《水滸傳》閱讀

李娜

復習提示

1.讀原著，推薦人民文學出版社版本（可參考金圣嘆點評）。2.做“故事驛站”表 格。按照回目、主要人物、綽號、性格特征、情節(jié)名稱等制成表格。3.選擇與主要人物 （武松、林沖、魯智深、宋江等）相關的故事情節(jié)進行梳理，做成人物性格發(fā)展思維導 圖。4.梳理與主要人物相關的故事情節(jié)，敘議結合，給人物寫小傳。

1.閱讀下面的名著選段，按要求答題。

武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似躺著一個錦皮袋。

（選自《水滸傳》第二十三回）

（1）請結合選文情節(jié)，將《水滸傳》第二十三回的回目補充完整。

第二十三回：橫?？げ襁M留客____

（2）下列對《水滸傳》中人物的評價，正確的一項是（ ）

A.魯達謙遜深沉，是《水滸傳》中難以捉摸的人物。

B.林沖足智多謀，是《水滸傳》中不可多得的智者。

C.李逵性情急躁，是《水滸傳》中有勇無謀的典型。

D.吳用桀驁不馴，是《水滸傳》中魯莽剛烈的代表。

（2019年海南省中考語文試題）

2.寫出與下列情節(jié)相關的主要人物。

大鬧五臺山____ 誤入白虎堂____ 醉打蔣門神____

怒殺閻婆惜____ 大鬧清風寨____ 斗法破高廉____

探穴救柴進____ 單捉王矮虎____ 擺布連環(huán)馬____

3.小雅讀到一句話：“風可以吹起一張紙片，卻吹不走一只蝴蝶，因為生命的本質(zhì)在于不服從。”由此，她聯(lián)想到剛讀完的《水滸傳》，覺得它包含著作者關于“反叛或歸順”的思考。你認為呢？請從梁山好漢中選擇一個，結合作品內(nèi)容就這個角度談談你的看法。

4.請觀察右面這枚紀念幣圖案，回答問題。

（1）這枚紀念幣圖案表現(xiàn)的內(nèi)容出自我國古典文學名著《____》。

（2）請簡述“李逵背母”的故事情節(jié)。

5.“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈。六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！边@首詩贊美的是哪位好漢？他有怎樣的性格特點？請寫出一個與他有關的情節(jié)。

6.名著中的主要人物，往往具有多面性。請結合相關情節(jié)分析楊志這一人物。

【示例】宋江——人稱“及時雨”，仗義疏財，扶危濟困，對來投奔他的人沒有不收留的;但后來改聚義廳為忠義堂，主動接受招安，為了青史留名競背叛同伴，導致最后的悲劇。

7.有人說：“水滸尚義氣，西游玩神奇?！闭埥Y合“宋公明私放晁天王”的情節(jié)證明此評價。

8.魯智深和李逵都有見義勇為、救人危難的俠義行為，如魯智深救林沖、李逵救宋江，他們行為的共同點是反映了其魯莽、豪放的性格特點，請比較一下二人行為的不同點。

9.下面兩幅圖畫，請任選其一，描述與其相關的故事情節(jié)。

①《西游記》 ②《水滸傳》

10.在《水滸傳》中，魯提轄拳打鎮(zhèn)關西之后，先是大鬧五臺山，接著大鬧桃花村，請闡述你對他這兩次“鬧”的看法。

11.《水滸傳》中梁山寨主先后有三位，請選擇這三位中的任意一位，寫出你認為他能當上梁山寨主（或不能繼續(xù)當寨主）的原因。

12.“忠”和“義”是《水滸傳》中許多梁山好漢的共同特點，如“拳打鎮(zhèn)關西”和“醉打蔣門神”兩個情節(jié)，都可以表現(xiàn)人物的“義”，但品味起來，這兩個情節(jié)表現(xiàn)的“義”也有差別。請你結合這兩個故事的起因，談談你對這種差別的理解。

13.金圣嘆評點《水滸傳》中林沖這個人物時說他是個“狠角色”，也有人認為林沖“忍”字當頭，性格懦弱。請結合兩處故事情節(jié)，說說林沖性格中懦弱和忍讓的表現(xiàn)。