宋雪峰
[摘 要]黨的十九大以來(lái),上海高校黨組織狠抓責(zé)任落實(shí)、狠抓縱深推進(jìn)、狠抓精準(zhǔn)結(jié)合,加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的硬招多、力度大、工作實(shí)。但同時(shí),上海高校黨組織政治建設(shè)中也存在一些不足。為推進(jìn)新時(shí)代上海高校黨組織政治建設(shè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,需要做到:鑄牢理想信念,確保政治過(guò)硬;建立三張清單,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo);強(qiáng)化本領(lǐng)錘煉,提高政治能力;嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,涵養(yǎng)政治生態(tài)。
[關(guān)鍵詞]上海高校;黨組織;政治建設(shè);黨的建設(shè)
一、黨的政治建設(shè)是高校黨組織的根本性建設(shè)
高校是意識(shí)形態(tài)的前沿陣地,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史使命。辦好高等教育,事關(guān)國(guó)家發(fā)展、事關(guān)民族未來(lái)。黨的政治建設(shè)是高校黨組織的根本性建設(shè),政治建設(shè)包括把準(zhǔn)政治方向、堅(jiān)持政治領(lǐng)導(dǎo)、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、嚴(yán)守政治紀(jì)律、加強(qiáng)政治歷練、提高政治能力等方面。
一是把準(zhǔn)政治方向。政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題,事關(guān)黨的前途命運(yùn)和事業(yè)興衰成敗。高校黨組織堅(jiān)守的政治方向,就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。二是堅(jiān)持政治領(lǐng)導(dǎo)。黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。高校黨組織必須牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是站穩(wěn)政治立場(chǎng)。人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng)。高校黨組織要牢記為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命,始終把人民放在心中最高位置,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。四是嚴(yán)守政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是高校黨組織在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面必須遵守的剛性約束。嚴(yán)守政治紀(jì)律,最核心的就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),同黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,做到“五個(gè)必須”、防止“七個(gè)有之”,自覺(jué)做政治上的明白人。五是加強(qiáng)政治歷練。加強(qiáng)政治歷練就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,尊崇黨章,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。六是提高政治能力。政治能力就是把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力,就是辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。
上海現(xiàn)有60多所高校,共建立基層黨組織8339個(gè)、黨員119103人。其中,專任教師黨員占專任教師總數(shù)的55.29%,學(xué)生黨員占學(xué)生總數(shù)的11.55%①。為摸清上海高校黨組織的政治建設(shè)情況,推進(jìn)新時(shí)代上海高校黨的建設(shè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,課題組把高校黨組織政治建設(shè)的主體細(xì)化為:承擔(dān)主體責(zé)任的高校黨委、發(fā)揮中堅(jiān)力量的院(系)黨組織、作為黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)的基層黨支部。2019年,課題組采取調(diào)閱材料、實(shí)地走訪、專題座談、個(gè)別談話等方式,對(duì)上海高校的黨委、二級(jí)院(系)黨組織、基層黨支部的政治建設(shè)實(shí)踐進(jìn)行了調(diào)查。
二、上海高校黨組織政治建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)
黨的十九大以來(lái),上海高校黨組織持續(xù)增強(qiáng)推進(jìn)黨的政治建設(shè)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,對(duì)標(biāo)對(duì)表中央要求和市委部署,教育黨員樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的硬招越來(lái)越多、力度越來(lái)越大、工作越來(lái)越實(shí),形成了一些立得住、推得開(kāi)的做法。
