優(yōu)良作風的養(yǎng)成對于飛行學生的重要性

摘 要：經(jīng)濟的飛速發(fā)展，提高了人們的生活質(zhì)量，人們外出出行的交通工具也越來越豐富，飛機已經(jīng)成為人們生活當中常見的一種出行選擇，因此必須要做好在飛行方面的工作，提高飛行的質(zhì)量，而飛行質(zhì)量的關鍵就是飛行員自身的素質(zhì)。本文所探討的主要內(nèi)容就是在飛行教育活動當中，優(yōu)良作風對于飛行學生的重要意義。

關鍵詞：優(yōu)良作風;飛行學生;重要影響

一、 引言

目前，我國飛行事業(yè)都發(fā)展越來越興盛，因此對這方面的人才需求也在逐步擴大，飛行員素質(zhì)的高低將會直接影響到飛行的質(zhì)量，直接影響到乘客的生命安全，因此，在針對飛行員的教育活動當中，不僅僅要強化技能方面的培訓，同時還要強化在道德修養(yǎng)方面的工作，以此讓飛行員形成良好的作風。過硬的心理素質(zhì)，嚴謹?shù)娘w行作風，在面對飛行危險的時候，才可以做出正確的決定，將傷亡降到最低，這是飛行教育活動當中必不可少的內(nèi)容。飛行作風對于飛行人才的影響是一生的，將會貫穿到飛行工作者的整個職業(yè)生涯，因此，這方面的教育活動也應該貫穿落實到每一個教育環(huán)節(jié)當中，在潛移默化當中提高飛行學生的素質(zhì)。

二、 強化飛行作風建設的重要意義

有的時候細微之處的變化以及不足，常常會影響到一件事情的最終結(jié)果，量的變化，最終會形成質(zhì)的結(jié)果，飛行事業(yè)的教育活動也是如此，如果不從小事做起，不從一開始培養(yǎng)學生的飛行作風，那么隨著時間的推移，飛行工作者在飛行活動當中也容易產(chǎn)生問題。良好的飛行作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是保證飛行安全的基礎。對于飛行工作者而言，作風建設活動在某些方面比以前熟的業(yè)務技能更重要，并且作風建設作業(yè)也不是短時間內(nèi)就可以培養(yǎng)起來的，是貫穿到一些小事上，需要經(jīng)年積累。我國所發(fā)生的航空事件也不少，并且大部分的航空事件當中都是受到人主觀因素的影響，這些都直接指出了飛行作風建設的重要意義。對于剛剛接觸飛行專業(yè)的學生而言，是最容易形成嚴謹態(tài)度的環(huán)節(jié)，教育機構應該加強在這方面的引導。學生通過嚴謹?shù)娘w行作風，對自己的行為做出約束，嚴格按照飛行專業(yè)的各種流程執(zhí)行任務，并且在面對危險的時候能夠快速的冷靜下來，迅速地做出判斷。一個優(yōu)秀的飛行人員，不僅僅要有較強的飛機操作能力，同時在起飛的時候要有中斷的意識，在巡航的時候要有備降的準備，在落地的時候要有付費的想法，在面對正常飛機故障的時候，要有緊急的預案，能夠從容地應對各種飛行問題。例如：2018年5月14日，四川航空3U8633重慶至拉薩航班，在成都管制區(qū)域巡航高度9800米駕駛艙右風擋玻璃爆裂，導致座艙失壓的情況下。在這種情況之下，飛行人以及相關的技術人員并沒有慌亂，反而迅速冷靜下來，沉著應對，憑借著優(yōu)良的作風迅速地制定緊急預警方案，做好緊急備降工作，最終成功的降落下來，保證了全體機組人員以及乘客的安全。由此可見，良好的飛行作風可以對各種危險及時地進行化解。

三、 加強飛行學生優(yōu)良作風養(yǎng)成的相關措施

（一）對學生進行準軍事化管理

飛行學生要想養(yǎng)成良好的工作作風以及生活作風，就必須要依靠準軍事化的管理，對學生進行軍事化的管理可以貫穿到學生生活當中的各個方面，并且我國在教育活動當中的準軍事化管理已經(jīng)形成了具體的制度。通過準軍事化的管理，可以將作風培養(yǎng)活動貫穿到學生生活的方方面面，幫助學生養(yǎng)成嚴于律己的精神。在準軍事化管理活動當中，嚴格按照開拓創(chuàng)新的相關原則，并且根據(jù)飛信專業(yè)的具體特點進行了管理活動的調(diào)整，更新了管理的內(nèi)容和形式，堅持以人為本的理念。在軍事化管理體制之下，學生要嚴格服從教師的統(tǒng)一調(diào)度，比如在列隊訓練的時候，必須要做到整齊劃一;同時在內(nèi)務整理方面也要嚴格要求，每日都需要例行檢查，督促學生始終保持內(nèi)務生活的整潔，強化生活方面的制度性。在著裝上也要進行統(tǒng)一的要求，學生必須穿院內(nèi)制服，并且要保持服裝的整潔。準軍事化的管理活動，讓飛行學生的生活和軍人更加接近，從而傳承軍人的作風，體現(xiàn)良好的作風紀律，保持積極向上的學習態(tài)度和生活態(tài)度，擁有較強的自我約束能力，以及良好的心理素質(zhì)。

（二）加強院內(nèi)的規(guī)章制度建設

民航強國戰(zhàn)略的提出，增大了在飛行員方面的需求，因此，各大機構都加強了飛行人才的招收力度，加快人才培養(yǎng)的素質(zhì)，但在這種情況之下很多飛行員隊伍當中飛行員的素質(zhì)并不高，在追求人才快速成長的過程當中，也應該認識到，人才培養(yǎng)的規(guī)律，要加強對學生綜合素質(zhì)方面的訓練。學生要想成為一名合格的飛行工作者，就必須要通過嚴格的軍事化管理，學習更多的知識內(nèi)容。學校在進行人才培養(yǎng)到時候，也應該認識到，學生在這一時期的性格特點、心理特點以及學習特點，根據(jù)學生的積極情況展開作風建設活動，要堅持學生的中心地位。無論是在生活上，還是在學習上都應該通過嚴格的制度來進行量化標準方面的考核，設置生活學習紅線，提高內(nèi)務紀律活動的可操作性。通過嚴格的學生考核制度，來約束學生的行為，督促學生不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)，提高自身的專業(yè)技能。除此之外，還要加強在依法工作方面的活動，提高學生的法制意識，依靠一定的法律制度來做好飛行考核方面的工作，從而不斷完善學生的飛行訓練活動，讓學生認同飛行方面的作風養(yǎng)成活動，并主動參與進來。

四、 結(jié)束語

綜上所述，飛行學生是我國未來航空事業(yè)得以蓬勃發(fā)展的重要基礎，因此，教育機構必須要加強對學生飛行作風方面的訓練，幫助學生形成良好的心理素質(zhì)，提高自我控制能力，認識到自身所肩負的責任。

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作者簡介：

阮勇，四川省成都市，中國民用航空飛行學院新津分院。