基于Android平臺的學(xué)生簽到系統(tǒng)設(shè)計和實(shí)現(xiàn)

文/徐崧勝

（西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 四川省成都市 610000）

近些年來，隨著計算機(jī)技術(shù)的不斷深化發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了很大的變化，計算機(jī)的應(yīng)用也為我們提供了許多的方便，我們同時利用計算機(jī)技術(shù)來改善很多工作和環(huán)節(jié)，來提高工作效率。

學(xué)生的簽到考勤是學(xué)校課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，它是保證各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)順利進(jìn)行、維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、加強(qiáng)對學(xué)生們的管理的一個重要環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的工作方式中，簽到的方式有很多，例如紙質(zhì)填寫、點(diǎn)名簽到、班干部點(diǎn)到等。但這些方式都具有學(xué)生手工書寫繁瑣、記錄整理數(shù)據(jù)繁多、工作較為流程復(fù)雜、效率不高、學(xué)生代簽情況出現(xiàn)等缺點(diǎn)。

針對以上的問題，本系統(tǒng)設(shè)計并實(shí)現(xiàn)的基于Android平臺的學(xué)生簽到系統(tǒng)就是為解決上述問題提出的，與傳統(tǒng)的簽到方法相比，使用本系統(tǒng)可以使學(xué)生和老師用戶們節(jié)省更多寶貴的時間，準(zhǔn)確的處理簽到的數(shù)據(jù)并整理形成規(guī)范的表格，供后續(xù)分析與使用，極大的提高了教師們的工作效率，能夠準(zhǔn)確地反映學(xué)生出勤情況，同時也良好地處理了學(xué)生的代簽情況，改善學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，督促提高學(xué)生們的考勤意識。

1 系統(tǒng)概述

1.1 系統(tǒng)分析

現(xiàn)在，中國大學(xué)普遍的點(diǎn)名方式依舊是通過紙質(zhì)點(diǎn)到或者老師點(diǎn)名，但不能讓參與者學(xué)生們進(jìn)行自主簽到來提高課堂效率，也不能較好地解決有同學(xué)代簽的問題。我們可以利用計算機(jī)技術(shù)依靠Android平臺設(shè)計一款簽到系統(tǒng)來改善這種情況。比如，在開會時，與會者自己點(diǎn)開專門設(shè)計的APP，點(diǎn)擊“簽到”,系統(tǒng)則會自動記錄與會者的到會情況，簽到完成后系統(tǒng)就會生成一個Excel表格，記錄參會者的到會情況并保存到一個文件夾里面。學(xué)生用戶上課考勤簽到也同樣可以采用這種方式。與傳統(tǒng)的簽到方式相比，新的簽到方式，無論是手機(jī)APP二維碼識別，還是手機(jī)APP用戶登錄簽到，都使繁瑣復(fù)雜且容易產(chǎn)生代簽問題的難點(diǎn)得到改善，使簽到無序而導(dǎo)致耽誤時間的局面得到較好解決，針對后續(xù)的簽到記錄也做了完美的自動生成文件保存。針對上述描述，設(shè)計一個Android平臺來進(jìn)行學(xué)生用戶的簽到考勤，這個簽到系統(tǒng)顯得尤為的必要。

1.2 系統(tǒng)環(huán)境

圖1

本簽到系統(tǒng)是基于Android平臺開發(fā)，在利用androd6.0以上版本搭建環(huán)境，使用Java語言實(shí)現(xiàn)功能的系統(tǒng)。Android是一個以 Linux 為基礎(chǔ)的開放源碼操作系統(tǒng)，使用面較為廣泛，查找資料也較為容易。在便攜設(shè)備上使用非常方便的平臺。該平臺由操控系統(tǒng)、中間件、用戶界面和應(yīng)用軟件構(gòu)成。此平臺使用軟件堆層的架構(gòu)，分主要三部分：底層以Linux 內(nèi)核工作作為基礎(chǔ)，由C語言進(jìn)行開發(fā)，只提供其基本功能；中間層包括了函數(shù)庫Library和虛擬機(jī)Virtual Machine，由C++進(jìn)行開發(fā)。最上層則是各種應(yīng)用軟件，包括通話程序、短信程序等，應(yīng)用軟件則由各公司自行開發(fā)，以Java作為編寫程序的一部分。因?yàn)锳ndroid平臺和操作系統(tǒng)進(jìn)行了緊密的整合并提供了許多的工具和API，用戶能夠較為方便地使用Android手機(jī)。

