社科類圖書管理與提高管理員素質(zhì)修養(yǎng)分析

于雪飛

【摘要】目前，隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也在原來的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步提升，因此社會(huì)對(duì)于圖書館管理效果提出了更高的要求。圖書館在開展相應(yīng)的管理工作時(shí)，要想滿足一定的知識(shí)化與信息化需求，就必須加強(qiáng)對(duì)社科類圖書管理的研究工作。通常情況下，在圖書館所涉及的圖書中，社科類圖書屬于非常重要的組成部分，因此，相關(guān)的管理人員一定要落實(shí)自身的本職工作，滿足基本的管理要求，嚴(yán)格要求自身行為，最大限度地提升社科類圖書管理水平與質(zhì)量。本文主要針對(duì)提升社科類圖書管理與管理員素質(zhì)修養(yǎng)的相關(guān)策略進(jìn)行了深入分析，希望能為相關(guān)人員提供合理的參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】社科類;圖書管理;管理員;素質(zhì)修養(yǎng);提升策略

在信息時(shí)代不斷發(fā)展的背景下，知識(shí)水平提升與國家創(chuàng)新力之間有著非常密切的聯(lián)系，而圖書館在知識(shí)獲取過程中發(fā)揮著非常重要的作用，主要是因?yàn)閳D書館的知識(shí)內(nèi)容可以充分體現(xiàn)一個(gè)國家對(duì)圖書的熱愛程度。在圖書館日常運(yùn)營過程中，圖書館管理人員在其中發(fā)揮著非常重要的主導(dǎo)作用，只有保證圖書館管理人員具有較高的道德素養(yǎng)，才能滿足現(xiàn)代化圖書館發(fā)展要求。

一、圖書館對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性

結(jié)合實(shí)際情況可以了解到，在整個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展中，圖書館都起到了非常重要的作用，特別是對(duì)于高校而言，圖書館資源對(duì)于科學(xué)研究以及教學(xué)工作開展提供了非常重要的基礎(chǔ)條件。比如，當(dāng)教師或者是學(xué)生對(duì)資料進(jìn)行查閱和記錄時(shí)，圖書館資料就起到了非常重要的參考作用。只有不斷增加圖書館中的圖書資源數(shù)量，才能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)知識(shí)的不斷更新，同時(shí)對(duì)于人類發(fā)展與進(jìn)步也能起到非常重要的促進(jìn)作用，在現(xiàn)有的層次基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷提升。在圖書館管理工作中，圖書管理人員屬于非常重要的關(guān)鍵性力量，因此，相關(guān)的圖書館管理人員，應(yīng)該逐漸改變傳統(tǒng)的思想觀念，對(duì)現(xiàn)有的管理模式進(jìn)行不斷創(chuàng)新和完善，通過學(xué)習(xí)來不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，只有這樣才能促進(jìn)圖書館管理效果滿足未來社會(huì)文化發(fā)展要求。

二、加強(qiáng)社科類圖書管理的重要性

人們通過閱讀圖書可以獲取到更多的知識(shí)，從而對(duì)自身的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行不斷更新，通過這種方式才能不斷提升自身的綜合素質(zhì)水平。如今，在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，無論是企業(yè)還是個(gè)人所面臨的競爭壓力不斷增加，這就需要人們掌握更多的知識(shí)，才能為未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)條件，同時(shí)在激烈的競爭中獲得更加長遠(yuǎn)的發(fā)展，同時(shí)也能幫助自身對(duì)未來發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行明確。結(jié)合實(shí)際情況可以了解到，在圖書館所涉及的圖書資源中，社科類圖書屬于其中非常重要的組成部分，并且在整個(gè)圖書館藏中占據(jù)著非常大的比重，通過閱讀社科類圖書，可以讓我們對(duì)社會(huì)科學(xué)以及社會(huì)重要性等方面的知識(shí)進(jìn)行全面了解，我們只有對(duì)社會(huì)知識(shí)以及社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行全面了解，才能更好地融入到整個(gè)社會(huì)中?；仡櫿麄€(gè)歷史發(fā)展進(jìn)程，圖書不但可以讓我們獲取到更多的知識(shí)，同時(shí)還能對(duì)有價(jià)值的知識(shí)與信息進(jìn)行合理傳遞，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的有效傳承，而我們通過對(duì)知識(shí)內(nèi)容的不斷學(xué)習(xí)與記載，才能對(duì)未來社會(huì)的發(fā)展情況進(jìn)行合理預(yù)設(shè)，同時(shí)對(duì)未來社會(huì)發(fā)展中可能會(huì)出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行合理控制。對(duì)于一些高校而言，教師通過閱讀社科類圖書，可以從中獲取到相應(yīng)的科研研究資料，通過這種方式有助于促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)更加全面的發(fā)展，這樣學(xué)生不但可以學(xué)習(xí)到書本上專業(yè)的知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)還能對(duì)他們的課后生活起到非常重要的豐富作用，使學(xué)生可以對(duì)科研方面的內(nèi)容進(jìn)行全面學(xué)習(xí)與掌握，這樣學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)過程中，才能對(duì)更多的社會(huì)科學(xué)知識(shí)引起重視與關(guān)注，同時(shí)及時(shí)了解科學(xué)知識(shí)的更新，從而對(duì)于圖書資源引起高度的重視，特別是對(duì)于社科類圖書而言，通過對(duì)這類知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于人們的生活會(huì)產(chǎn)生非常大的影響與改變，主要是能夠讓人們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，從而對(duì)自身發(fā)展與知識(shí)水平進(jìn)行準(zhǔn)確定位，在之后的社會(huì)發(fā)展過程中可以不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能更好地融入整個(gè)社會(huì)中。人們只有通過對(duì)知識(shí)的不斷挖掘與探索，才能為未來發(fā)展與進(jìn)步指明方向，這樣在之后遇到困難與問題時(shí)，才能提供有效的解決方法，從而為人們節(jié)省更多的時(shí)間。另外，通過對(duì)社科類圖書的閱讀，還能幫助人們對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步進(jìn)行全面了解，使人們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展中共享自己的價(jià)值，從而為提高自身綜合素質(zhì)水平奠定良好的基礎(chǔ)條件，認(rèn)識(shí)到社科類圖書對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要性。在這一過程中不但可以獲取到更多的知識(shí)，同時(shí)也能幫助人們進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，從而更好地融入到社會(huì)中。

