李妍 陳淑惠
摘 要:李叔同出家前的音樂創(chuàng)作內(nèi)容、形式多樣,一些作品中雖無明顯佛理意蘊(yùn),但已有此方面的傾向流露;而出家后雖潛心研究教義及弘法而創(chuàng)作歌曲數(shù)量不多,但代表作品《三寶歌》《清涼歌集》以音聲弘法,采用西方音樂創(chuàng)作技法譜寫樂曲、采用了一些西方樂器進(jìn)行伴奏,在歌詞中采用了清新、通俗的意象,并對(duì)教中各宗派進(jìn)行了融合,具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性。
關(guān)鍵詞:李叔同;佛教音樂;創(chuàng)新性
中圖分類號(hào):G4???? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A????? doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.20.100
李叔同是我國近代著名文藝家,在音樂、戲劇、美術(shù)、書法乃至文學(xué)等方面都對(duì)后世產(chǎn)生了重要的影響。其一生極具傳奇色彩,38歲以前他是“二十文章驚海內(nèi)”的大家,剃度后他又是弘揚(yáng)律宗的弘一法師,成了中國南山律宗第十一代世祖,“以出世的精神,做入世的事業(yè)”,功德無量。
1 李叔同生平概述
1.1 俗塵往事
李叔同是李世珍與側(cè)室王氏于庚辰年深秋在天津所生。
李世珍乃同治四年進(jìn)士,任吏部主事,后辭官返津,接手家族生意,主營鹽業(yè)、銀錢業(yè),富甲一方,還是晚清著名藏書家之一。不幸的是,李世珍在李叔同五歲時(shí)便撒手人寰。
23歲的母親帶著他在關(guān)系復(fù)雜的大家族中生活,從小受儒學(xué)思想熏陶:六七歲接受啟蒙教育,學(xué)習(xí)經(jīng)史子集、訓(xùn)詁學(xué)、文學(xué)、金石學(xué),十七歲拜天津名士趙幼梅學(xué)詞、拜唐敬嚴(yán)學(xué)篆隸及刻石。李叔同受儒家“經(jīng)世致用”主張影響,在1897年、1898年兩次以童生資格參加天津縣試的考試中對(duì)于軍隊(duì)強(qiáng)國、廢除八股、時(shí)下官員腐敗等提出了“至今時(shí)則八股之作,愈變愈失其本來”“于圣賢之義理毫無關(guān)系”“器識(shí)為先,文藝為后”的觀點(diǎn)。
1898年,戊戌變法僅存103天就宣告失敗,這給治印響應(yīng)康梁二人的李叔同以沉重心理打擊,被鼓吹為同黨的他不得不“攜眷奉母,避禍上?!?。家里在上海的錢莊讓他衣食無憂,十年間結(jié)交了許多上海名流,過上了“五光十色”的生活:加入“城南文社”、與袁希濂、許幻園、蔡小香、張小樓號(hào)稱“天涯五友”、與畫家任伯年等設(shè)立“上海書畫公會(huì)”、入南洋公學(xué)從學(xué)于蔡元培并成立“滬學(xué)會(huì)”??梢哉f,“自二十歲至二十六歲之間的五六年,是平生最幸福的時(shí)候,此后就是不斷的悲哀與憂愁,直到出家?!?/p>
1905年母親去世,他懷著悲愴的心情與妻兒帶著母親的靈柩回到天津,為母親舉行了形式特別的“西式文明喪禮”。此后他留學(xué)日本,考入東京大學(xué)油畫科,組織“春柳社”,在話劇、繪畫、音樂方面均有建樹,回國后在浙江兩級(jí)師范學(xué)校、南京高等師范學(xué)校擔(dān)任繪畫、音樂教師,同時(shí)在文學(xué)、金石學(xué)等方面均有涉獵,1934年加入西泠印社,與吳昌碩時(shí)有來往,累計(jì)創(chuàng)作了眾多的藝術(shù)作品。對(duì)于不能盡孝和實(shí)現(xiàn)經(jīng)世致用的抱負(fù),他這樣寄托于文章之中:
“西風(fēng)乍起黃葉飄,日夕疏林杪,花事匆匆,夢影迢迢,零落憑誰吊,鏡里朱顏,愁邊白發(fā),光陰催人老,縱有千金,縱有千金,千金難買年少?!?/p>