1.狠抓責(zé)任落實(shí)
依托全面從嚴(yán)治黨“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制,結(jié)合橫向主體協(xié)同與縱向壓力傳導(dǎo),確保黨的政治建設(shè)事有專管之人、人有明確之責(zé),壓實(shí)一級(jí)抓一級(jí)、步步深入抓落實(shí)。
一方面,橫向主體協(xié)同。黨委、紀(jì)委、班子成員相互配合,以“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“絕大多數(shù)”。黨委承擔(dān)本校黨的政治建設(shè)主體責(zé)任,為本校黨的政治建設(shè)梳理問(wèn)題、分解任務(wù)、設(shè)置項(xiàng)目、督查考核。紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任,自覺(jué)排查政治風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)消除政治隱患。黨委書(shū)記履行第一責(zé)任,既調(diào)動(dòng)班子成員履行分管領(lǐng)域“一崗雙責(zé)”的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,又把黨的政治建設(shè)放在心上、抓在手上。班子成員以上率下、帶頭示范,帶頭學(xué)理論、強(qiáng)信念。
另一方面,縱向壓力傳導(dǎo)。貫通“黨委-二級(jí)院(系)黨組織-基層黨支部”的責(zé)任鏈條,一竿子插到底。黨委強(qiáng)調(diào)政治安全是不能觸碰的底線、不能逾越的高壓線,在思想行動(dòng)上劃出紅線。二級(jí)院(系)黨組織規(guī)定:教師黨員是黨領(lǐng)導(dǎo)的教育戰(zhàn)線上的戰(zhàn)士,第一身份是黨員,第一職責(zé)是為黨工作,第一品格是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)?;鶎狱h支部發(fā)揮主觀能動(dòng)性,教育教師黨員站穩(wěn)政治立場(chǎng),在教學(xué)科研中旗幟鮮明堅(jiān)持正確的政治方向。
2.狠抓縱深推進(jìn)
既認(rèn)真做好學(xué)習(xí)黨章、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、雙重組織生活、民主評(píng)議黨員、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等規(guī)定動(dòng)作,又自我加壓、拉高標(biāo)桿,創(chuàng)造性地探索實(shí)效明顯的自選動(dòng)作。
一是精心講授黨課。把講黨課作為推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的基本功。2019年以來(lái),上海市教衛(wèi)工作黨委對(duì)標(biāo)新時(shí)代新要求,謀劃“偉大工程”示范黨課,挖掘各高校資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合文化傳統(tǒng)、學(xué)科特色和黨員特點(diǎn),打造“一
學(xué)校一品牌”,推出的上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)黨課、上海戲劇學(xué)院戲劇黨課、上海師范大學(xué)師道黨課和華東師范大學(xué)“追尋”校史黨課,以黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)方式,引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念,守牢初心,勇?lián)姑?,取得了很好的教育成效和廣泛的社會(huì)反響。
二是扎實(shí)學(xué)習(xí)研討。通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集中研討等方式,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和重要著作,從中汲取真理的力量、信仰的力量、奮進(jìn)的力量。師生黨員從《習(xí)近平談治國(guó)理政》中學(xué)到了“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的自信豪邁,從《之江新語(yǔ)》中學(xué)到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膱?jiān)定信念,從《習(xí)近平的七年知青歲月》中學(xué)到了“千錘百煉不怕難,革命理想高于天”的頑強(qiáng)意志,從《習(xí)近平在正定》中學(xué)到了“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的人民情懷,從《擺脫貧困》中學(xué)到了“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)研討,師生黨員增強(qiáng)了擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