三、提升社科類圖書管理人員素質(zhì)修養(yǎng)的相關(guān)策略

（一）在思想上認(rèn)識(shí)到社科類圖書管理的重要性。對(duì)于社科類圖書管理人員而言，要想最大限度地提升管理質(zhì)量，應(yīng)該在思想上樹立出正確的認(rèn)識(shí)，熱愛圖書管理事業(yè)，同時(shí)明確自身崗位對(duì)整個(gè)社會(huì)文化發(fā)展的重要性，加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。首先，圖書館不但是為需要閱讀的人群提供服務(wù)，同時(shí)也要為不同的人群提供良好的閱讀環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)閱讀資源的豐富工作。通常情況下，社科類圖書管理人員的工作內(nèi)容具有一定的重復(fù)性，所以很多管理人員感覺工作非常的枯燥，但是在思想上應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己崗位工作的重要性。只有社科類圖書管理人員全面落實(shí)自身職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)圖書資料管理與保護(hù)工作，才能讓讀者獲取到自己所需要的知識(shí)，同時(shí)對(duì)于整個(gè)社會(huì)發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。因此，社科類圖書管理人員一定要加強(qiáng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)力度，通過學(xué)習(xí)來不斷提升自身的綜合素質(zhì)水平，對(duì)最新的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行全面掌握，從而才能為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（二）提升服務(wù)質(zhì)量。如今，在我國信息化水平不斷提升的背景下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)在人們的日常生活和生產(chǎn)中實(shí)現(xiàn)了非常廣泛的應(yīng)用，為整個(gè)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展提供了非常大的便利，這使得圖書館迎來了更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在社科類圖書管理工作中，為了進(jìn)一步提升相應(yīng)的服務(wù)質(zhì)量，社科類圖書管理人員也應(yīng)該在最大限度上滿足時(shí)代發(fā)展要求，對(duì)先進(jìn)的科技技術(shù)進(jìn)行全面掌握，將信息公布在網(wǎng)絡(luò)上，這樣讀者在對(duì)信息進(jìn)行獲取時(shí)就不會(huì)受到時(shí)間以及地點(diǎn)的限制，從而為讀者提供更大的便利。另外，在語言服務(wù)上，社科類圖書管理人員還應(yīng)該對(duì)自己的言行引起高度重視，在語言上一定要做到表達(dá)細(xì)致，對(duì)于讀者所提出的問題要有足夠的耐心，從而在最大程度上提升服務(wù)質(zhì)量。

（三）提升管理人員的創(chuàng)新素養(yǎng)。創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ虼?，在社科類圖書管理工作中，管理人員也應(yīng)該對(duì)創(chuàng)新方面引起高度的重視。在實(shí)際的管理工作中，社科類圖書管理人員應(yīng)該樹立出一定的創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦筋，對(duì)現(xiàn)有的管理模式進(jìn)行不斷創(chuàng)新與完善，開發(fā)出可以滿足用戶需求的信息服務(wù)方式，同時(shí)探索出更多新的社科類圖書理論與機(jī)制，最終培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才。

四、結(jié)語

綜上所述，在社科類圖書管理工作中，對(duì)于相關(guān)的管理人員而言，一定要不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，對(duì)現(xiàn)有的管理模式進(jìn)行不斷創(chuàng)新和完善，提升自身的圖書服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)社科類圖書資源的更新工作，只有這樣才能促進(jìn)社科類圖書管理工作更好地滿足信息時(shí)代發(fā)展要求。

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