“春去秋來,歲月如流,游子傷漂泊。回憶兒時(shí),家居嬉戲,光景宛如昨。茅屋三椽,老梅一樹,樹底迷藏捉。高枝啼鳥,小川游魚,曾把閑情托。兒時(shí)歡樂,斯樂不可作?!?/p>
詞中沒有華麗辭藻,只是緩緩道來此情此景,縱然對(duì)年少美好時(shí)光有無限回憶與留戀,縱然有千金可以揮霍,但精神上的滿足如昨日東流水,一去不復(fù)返。面對(duì)母親逝世、家道中落與“教育救國、藝術(shù)救國”愿景破滅后,“學(xué)術(shù)文藝都是暫時(shí)的美景”,文藝創(chuàng)作給他帶來的快感不足以沖淡內(nèi)心深處的孤獨(dú)與惆悵。
1.2 出世與弘法
戊午民國七年(1918年)農(nóng)歷七月十三日,李叔同正式出家,取名演音,號(hào)弘一。他撰寫《佛法大意》《佛法十疑略釋》來破除世人甚至是部分僧侶對(duì)佛法的誤解:主張修行之人應(yīng)有“大菩提心”,積極救世、普度眾生;修行不等于就要出家;而教義理中的“空”論乃是世間萬事萬物之規(guī)律。
弘一法師主張教中八萬四千法門不應(yīng)有門戶之見,眾生找到適合自己的根器進(jìn)行修行方可;提倡修行凈土法門,并對(duì)如何修習(xí)法理做出了自己的解釋,完成了多部律學(xué)著作。出家后的弘一法師精力多用于弘法,其音樂創(chuàng)作目的即是音樂這一藝術(shù)形式方便眾生修習(xí);在詞曲方面,多是與大德高僧之間的合作作品。
弘一法師遁入佛門之后的這些主張,與在紅塵中所提倡的“經(jīng)世致用”“中西結(jié)合”“眾生平等”“積極入世”等思想不謀而合。他利用書法、繪畫、音樂等文藝手段進(jìn)行弘法,以盼能普度更多眾生、愿法理能永駐塵世,也使弘一救渡了自己出家前孤獨(dú)悲愴的心境。
2 李叔同佛教音樂創(chuàng)作中歌詞的創(chuàng)新性
李叔同在此類歌詞創(chuàng)作中,最大的創(chuàng)新在于用詞的通俗化和歌詞大意對(duì)教中各宗派的融合。
在1905年編寫的《國學(xué)唱歌集》的附錄“雜歌十章”中,有一首名為《化身》的歌曲(學(xué)界普遍認(rèn)為這是李叔同第一首弘法歌曲):“化身恒河沙數(shù),發(fā)大音聲。爾時(shí)千佛出世,瑞靄氤氳。歡喜人天,夢醒兮不知年。翻倒四大海水,眾生皆仙。”釋迦牟尼說,世界之大,大至無窮;世界之多,猶如恒河沙數(shù),表示數(shù)量眾多。“恒河沙數(shù)”一詞由來已久,已被世俗化,清代蒲松齡、紀(jì)曉嵐均有使用,“瑞靄氤氳”“眾生皆仙”均是通俗詞匯,描寫了普度眾生之相。
1915年創(chuàng)作的歌曲《月》“……瞰下界暗暗,世路多愁嘆!唯愿靈光普萬方,披除痛苦散清涼。虛渺無極,圣潔神秘,靈光常仰望!”他用大白話來表達(dá)自己面對(duì)眼前一切的黑暗與哀愁,無力改變,只好寄托于明月,寄望于普度萬方的釋尊。
《清涼歌集》中收錄歌曲五首,第一首《清涼》:“清涼月,月到天心光明殊皎潔。……清涼水,清水一渠滌蕩諸污穢。今唱清涼歌,身心無垢樂如何!清涼!清涼!無上究竟真常!”全曲歌詞用月、風(fēng)、水來描繪清涼,進(jìn)一步闡述了大智清涼地的意境:“清涼月”表達(dá)“無我的境界”;“清涼風(fēng)”“吹去業(yè)障”;“清涼水”表達(dá)“滌蕩污穢”,是總的概括。世事無常,但如達(dá)到無我境地明白究竟無常的深意,便可得到真常。
弘一法師“研究的是華嚴(yán),修持的是凈土,弘揚(yáng)的是律宗”。從《清涼歌集》的歌詞中便可窺探一二?!肚鍥觥分小盁o上清涼”語出《華嚴(yán)經(jīng)》,是修行到不受外界的侵?jǐn)_,是最上的清凈,“清涼”在教義中是“尸羅”(sila)十意之一,梵語,意譯為“戒”,戒學(xué)與律宗相關(guān)聯(lián),律宗強(qiáng)調(diào)研習(xí)法理及傳持戒律,靠戒的功德成就道業(yè),故而弘一法師用“月、風(fēng)、水”這樣的意象告訴眾生只要用心修行,其實(shí)律宗并非如眾生所想般清苦。而后四首的詞中則強(qiáng)調(diào)“定”的重要性,定能生慧,方能歡喜超脫?!渡缴贰痘ㄏ恪贰妒缐簟啡讋t通過眾生觀山之山色變化、聞花之花香不同、追名逐利如“黃粱夢”“邯鄲夢”,暗示修佛人只有定心,方能省身,才能生慧,獲得解脫的般若,以心渡人,這就是《觀心》中的核心思想,此亦為禪宗教義。這樣的五首歌曲,基于戒定慧三學(xué)體現(xiàn)出了禪宗與律宗宗派圓融的思想。
