與時(shí)代同振共鳴

“時(shí)代感”是指代表社會(huì)發(fā)展主流，關(guān)乎國(guó)家興衰和民族、人類共同利益，引導(dǎo)人們積極向上，符合時(shí)代新潮流的精神、意識(shí)或感受?！拔恼潞蠟闀r(shí)而著”，自古以來(lái)，緊貼時(shí)代是高考作文最基本的要求，也是高考作文獲得高分的原因之一。簡(jiǎn)言之，把當(dāng)今社會(huì)發(fā)生的具有重大影響的人物或事件通過(guò)審題、立意、選材等方式恰當(dāng)?shù)厝谌胛闹?，?huì)使作文時(shí)代感鮮明，表現(xiàn)力鮮活，意義現(xiàn)實(shí)而深刻。

一、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

社會(huì)熱點(diǎn)是指某一時(shí)期為人們所普遍關(guān)注的人或事，一般都能反映時(shí)代精神，代表時(shí)代潮流。社會(huì)熱點(diǎn)可以是世界各國(guó)政府及人民普遍關(guān)心的大事，如新冠肺炎疫情、中國(guó)精神、人類命運(yùn)共同體、核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、一帶一路、深化改革、生態(tài)文明等，也可以是發(fā)生在人們周圍的日常生活瑣事，如菜籃子問(wèn)題、房?jī)r(jià)問(wèn)題、人民幣增值問(wèn)題等。在高考作文中融入社會(huì)熱點(diǎn)，會(huì)增加作文的時(shí)代氣息。如以下文段：

著眼當(dāng)下，有德有識(shí)之人在勞動(dòng)中定義人生。改革開(kāi)放41年，中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的飛躍。中國(guó)人民能從溫飽不足到富裕小康，正是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者以汗水換取的驕人成果。袁隆平手中飽滿的雜交水稻讓饑荒與貧困與我們漸行漸遠(yuǎn);景海鵬乘坐的載人航天飛船，在浩瀚的宇宙中留下了中國(guó)人的身影……他們?cè)趧趧?dòng)中編織人生的輝煌?！疤煅壑浮蹦先蕱|二十年扎根大山深處，為國(guó)造望遠(yuǎn)鏡;科學(xué)家林俊德在生命最后一天仍堅(jiān)持工作;還有“三十二年駐守，三代人無(wú)言付出”的守島英雄王繼才，他們用自己的人生對(duì)勞動(dòng)精神做了最美的詮釋。

放眼未來(lái)，新一代青年人在勞動(dòng)中放飛夢(mèng)想。港珠澳大橋成為“海上長(zhǎng)城”;國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)“三兄弟”藍(lán)天聚首;“神舟”九號(hào)與“蛟龍”號(hào)實(shí)現(xiàn)了“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”……中國(guó)建設(shè)者們逢山開(kāi)路、遇水架橋的勞動(dòng)精神使中國(guó)人的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。當(dāng)代青年，就應(yīng)學(xué)習(xí)這種勞動(dòng)精神，在時(shí)代大潮中追逐夢(mèng)想，展現(xiàn)青年風(fēng)采。

——2019年高考山東佳作《讓勞動(dòng)精神照亮逐夢(mèng)征程》

這篇作文，完全是由各類社會(huì)熱點(diǎn)素材組織而成的，事實(shí)論據(jù)均為時(shí)政熱點(diǎn)素材。從袁隆平到景海鵬，從南仁東到王繼才，全部都是最新熱點(diǎn)人物。港珠澳大橋、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、“神舟”九號(hào)、“蛟龍”號(hào)等都是熱點(diǎn)事件，通過(guò)考生的有機(jī)排列組合成篇，素材中的人、事、物、象，處處閃亮著濃郁的時(shí)代色彩，與考生的思想觀點(diǎn)水乳交融，使作文擁有“熱點(diǎn)”特色，這樣的作文自然會(huì)得到閱卷老師的青睞。

二、捕捉時(shí)代亮點(diǎn)

新鮮的材料往往是時(shí)代亮點(diǎn)的折射，它是生活的精彩之處，是人生的閃光之點(diǎn)，是生活中令人欽佩、贊頌的人或事，是存在于人們周圍的真、善、美。如果我們能不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美，并能以此為材料來(lái)構(gòu)思寫(xiě)作，一定會(huì)使作文更具時(shí)代特征和現(xiàn)實(shí)意義。如以下文段：

五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去百年，但五四精神一直在傳承。當(dāng)今社會(huì)，青年仍是國(guó)家之棟梁：“長(zhǎng)征七號(hào)”火箭的科研團(tuán)隊(duì)平均年齡不足35歲;大飛機(jī)C919研發(fā)團(tuán)隊(duì)中35歲以下的年輕人占絕大多數(shù);更有90后女博導(dǎo)楊樹(shù)，90后副院長(zhǎng)劉明偵，于涼山森林大火中英勇?tīng)奚?0后消防員……新時(shí)代的青年正在以?shī)^斗者的姿態(tài)，用自己的雙手創(chuàng)造著更加美好的未來(lái)。

當(dāng)代青年更有家國(guó)擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”早已是青年的責(zé)任與選擇，為此，無(wú)數(shù)青年堅(jiān)守信念，追求真理。當(dāng)代青年悟得“人間正道是滄?！?，不因一時(shí)挫折而踟躕不前;明白“慎終如始，則無(wú)敗事”，不因世界浮躁而迷失方向。他們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路上奮斗著，用日益寬厚的臂膀扛起國(guó)家希望，為人們指引前進(jìn)方向。

