竇芪博 張麗君
摘要:本文立足于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——宗家莊木版年畫的調(diào)研,通過多種方式深入調(diào)查研究宗家莊木版年畫對外的傳播情況,旨在增強中國傳統(tǒng)文化的傳播力度,使得中國的傳統(tǒng)文化得以繼承和發(fā)展,增強國人的文化自信和民族自信。
關(guān)鍵詞:文化自信 對外傳播力 傳統(tǒng)文化
一、宗家莊木版年畫在對外傳播中存在的問題
(一)市場匱乏
年畫曾是家家戶戶過年必備的一樣年貨。以前在平度宗家莊,一個村里有很多家做年畫生意,但到目前為止也只剩宗成云一家了。
最初,宗家莊木版年畫是沿襲了楊家埠年畫的風(fēng)格,后來才逐漸形成了自己的風(fēng)格。因此,宗家莊木版年畫在市場上相應(yīng)地落后于楊家埠年畫,知名度不高,市場認(rèn)知度不高,這也導(dǎo)致了解宗家莊木版年畫的人很少。隨著時代的發(fā)展,工廠機器生產(chǎn)逐步代替了純手工印刷。機器噴出來的畫在居民眼里和手工印刷的畫沒有什么出入;而且機器生產(chǎn)既高效,又節(jié)省人物力。任何事物的傳承、發(fā)展都需要市場的支持,傳統(tǒng)手工年畫一旦失去市場支持,整個傳承也將成為空談。
(二)傳承力不足
從20世紀(jì)80年代至今,隨著機器印刷年畫的普及,傳統(tǒng)的木版年畫市場遭到了很大的沖擊,目前仍然在做手工年畫的人已經(jīng)寥寥無幾,并且其印刷的種類和數(shù)量也大不如前。這種原因使宗家莊木版年畫也只能在夾縫中求生存。
(三)樣式單一
宗家莊木版年畫目前一直沿用清朝傳下來的老木版來印年畫。隨著審美風(fēng)格和市民生活觀念的轉(zhuǎn)變,曾經(jīng)紅火一時的年畫走向了下坡路。制作新樣式是一件需要高資金投入的事情。但是由于宗家莊木版年畫市場低迷,收入不高,資金匱乏,制作成本又相當(dāng)高,入不敷出,導(dǎo)致宗家莊木版年畫很難聘請優(yōu)秀的設(shè)計師來設(shè)計年畫的樣式,這也最終導(dǎo)致宗家莊年畫模板樣式極其單一。
二、調(diào)查分析人們對宗家莊年畫的了解情況
(一)平度當(dāng)?shù)厝藢用?/p>
通過對平度群眾的調(diào)查分析得出,有31.82%的人對平度當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化不甚了解,而作為平度當(dāng)?shù)鼐用?,?4.55%的居民沒有聽說過平度的宗家莊木版年畫。這說明宗家莊木版年畫的對外宣傳力度還不夠。另外,有68.18%的平度當(dāng)?shù)鼐用癖硎緵]有見過真正的宗家莊木版年畫。而當(dāng)涉及過年時是否會去購買宗家莊木版年畫時,有77.27%的平度當(dāng)?shù)鼐用癖硎緵]有。這些數(shù)據(jù)表明宗家莊木版年畫在當(dāng)今社會正處于一個比較弱的地位。但是在涉及宗家莊木版年畫發(fā)展形勢的問題時,有40.91%的平度當(dāng)?shù)鼐用癖硎?,宗家莊木板年畫的發(fā)展前景還是比較光明的。通過調(diào)查研究的數(shù)據(jù)表明,雖然當(dāng)前大多數(shù)人對宗家莊木版年畫還是不甚了解,但是有接近一半的人對宗家莊木版年畫未來發(fā)展充滿信心。
(二)大學(xué)生層面
對于大學(xué)在校生進(jìn)行了“大學(xué)生對傳統(tǒng)木版年畫的了解現(xiàn)狀”調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示94.44%的學(xué)生對傳統(tǒng)文化持有喜歡的態(tài)度;高校在傳統(tǒng)文化的傳播上也是做出相應(yīng)的措施。青年大學(xué)生是未來傳播傳統(tǒng)文化的主力軍,并且目前便利的網(wǎng)絡(luò)也讓青年大學(xué)生擁有更多學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化的機會。由于調(diào)查對象的籍貫限制,所以47.22%的同學(xué)是根本就不知道宗家莊木版年畫的。由此可見,宗家莊木版年畫的傳播力度十分低。對于木版年畫的傳承與傳播,學(xué)生也愿意做自己力所能及的事。
三、宗家莊木版年畫對外傳播的有效途徑
(一)發(fā)揮組織的傳播功效
傳承傳統(tǒng)文化,除了大眾傳播,還應(yīng)當(dāng)重視組織傳播。首先,宗家莊木版年畫作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),政府應(yīng)將其作為平度市傳統(tǒng)文化的名片,打響非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保衛(wèi)戰(zhàn)。政府應(yīng)該給予宗家莊木版年畫經(jīng)濟(jì)支持,幫助擴(kuò)大宗家莊木版年畫的生產(chǎn)規(guī)模,吸引年輕人學(xué)習(xí)和宣傳。政府也可在當(dāng)?shù)匚幕瘜m或文化中心進(jìn)行宗家莊模板年畫的展覽,在公共場所設(shè)立宣傳海報,播放宣傳視頻。其次,當(dāng)?shù)貙W(xué)校也須響應(yīng)國家增強文化自信的號召,在中小學(xué)推行宗家莊木版年畫進(jìn)課堂系列實踐活動。
(二)利用全媒體傳播的優(yōu)勢
全媒體傳播融合了傳統(tǒng)媒體和新媒體。首先,通過報紙、期刊等方式報道與宗家莊木版年畫有關(guān)的文章;其次,拍攝有關(guān)宗家莊木版年畫制作過程的紀(jì)錄片;再次,通過直播間的方式,實時對外宣傳宗家莊木版年畫;最后,開展電商營業(yè)模式,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上銷售。
四、結(jié)語
通過對宗家莊木版年畫的研究,發(fā)現(xiàn)其在傳播方面還存在問題,而這些問題也給人們提供了關(guān)于如何擴(kuò)大傳統(tǒng)文化傳播力的思路。每一個地域都有屬于自己的地方性傳統(tǒng)文化,正是這許許多多的地方性傳統(tǒng)文化匯聚成了整個中華民族的傳統(tǒng)文化。
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★基金項目:本文系山東青年政治學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃資助項目。
(作者簡介:竇芪博,女,本科在讀,山東青年政治學(xué)院,研究方向:英語;張麗君,女,碩士研究生,山東青年政治學(xué)院,講師,研究方向:英語教學(xué)、二語寫作)(責(zé)任編輯 劉月嬌)