錢斌
【摘要】學(xué)校推行羽毛球運動具有非常強的現(xiàn)實意義,讓學(xué)生在運動中更好地展現(xiàn)自我能力,塑造美好身姿,改善學(xué)生良好的人際關(guān)系,讓更多學(xué)生對羽毛球產(chǎn)生足夠的興趣。深入研究學(xué)校開展羽毛球運動的影響因素,采取有針對性地完善策略,保障羽毛球運動工作順利開展。促進學(xué)生強身健體,陶冶情操,塑造健全的性格,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
【關(guān)鍵詞】羽毛球運動;影響因素;措施
羽毛球是一項非常適合學(xué)校推廣的高雅運動,具有較強的觀賞性,還具有較強的娛樂性和休閑性。在高校擴招的大背景下,在高校體育設(shè)施不足的新時代,有利于緩解體育課程設(shè)施緊張問題,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
一、影響高校推行羽毛球運動的主要因素分析
從當前情況來看,高校推行羽毛球運動不成功,很多學(xué)生的興趣不足,熱情不高,羽毛球運動在我國高校的開展還有很長的路要走。
(一)缺乏相對完善的場地設(shè)施保障
體育設(shè)施是影響體育運動的主要方面,是開展體育運動的重要基礎(chǔ)保障。高校需要完善的體育設(shè)施,讓學(xué)生在運動更好地發(fā)揮技能,營造更加濃厚的運動氛圍,不斷強化他們的學(xué)習和鍛煉熱情。很多高校的體育設(shè)施嚴重不足,高校擴招造成人均體育設(shè)施嚴重不足;很多高校沒有足夠的場地,羽毛球運動場地數(shù)量和質(zhì)量問題堪憂,導(dǎo)致很多喜愛羽毛球運動的學(xué)生參與度低,無法強化他們的羽毛球運動技能,不能讓學(xué)生產(chǎn)生足夠的興趣,使得羽毛球運動推廣工作停滯不前。
(二)學(xué)生的羽毛球經(jīng)濟壓力大
羽毛球運動最主要的器材是球拍和羽毛球,一個普通的鋁合金加碳素纖維的球拍,一般售價都在150元以上,羽毛球價格普遍超過2元,并且羽毛球的使用壽命非常短。尤其初學(xué)者損害羽毛球拍、羽毛球的現(xiàn)象非常普遍,羽毛球消耗量非常大,給學(xué)生帶來非常一定的經(jīng)濟負擔。大學(xué)生是純粹的消費者,他們需要交學(xué)費,生活費開支已經(jīng)比較高,購買器材會讓不少學(xué)生經(jīng)濟發(fā)展加重。不少學(xué)生不能堅持下來,羽毛球技能不能持續(xù)提升,運動習慣沒有養(yǎng)成,造成開展羽毛球運動中斷。
(三)高校推廣羽毛球運動缺乏更加穩(wěn)固有效的團體組織
羽毛球運動是一項常規(guī)體育運動,開展活動需要有相對穩(wěn)固的團體組織,組織不同級別的團體活動。這樣才能讓學(xué)生有更多的參與機會,得到更好的鍛煉和提升,并且營造更加濃厚的體育運動氛圍,促進每一個學(xué)生在學(xué)習和實踐中更好的鍛煉。如果有相應(yīng)的社團定期開展各種形式的羽毛球表演賽,組織學(xué)生相互學(xué)習,收看轉(zhuǎn)播各種羽毛球賽事,學(xué)生的球技得到很好的提升,羽毛球運動開展更加有序。但是,從當前情況來講,社團組織非常少,組織和協(xié)調(diào)的人員相嚴重不足,擅長羽毛球運動的專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量有限,且不能有效匯集,造成很多的羽毛球運動愛好者無法找到合適的組織,羽毛球球技較差的學(xué)生得不到指導(dǎo)。
(四)缺乏足夠數(shù)量的專業(yè)指導(dǎo)老師
羽毛球運動不僅僅要學(xué)生購買相應(yīng)的器材,還需要對學(xué)生進行專業(yè)化的指導(dǎo),讓學(xué)生真正掌握羽毛球運動的技能,熟練掌握動作要領(lǐng),這樣才能在運動中更好的感知運動的快樂,能夠不斷強化他們的學(xué)習和鍛煉熱情。但是,從當前情況來看,很多高校的羽毛球?qū)I(yè)愛好者相對較少,專業(yè)教師非常有限,開展羽毛球教學(xué)已經(jīng)捉襟見肘,對學(xué)生進行業(yè)余指導(dǎo)更是心有余而力不足。
二、高等院校開展羽毛球運動的有效策略分析