——2019年高考陜西佳作《用青春托舉國(guó)家未來(lái)，看青年引領(lǐng)時(shí)代方向》

上述文段列舉了“長(zhǎng)征七號(hào)”火箭科研團(tuán)隊(duì)、大飛機(jī)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、楊樹(shù)、劉明偵等例子，寫(xiě)出了新時(shí)代青年的奮斗姿態(tài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，折射出鮮明的社會(huì)時(shí)代亮點(diǎn)，不僅給人以新鮮感，更有著鼓舞人心的力量，給人以深刻的思想啟迪。

三、體現(xiàn)時(shí)代變化

世事變遷，社會(huì)發(fā)展，我們的生活每天都在發(fā)生著日新月異的變化。只有反映生活不斷變化的作文，才會(huì)有時(shí)代感和新鮮感。如以下文段：

同學(xué)們，在改革開(kāi)放的新時(shí)代，山河秀美，生活安康，科技突飛猛進(jìn)，飛機(jī)飛船飛滿天——我們是幸福的。而且，在未來(lái)還有即將普及的5G技術(shù)、量子通信技術(shù)，以及即將實(shí)現(xiàn)的登月計(jì)劃，它們將帶來(lái)一個(gè)全新的創(chuàng)造時(shí)代。

——2019年高考河北佳作《勞于自然之際，動(dòng)于生命之初》

這段文字寫(xiě)出了社會(huì)生活的變化，凸顯了當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn)，讀來(lái)非常有親切感。所以，選材要善于抓住這種變化，作文才能有厚重的現(xiàn)實(shí)感，也才能引起讀者的興趣。當(dāng)然，這需要考生做生活的有心人，去關(guān)注社會(huì)，關(guān)注時(shí)代，關(guān)注大自然，需要對(duì)生活有一腔熱情、一片愛(ài)心和一份真誠(chéng)。

四、精心選材，巧妙用材

考生在審題、立意之后，選材更要“緊貼時(shí)代”。時(shí)代感強(qiáng)的材料既散發(fā)著時(shí)代氣息，又寓含著個(gè)中事理，如能恰切入文，不僅使作文新鮮耐讀、真切感人，而且會(huì)使作文時(shí)代感增強(qiáng)，極具現(xiàn)實(shí)意義。在寫(xiě)作中，切合時(shí)代脈搏的“感悟”和熟悉的生活“細(xì)節(jié)”就是我們精心選擇緊貼時(shí)代素材的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果考生能夠在熟悉的生活“細(xì)節(jié)”中生發(fā)切合時(shí)代脈搏的“感悟”，那么就等于把要論述的道理寓于時(shí)代感強(qiáng)的材料中，作文的觀點(diǎn)或主題就會(huì)更鮮明，作文更具時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義。如以下文段：

我想起了那些革命義士，他們成就了中國(guó)的不屈斗志。

秋風(fēng)蕭瑟，濃云密布，譚嗣同昂首走向刑場(chǎng)，無(wú)懼無(wú)畏，因?yàn)樗米约旱乃栏嬖V所有中國(guó)人：絕不能屈服！秋瑾行刑前，始終毫無(wú)懼色——自己的革命事業(yè)也許即將結(jié)束，但是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的反抗之路才剛剛開(kāi)始。戊戌六君子，鑒湖女俠秋瑾，烈士郁達(dá)夫，戰(zhàn)士魯迅，斗士聞一多……無(wú)數(shù)革命義士有一個(gè)共同的名字——中國(guó)人！面對(duì)黑暗，他們永遠(yuǎn)不屈服，不低頭，不挫敗，成就了中國(guó)人的不屈斗志！

我想起了那些奮斗英雄，他們成就了中國(guó)的輝煌。

數(shù)十年光陰，從壯年走向暮年，南仁東在自己最寶貴的歲月中日夜奮斗，終造就中國(guó)“天眼”;一摞摞測(cè)繪地圖，盞盞不熄臺(tái)燈，林鳴和他的團(tuán)隊(duì)廢寢忘食，終建成港珠澳大橋深海隧道;十多雙布鞋，每天幾十次彎腰，單霽翔日日奔走，重整故宮文物，終于讓這座古老殿堂煥發(fā)新顏……中國(guó)每一處引以為傲的成就，都是無(wú)數(shù)人心血的結(jié)晶。當(dāng)今中國(guó)的輝煌崛起，都是由無(wú)數(shù)的中國(guó)人共同成就。

——2019年高考天津佳作《泱泱大國(guó)，由我們成就》

在上述文段中，雖然戊戌六君子、鑒湖女俠秋瑾、烈士郁達(dá)夫、戰(zhàn)士魯迅，斗士聞一多等人物題材都屬于舊材料，但與南仁東、林鳴和他的團(tuán)隊(duì)、單霽翔等人的事例放在一起，也同樣有了時(shí)代精神，因?yàn)椤安磺分尽币幻}相承，“中國(guó)的輝煌”承前啟后。這樣就自然而然地強(qiáng)化了時(shí)代精神的意義，增強(qiáng)了作文的說(shuō)服力。

總之，高考作文要有時(shí)代精神，必須符合時(shí)代要求。作文立意和選材都要講究“新”字，材料不僅要給人新鮮感，而且要給人以新啟發(fā)、新認(rèn)識(shí)。所以，考生要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，立意選材要緊貼時(shí)代，讓自己的作文能與時(shí)代脈搏一起跳動(dòng)。

【王學(xué)華/供稿】