三是豐富載體創(chuàng)新。探索符合黨中央要求、體現(xiàn)本校(院)特色的黨建品牌。上海政法學(xué)院語(yǔ)言文化學(xué)院黨總支深挖內(nèi)涵特色,利用學(xué)院的外語(yǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì),打造“語(yǔ)黨同心”欄目,用英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)朗讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》等重要著作,讓習(xí)近平總書(shū)記的思想理論、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為民情懷在國(guó)際傳播中深入人心。上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支整合學(xué)院教育研究資源與龍華烈士紀(jì)念館紅色資源,依托研學(xué)育人基地,開(kāi)講“紅色育人課堂”,創(chuàng)新《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教學(xué),使學(xué)生在紅色文化的熏陶中傳承紅色基因。
3.狠抓精準(zhǔn)結(jié)合
做好精準(zhǔn)結(jié)合的文章,把黨的政治建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中心工作、改善師德師風(fēng)的堅(jiān)定政治立場(chǎng)、科學(xué)工作思路和有效具體行動(dòng)。
一方面,精準(zhǔn)結(jié)合中心工作。上海高校深入推進(jìn)“黨建帶頭人”和“學(xué)術(shù)帶頭人”比肩并行的“雙帶頭人”培育工程,基層黨組織的“雙帶頭人”比例達(dá)85%②。
復(fù)旦大學(xué)黨委推動(dòng)黨支部建在學(xué)科鏈、科研鏈上,選拔政治素質(zhì)高、黨性觀念強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的中青年學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干擔(dān)任黨支部書(shū)記,在打科研“攻堅(jiān)戰(zhàn)”、啃教學(xué)“硬骨頭”的實(shí)踐中檢驗(yàn)黨的政治建設(shè)成果。上海交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院黨委把黨員在政治建設(shè)中激發(fā)的進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好中心工作的動(dòng)力,形成黨的政治建設(shè)和中心工作協(xié)同發(fā)力、并行突破的局面。
另一方面,精準(zhǔn)結(jié)合師德師風(fēng)。以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),用師德師風(fēng)建設(shè)落實(shí)黨的政治建設(shè),教育黨員教師做政治堅(jiān)定的明白人、學(xué)科建設(shè)的帶頭人、科研攻堅(jiān)的開(kāi)路人、教書(shū)育人的貼心人。上海工程技術(shù)大學(xué)制定師德師風(fēng)校園行動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)教師按照政治標(biāo)準(zhǔn)立德立言、立身立行。
三、推進(jìn)上海高校黨組織政治建設(shè)的建議
加強(qiáng)黨的政治建設(shè)是一場(chǎng)硬仗。習(xí)近平總書(shū)記指出:“黨的政治建設(shè)是一個(gè)永恒課題,來(lái)不得半點(diǎn)松懈?!雹埸h的政治建設(shè)不是抽象的,而是具體的;不是一時(shí)一地的,而是一以貫之的。面對(duì)新形勢(shì)新要求,為推進(jìn)新時(shí)代上海高校黨組織政治建設(shè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,提出如下建議。
1.鑄牢理想信念,確保政治過(guò)硬
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣,就會(huì)得‘軟骨病?!雹苤挥需T牢理想信念,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。鑄牢理想信念可采取案例式、實(shí)景式教育,重點(diǎn)圍繞三點(diǎn)展開(kāi):一是上筑精神高地,教育廣大師生念好馬克思主義真經(jīng),把對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,持之為明鏡、內(nèi)化為自覺(jué)、升華為信條;二是中立價(jià)值坐標(biāo),教育師生黨員永葆共產(chǎn)黨人政治本色;三是下劃行動(dòng)底線,教育師生黨員自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。
2.建立三張清單,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
政治屬性是黨組織的根本屬性,政治功能是黨組織的基本功能。高校黨組織政治建設(shè)能否取得決定性成果,關(guān)鍵在于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在全面從嚴(yán)治黨“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制的基礎(chǔ)上,建立三張清單。一是全面的“問(wèn)題清單”。高校黨委對(duì)本校黨的政治建設(shè)定期摸底,分析哪些是“最先一公里”的問(wèn)題、哪些是“最后一公里”的問(wèn)題、哪些是“中梗阻”的問(wèn)題。既對(duì)癥開(kāi)方,又著力突破共性難題。二是明確的“責(zé)任清單”。高校黨委對(duì)問(wèn)題要牽頭包辦、全程跟蹤。對(duì)于“最先一公里”的問(wèn)題,黨委要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),班子成員要各負(fù)其責(zé);對(duì)于“中梗阻”問(wèn)題和“最后一公里”問(wèn)題,二級(jí)院(系)黨組織和基層黨支部不能滿足于提原則性意見(jiàn),做一般化安排,而要用細(xì)化措施來(lái)整改。三是精準(zhǔn)的“落實(shí)清單”。強(qiáng)化分類指導(dǎo)、分別施策,建立問(wèn)題具體分析、一事一策的“落實(shí)清單”,真正疏通黨的政治建設(shè)中的堵點(diǎn)。