Android的系統(tǒng)架構(gòu)從架構(gòu)圖看，Android分為四個層，從高層到低層分別是應(yīng)用程序?qū)印?yīng)用程序框架層、系統(tǒng)運(yùn)行庫層和Linux核心層。在本系統(tǒng)中，開發(fā)使用到應(yīng)用程序框架層。在Android的體系中，它具有豐富可擴(kuò)展的視圖(Views)，用來構(gòu)建應(yīng)用程序；資源管理器(Resource Manager)提供非代碼資源的訪問，豐富的元件使得設(shè)計系統(tǒng)時界面非常友好，用戶使用滿意度較高，反饋性好的優(yōu)點(diǎn)。

2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

本段主要闡述系統(tǒng)的功能和實(shí)現(xiàn)，本系統(tǒng)的簽到方式主要是通過刷學(xué)生一卡通識別學(xué)生身份，并判斷登錄成功與否，是否進(jìn)入系統(tǒng)的方式進(jìn)行簽到?？傮w系統(tǒng)流程圖如圖1所示。

上述的流程圖中主要實(shí)現(xiàn)了4個功能模塊，分別是：

2.1 刷卡識別

用戶通過學(xué)校學(xué)生一卡通進(jìn)行刷卡識別，當(dāng)被識別成功后用戶進(jìn)入簽到操作界面，若識別未成功會重新回到刷卡界面，重新進(jìn)行該流程。如圖2和圖3所示。

圖2

圖3

2.2 用戶手機(jī)登錄

學(xué)生用戶通過使用設(shè)計的手機(jī)簽到系統(tǒng)APP點(diǎn)擊進(jìn)行注冊登錄，登錄成功后進(jìn)入到簽到頁面進(jìn)行下一步操作，若登錄失敗會退回到登錄界面重新進(jìn)行該步驟。

2.3 簽到操作

學(xué)生用戶進(jìn)行簽到操作，點(diǎn)擊“簽到”進(jìn)行手機(jī)APP簽到，簽到成功會把數(shù)據(jù)記錄寫入到文件里面，簽到失敗則會退回到簽到界面重新進(jìn)行該步驟。

2.4 簽到記錄自動生成

學(xué)生用戶的簽到信息，系統(tǒng)會在后臺保存并自動生成簽到表格以供查閱，學(xué)生可以查詢到自己的考勤課程信息，教師能查詢到授課學(xué)生考勤信息。

完整的學(xué)生用戶操作示意圖如圖4所示。

圖4

3 總結(jié)

基于Android的學(xué)生簽到系統(tǒng)在完成了基本簽到功能的同時還優(yōu)化了對考勤信息的集中化管理，實(shí)用性較高，對于需要簽到的場合如教學(xué)樓、操場等有網(wǎng)絡(luò)均可使用，用戶可以自主簽到，減少了工作的流程，節(jié)約了時間，提高了效率，同時還解決了傳統(tǒng)方式中存在的學(xué)生代簽等問題，同時后臺自動生成的簽到表有利于后期的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)查閱，可以利用數(shù)據(jù)分析的結(jié)果考察參加簽到的學(xué)生用戶們的出勤情況，簽到結(jié)果較為正確與方便，也實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公，提高了工作效率。隨著Android手機(jī)的市場不斷擴(kuò)大，基于Android系統(tǒng)的這類實(shí)用程序能夠更加地受人們的青睞。