《心性》中寫道:“……現(xiàn)前一念,心性應(yīng)尋覓。試觀心性:在內(nèi)歟?在外歟?在中間歟?……覓心了不可得,便悟自性真常。是應(yīng)直下信入,未可錯(cuò)下承當(dāng)。試觀心性:內(nèi)外、中間、過去、現(xiàn)在、未來、長短、方圓、赤白、青黃。”這里提到的“心性”,即是凈土宗教義中所提倡的“心行”,自然悟得的“真常”,才能得到“出世間智慧”的般若,從而獲得清涼。所以在這樣的寓意之下,清涼不僅僅是指清規(guī)戒律,亦是心境——這便體現(xiàn)了凈土宗與律宗的圓融。
《山色》中寫道:“近觀山色蒼然青,其色如藍(lán)。遠(yuǎn)觀山色郁然翠,如藍(lán)成靛。山色非變,山色如故,目力有長短。自近漸遠(yuǎn),易青為翠;自遠(yuǎn)漸近,易翠為青。時(shí)常更換,是由緣會(huì)?;孟喱F(xiàn)前,非唯翠幻,而青亦幻。是幻,是幻,萬法皆然。”山色從遠(yuǎn)近不同的視角觀察有不同變化,這暗含萬物皆因緣而起、因緣而和,雖不同但具有“宇宙萬法融通,互為緣起,重重?zé)o盡”的妙法,這與華嚴(yán)宗“法界緣起”主張是吻合的。
3 李叔同佛教音樂創(chuàng)作中配樂的創(chuàng)新性
李叔同對(duì)配樂的創(chuàng)新主要集中在借鑒使用了西方作曲技法,以及使用西方樂器為音樂做伴奏。
《金剛經(jīng)》中提到,“是法平等,無有高下。”從小的耳濡目染、留學(xué)日本等經(jīng)歷,使李叔同對(duì)教派之間的圓融心胸由來已久。1905年的《化身》中,他選用美國作曲家洛厄爾-梅森《上帝,我靠近你》的曲調(diào)來盛贊千佛出世并布施六道眾生的盛大景象。出家后更是提出“佛法本來平等無二,無有可說,即佛法之名稱亦不可得。于不可得之中而建立種種差別佛法者,乃是隨順世間眾生以方便建立,因眾生習(xí)染有淺深,悟覺有先后,而佛法亦依之有種種差別,以適應(yīng)之?!崩钍逋凇度龑毟琛纷髑欣^續(xù)在東西方文化差異中尋找著平衡點(diǎn),他仍未采用明清以降經(jīng)文為詞配以南北舊調(diào)的遺風(fēng)來創(chuàng)作,而以簡單、平和的大調(diào)式、4|4拍,使人們徐緩、莊嚴(yán)地唱誦歌詞,大有“陽關(guān)三疊”之感,營造了一種樸實(shí)無華、恬靜平淡的“禪”境。結(jié)尾借鑒西方宗教音樂之譜曲方法,在主音的高八度上完成終止,使唱誦者內(nèi)心受到感化,對(duì)佛充滿敬意和向往但又消除了空靈的距離感,讓修佛者內(nèi)心歸于平靜和虔誠,感受人生無常而佛法長存之真理。
中國傳統(tǒng)的梵音創(chuàng)始于自魏晉時(shí)期的曹植,千年來不斷變化,形成了以管、笙、笛、云鑼、鼓、懺鐘等為主要伴奏樂器的形式。但《清涼歌集》中五首作曲均采用了西方譜曲技法,在譜面上詳細(xì)標(biāo)注了器樂演奏的速度、情緒、力度、演奏方式等,并都有鋼琴伴奏。這樣的配樂安排,乃梵音史上的一大創(chuàng)舉。
弘一法師在遁入空門后,除苦心修行之外,還通過音樂這樣的藝術(shù)手段做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),其實(shí)無論國界、不論身份,人人可學(xué)習(xí),“寄諸佛子,共結(jié)來源”。正如他涅槃前在給朋友的信中寫道:“華枝春滿,天心月圓!”
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作者簡介:李妍(1995-),女,漢族,山西孝義人,太原師范學(xué)院音樂系研究生在讀,研究方向:聲樂表演;
陳淑惠(1972-),女,漢族,山西太原人,太原師范學(xué)院音樂系副教授,研究方向:聲樂表演。