探討全程健康教育護(hù)理模式在內(nèi)分泌科糖尿病護(hù)理工作中的應(yīng)用效果

丁媛媛

（江蘇省東臺(tái)市人民醫(yī)院內(nèi)分泌科二十八病區(qū)，江蘇 東臺(tái) 224200）

人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)生代謝紊亂后容易產(chǎn)生糖尿病，為臨床上比較常見的一種疾病，以中老年人群居多，會(huì)對(duì)患者的正常生活產(chǎn)生一定的影響。目前常以降糖為主要治療方法，但患者會(huì)因多種原因產(chǎn)生服藥依從性低，療效較差的現(xiàn)象，因此，對(duì)患者進(jìn)行臨床護(hù)理輔助療法，可以促進(jìn)其血糖的有效控制[1]。本文對(duì)糖尿病的全程健康教育護(hù)理進(jìn)行回顧性分析，具體報(bào)道如下。

1 資料及方法

1.1 一般資料

選擇2018年6月～2019年5月期間我院收治的100例糖尿病患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分為對(duì)照組與觀察組各50例。對(duì)照組女31例、男19例，年齡45～73歲，平均（54.12±5.45）歲，病程9個(gè)月～7年，平均（4.12±0.56）年；觀察組女23例、男27例，年齡46～71歲，平均（55.45±6.18）歲，病程11個(gè)月～8年，平均（4.78±0.34）年。兩組一般資料比較無顯著差異，P＞0.05,有可比性。

1.2 方法

對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理，叮囑患者用藥，按照醫(yī)院規(guī)定告知患者及其家屬該病的相關(guān)注意事項(xiàng)，對(duì)患者的生活與飲食進(jìn)行護(hù)理。

觀察組基于常規(guī)護(hù)理上，加入全程健康教育護(hù)理干預(yù)，首先，由護(hù)理人員協(xié)助患者在入院后進(jìn)行生化檢驗(yàn)、血常規(guī)檢查，并向患者詳細(xì)講解各檢查項(xiàng)目的作用。其次，對(duì)患者進(jìn)行疾病知識(shí)宣講，提前告知患者在服藥期間可能產(chǎn)生的一些用藥反應(yīng)，讓患者充分了解糖尿病的治療方法、注意事項(xiàng)、發(fā)生原因、預(yù)后護(hù)理內(nèi)容等，從而提高患者的依從性。指導(dǎo)患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，以免產(chǎn)生過激、過量運(yùn)動(dòng)，同時(shí)引導(dǎo)患者合理安排飲食，明確禁食食物，注重膳食纖維的合理搭配，控制高油脂、高熱量食物的攝入。最后，指導(dǎo)患者進(jìn)行口腔清潔，以便患者后期進(jìn)行家庭護(hù)理。

1.3 觀察指標(biāo)

觀察兩組患者護(hù)理后的HbAlc、2hPG、FPG血糖指標(biāo)，及其護(hù)理后兩組患者的滿意度。

1.5 統(tǒng)計(jì)分析

本次研究以SPSS 21.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)數(shù)、計(jì)量資料分別用%、±s表示，行x2、t檢驗(yàn)，P＜0.05表示組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 比較兩組患者的血糖指標(biāo)

兩組進(jìn)行護(hù)理干預(yù)后，HbAlc、2hPG、FPG血糖指標(biāo)均有所下降，觀察組指標(biāo)明顯比對(duì)照組更優(yōu)，P＜0.05,見表1。

表1 比較兩組的HbAlc、2hPG、FPG血糖指標(biāo)（±s）

表1 比較兩組的HbAlc、2hPG、FPG血糖指標(biāo)（±s）

組別 HbAlc（%）2hPG（mmol/L）FPG（mmol/L）對(duì)照組（n=50） 8.19±1.33 8.36±1.27 5.73±0.53觀察組（n=50） 6.45±1.13 6.14±1.04 3.46±0.32 t 7.049 9.563 25.926 P＜0.05 ＜0.05 ＜0.05

2.2 比較兩組患者的護(hù)理滿意度

觀察組患者的護(hù)理滿意度比對(duì)照組高，P＜0.05。

3 討 論

隨著我國(guó)臨床護(hù)理服務(wù)的普及與發(fā)展，其護(hù)理模式也隨之增多，各種類型的護(hù)理模式應(yīng)云而生，為我國(guó)臨床護(hù)理服務(wù)創(chuàng)造了更好的發(fā)展空間。在泌尿科糖尿病患者的用藥治療過程中，采取護(hù)理干預(yù)服務(wù)，可以提高患者的用藥依從性，降低與控制患者的各項(xiàng)血糖指標(biāo)[2]。

常規(guī)護(hù)理模式通過一些基礎(chǔ)護(hù)理措施對(duì)糖尿病患者進(jìn)行護(hù)理服務(wù)，其療效稍顯不足，缺乏相對(duì)全面、系統(tǒng)的護(hù)理內(nèi)容[3]。本次研究結(jié)果顯示，觀察組患者的護(hù)理滿意度高于對(duì)照組，同時(shí)觀察組各項(xiàng)血糖指標(biāo)下降顯著，明顯比對(duì)照組優(yōu)，證明全程健康教育護(hù)理比常規(guī)護(hù)理更適合應(yīng)用于糖尿病患者的臨床護(hù)理中，可以促進(jìn)患者的血糖穩(wěn)定，是一種新型護(hù)理干預(yù)方式。

綜上所述，對(duì)內(nèi)分泌糖尿病患者采取全程健康教育護(hù)理干預(yù)，可顯著增強(qiáng)患者的護(hù)理滿意度，且能取得較好的護(hù)理效果，值得在臨床上進(jìn)行應(yīng)用推廣。