| 荔波县| 江城| 榆社县| 长寿区| 安化县| 江源县| 会理县| 仲巴县| 安仁县| 新平| 周宁县| 治县。| 永靖县| 呈贡县| 五寨县| 峨山| 阿荣旗| 烟台市| 大埔区| 石楼县| 长葛市| 佛教| 邹平县| 灵台县| 山东| 高邮市| 武城县| 宁陕县|