沈彬
“武術大師”又被打了。這次是“當代武學宗師”、渾元形意太極樁的門派創(chuàng)始人馬保國,4秒鐘便慘遭一名50歲的搏擊愛好者擊倒。場面一點都不好看,馬大師在場上的表現(xiàn)像一條白條魚,還沒明白過來怎么回事兒,已經(jīng)躺平在地上了。
這樣的新聞已經(jīng)發(fā)生了很多了,無一例外都是平時牛氣沖天的“大師”,在網(wǎng)絡上各種DISS自由搏擊,然后一進擂臺,三下五除二就被打得鼻青臉腫,然后又繼續(xù)不服輸。之后就是輿論場上的爭吵,有的說:那些人不能代表傳統(tǒng)武術,有的說:中國武術就是嘴把式。
這些小丑一樣的人物能代表中國武術嗎?
其實,要問的是:這些小丑一樣的人物能代表中國武術嗎?中國武術的價值就一定要體現(xiàn)在打架上嗎?
首先,練習自由搏擊的打勝了,不代表“中國敗了”。外國人可以練武術,中國人也可以練自由搏擊。之前李景亮擊敗了UFC悍將桑托斯,殺入了世界前15位,今年3月,中國女孩張偉麗在拉斯維加斯衛(wèi)冕UFC冠軍成功。張偉麗披著中國國旗在聚光燈下戰(zhàn)籠里喜極而泣的場面,給多少處在疫情灰暗中的中國人帶來信心和自豪?不要把武術對自由搏擊,偷換成東西方的二元對立。
其次,武術不需要和自由搏擊“比賽打架”,一些急于為武術正名的人,其實從一開始就“點歪了科技樹”。武術只有能夠“打人”才有價值?
這么多孩子去學跆拳道,是為了打人嗎?這么多家長把孩子送去練擊劍,是為了捅人嗎?家長不清楚那根又彎又軟的佩劍的殺傷力比不上一根大棒子嗎?插眼、拉頭發(fā)、踢襠這些動作“武力值”都是爆表的,但有人學這些東西嗎?
一項傳統(tǒng)技擊融入現(xiàn)代生活,就必須要符合現(xiàn)代社會的秩序規(guī)范,被現(xiàn)代人的生活所接受。以風靡全球、進入奧運會的跆拳道來說,是一個被發(fā)明出來的“并不悠久”的傳統(tǒng)。韓國獨立之后,參照日本空手道對傳統(tǒng)朝鮮武術“花郎道”進行了現(xiàn)代化改造,在1955年正式提出了“跆拳道”的名稱。從1988年跆拳道成為奧運會的示范項目,到如今它在中國遍地開花才花了不到30年時間。
現(xiàn)在,一個中國孩子進入跆拳道館,第一天就要穿道袍、學習相關禮儀、背誦“跆拳道精神”,這種文化的力量比直接的蹬腿劈磚更為重要,也是家長樂于把孩子送到跆拳道館的原因,孩子學到的是自律、堅持,接受的是對于身體柔韌性、爆發(fā)力、心肺功能的訓練。
傳統(tǒng)功夫需要揚長避短,和搏擊形成錯位競爭。中國功夫的真問題不是“不實用”,而在其本身把功夫神秘化,不僅可隔山打牛、凌空發(fā)力,“包治百病”,在教學上搞拉幫結(jié)派、自立山頭。好端端的傳統(tǒng)武術被搞得烏煙瘴氣,大大小小的“嘴把式”出乖露丑,練習人群日益萎縮。
“能打架”在當代社會中的商業(yè)價值趨向于零,“打架”本身是由警察管著的。傳統(tǒng)武術不必諱談自己是一門有商業(yè)價值、有助于促進健康的“體育項目”,這并不丟人,承認自己不可能“四兩撥千斤”“點穴”“以柔克剛”,打不過自由搏擊,并不丟人。
現(xiàn)代人花大筆學費學射箭,不是為了殺人;學擊劍不是為了捅人。為什么很多人就覺得武術的出路,就要恢復到武俠小說里那樣“十步殺一人”,非要和自由搏擊比賽“打架”呢?
現(xiàn)代自由搏擊背后的高強度的魔鬼訓練,對人體傷害頗大,注定不可能普及的。傳統(tǒng)武術有著深厚的文化資源可以發(fā)掘,對于身體協(xié)調(diào)性、心肺功能、自律能力的提升作用這么明顯,為什么就要和別人比“打架”呢?