全民健身、終身體育是我國體育事業(yè)發(fā)展的重要目標,也是提升國民素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才重要保障,是實現(xiàn)我國國民整體素質(zhì)提升的有效途徑。羽毛球運動是相對容易推廣的運動方式,在高校推廣能夠更好地激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,養(yǎng)成良好的體育健身習慣,甚至讓羽毛球成為一項終身體育運動。
(一)學(xué)校真正轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念
體育是高校最為重要的基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要保障,德智體全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)是身體健康。學(xué)校不僅重視學(xué)生的知識和技能,更應(yīng)重視學(xué)生的身體健康,將體育教育放在突出重要的位置,把羽毛球運動作為開展全校健身運動的重要方式。為此,學(xué)校必須轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念,改變傳統(tǒng)的競技體育發(fā)展理念,將健康體育、休閑體育、娛樂體育等當作重要的發(fā)展方向。高校體育教育不是單一培養(yǎng)競技運動員,更重要的是養(yǎng)成良好的健身習慣,促進學(xué)生身體健康,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。羽毛球運動真正踐行這一理念,從健身和享受生活的角度去感受羽毛球運動的價值,更有利于推廣羽毛球運動。
(二)高校進一步加大場地設(shè)施建設(shè)和投入
推廣羽毛球運動需要更完善的基礎(chǔ)設(shè)施,高校首先做好整體規(guī)劃,加大體育設(shè)施建設(shè)。建設(shè)羽毛球場地,既符合學(xué)校實際,又能更好地滿足學(xué)生發(fā)展。從學(xué)生的角度來講,羽毛球運動不應(yīng)局限在室內(nèi),還可以在更加開闊的場地進行,高校重視學(xué)校室外場地規(guī)劃和建設(shè),讓更多學(xué)生隨時隨地參與到羽毛球運動中來。同時,羽毛球場館增加開放時間,讓更多學(xué)生可以免費到羽毛球館鍛煉。
(三)營造更加濃厚的羽毛球運動氛圍
高校推廣羽毛球運動,需要注重非物質(zhì)因素的影響,營造濃厚的運動氛圍,讓每一個學(xué)生受到更多的情緒感染,強化他們的羽毛球?qū)W習熱情,增強參與羽毛球運動的動力。教師高校組織不同形式的羽毛球社團組織,讓學(xué)生能參與到相應(yīng)的社團,既能夠?qū)λ麄冞M行很好的指導(dǎo),更有利于學(xué)生彼此影響,相互促進。由社團開展各種形式的羽毛球邀請賽、表演賽,也能讓學(xué)生更好地觀賞,體會羽毛球運動的美學(xué)價值,帶動更多學(xué)生積極參與到羽毛球運動中來。
(四)進一步強化高校羽毛球教師隊伍建設(shè)
高校推廣羽毛球運動,需要有一支更加成熟的專業(yè)化教師隊伍,不僅對學(xué)生進行羽毛球教學(xué),更對學(xué)生進行業(yè)余指導(dǎo),以此來推動高校羽毛球運動開展。教師隊伍在業(yè)余時間與學(xué)生進行更多的溝通和交流,帶動學(xué)生從事羽毛球運動,形成更加濃厚的運動氛圍。學(xué)生受到很好的指導(dǎo),迅速提升自己的運動成績,獲得持久的鍛煉動力。
總之,高校開展羽毛球運動,注重學(xué)生基本技術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的運動興趣,強化學(xué)生的參與熱情,讓羽毛球運動成為高校一道亮麗的風景,更學(xué)生更好地揮灑青春,張揚生命的力量,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
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