3.強(qiáng)化本領(lǐng)錘煉,提高政治能力
習(xí)近平總書(shū)記指出:“我們黨既要政治過(guò)硬,也要本領(lǐng)高強(qiáng)。”⑤實(shí)踐證明,一個(gè)高校能在黨的政治建設(shè)中脫穎而出,一個(gè)重要原因就是有一批有高超政治本領(lǐng)的人才。在對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深刻理解、融通運(yùn)用的基礎(chǔ)上,要著力提高四種能力。一是辯證思維能力。從思想理論根子上學(xué)好用好馬克思主義哲學(xué)這個(gè)看家本領(lǐng),提高黨員師生運(yùn)用辯證唯物主義觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。二是謀事干事能力。養(yǎng)成從政治高度謀劃、落實(shí)的自覺(jué),多想政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求、政治影響,把講政治貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程、各方面。三是統(tǒng)籌結(jié)合能力。精準(zhǔn)選擇結(jié)合點(diǎn),統(tǒng)籌結(jié)合科研教學(xué)、服務(wù)學(xué)生等各項(xiàng)工作,以“十個(gè)指頭彈鋼琴”的方法整體推進(jìn)高校各項(xiàng)事業(yè)。四是防范風(fēng)險(xiǎn)能力。堅(jiān)持底線思維,保持清醒頭腦,牢牢把握各項(xiàng)工作的主動(dòng)權(quán)。
4.嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,涵養(yǎng)政治生態(tài)
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“我們黨是用革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨,組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是我們的力量所在?!雹奚虾8咝8骷?jí)黨組織要扛起政治責(zé)任,把嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩貫穿涵養(yǎng)政治生態(tài)的全過(guò)程。一是嚴(yán)明政治紀(jì)律。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)重要指示既是工作要求,更是政治紀(jì)律,要始終如一地堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。二是嚴(yán)明組織紀(jì)律。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,教育黨員師生積極參加組織生活,正確對(duì)待組織決定,正確對(duì)待組織交給的任務(wù)。三是嚴(yán)明廉潔紀(jì)律。對(duì)基建工程、固定資產(chǎn)、專項(xiàng)資金、科研經(jīng)費(fèi)等重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展自查自糾,把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài);扎牢制度“籠子”,加強(qiáng)對(duì)人財(cái)物權(quán)力資源相對(duì)集中部門(mén)的隱患排查;持之以恒整治“四風(fēng)”,捍衛(wèi)來(lái)之不易的作風(fēng)建設(shè)成果。
基金項(xiàng)目:2019年度上海市教衛(wèi)工作黨委上海市學(xué)校黨建研究項(xiàng)目“上海高校黨組織政治建設(shè)研究”,編號(hào):DJYJ-2019-C56
注釋:
①②徐瑞哲:《606個(gè)黨支部建在最活躍“細(xì)胞”上》,《解放日?qǐng)?bào)》2019年1月17日,第7版。
③習(xí)近平:《增強(qiáng)推進(jìn)黨的政治建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性》,《求是》2019年第14期。
④習(xí)近平:《習(xí)近平談治國(guó)理政》第1卷,外文出版社,2014年版,第15頁(yè)。
⑤習(xí)近平:《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》,人民出版社,2017年版,第68頁(yè)。
⑥中共中央紀(jì)律檢查委員會(huì)、中共中央文獻(xiàn)研究室編:《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》,中國(guó)方正出版社,2016年版,第9頁(yè)。
(作者單位:復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院;上海政法學(xué)院語(yǔ)言文化學(xué)院;上海政法學(xué)院語(yǔ)言文化學(xué)院)
(責(zé)任編輯 王 玉)