鋼琴即興演奏、伴奏與彈唱（十八）

文/ 蔡常青

民族風格之羽調(diào)式作品的配彈

1.羽調(diào)式與自然小調(diào)式所使用的音階及和聲的比較

在展開本期的問題之前，先來復習一下自然小調(diào)，自然小調(diào)本來是歐洲教會調(diào)式中的一種，稱為艾奧利亞（Aeolian）調(diào)式，早期在歐洲各國民間音樂中被廣泛使用，如果以鋼琴鍵盤上的A作為主音（或者以首調(diào)唱名法的概念來理解和學習）來看，它的音階構(gòu)成是這樣的：而隨著多聲部音樂的不斷發(fā)展，為了加強和聲的功能與進行力度，以及為了強調(diào)導音解決到主音的傾向性，逐漸形成了通過升高自然小調(diào)的七級音的方式來增強和聲效果的和聲小調(diào)，那么它的音階構(gòu)成就變成了這樣：4 5 6。然而，我們中國的羽調(diào)式是以漢族音樂為主在民間音樂實踐中形成的五聲調(diào)式中的一種，它具有鮮明的中國民族特色，如果以A作為主音來看，它的音階構(gòu)成為：如果加上民族調(diào)式旋法中經(jīng)常使用的兩個偏音（變宮與清角）以后就變成這樣了：從以上的以A為主音構(gòu)成的三條音階構(gòu)成比較來看，羽調(diào)式與自然小調(diào)的音階是完全一樣的。

其實，羽調(diào)式與自然小調(diào)式有很多的相通之處，以無升降號的A羽調(diào)和A自然小調(diào)的音階為例看，增加了兩個偏音（“變宮7”和“清角4”）的A羽調(diào)音階與a自然小調(diào)音階6）構(gòu)成音從表面上看是完全一樣的。更加有趣和特別的是，這兩種調(diào)式在和弦構(gòu)成上也是非常接近的，它們正三和弦的構(gòu)成與用法幾乎完全相同，和聲語匯也是大同小異。特別是它們的三個正三和弦的根音（Ⅰ級音6、Ⅳ級音2、Ⅴ級音3）都是相同的，而這三個根音又都正好是A羽調(diào)式的五聲羽調(diào)式的骨干音。因此，可以這樣說：自然小調(diào)的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ級和弦之間各種連接與進行的基本語匯都可以移用到羽調(diào)式和聲中。所不同的是，自然小調(diào)式的屬和弦，一般說來是小三和弦或者小七和弦。而A羽調(diào)式的旋律中所使用的Ⅱ級音7卻是偏音，那么對于終止式中的屬功能和弦，一般就常用六度音1來代替五度音7，比如A羽調(diào)式和聲中的屬七和弦的五音是偏音7，是可以用C音來代替代替而增加一些民族音調(diào)特色的，采用替代音以后的這個屬七和弦就有一點兒像歐洲和聲或者爵士和聲中的屬十三和弦了（因為和弦中的1可以看作是十三度音）。

2.羽調(diào)式和聲的特點與用法

由于民族調(diào)式和聲中歷來有運用“變徵音”“閏”與“變宮”等游移音的傳統(tǒng)，所以使用游移音而產(chǎn)生的變和弦就比較多。就拿A羽調(diào)式來說，羽調(diào)式的Ⅳ級和弦除了可以用含清角音的小三和弦外，如果用變徵音代替清角音也是可以的，即用升高三音（變徵音）的大下屬和弦也不錯。另外，在音樂實踐中，羽調(diào)式的Ⅱ級音還經(jīng)?？赡苡玫健?變宮”與“閏”等游移音，這樣一來的話，羽調(diào)式的Ⅱ級和弦選擇余地就更是比較多了。它除了可以用升高五音變成徵音的Ⅱ級小三和弦以外，還可以用降低Ⅱ級音成為（閏音）和弦根音構(gòu)成的Ⅱ級大三和弦。

和弦結(jié)構(gòu)的民族化問題同樣適用于羽調(diào)式和聲，在前面的即興配彈實踐、理論歸納和知識點介紹中，曾提到為了在作品表演中獲得良好的五聲性民族風格的音響效果，可以多使用替代音和弦，加大二度音、純四度音、大小六度音、小七度音以期產(chǎn)生中國民族特色的音響效果的和弦。所以，如果以鋼琴鍵盤上的A作為主音的A羽調(diào)式（或者以首調(diào)唱名法的概念來理解和學習）來看，A羽調(diào)式的主和弦可以用加小七度的小七和弦，也可以用加純四度音的和弦；A羽調(diào)式的下屬和弦可以用加大二度與純四度及省略三音的和弦和弦，甚至可以用加小七度的小七和弦而屬和弦可以用加小七度音的小七和弦或者加上純四度音的和弦或者省略三度音加上純四度音的民族特色和弦

3.為羽調(diào)式作品配彈做好準備的鍵盤和聲練習

為了更加熟練自如地運用既具有民族特色又符合和聲規(guī)范的和弦連接為羽調(diào)式作品進行配彈練習，我們也可以多做一些羽調(diào)式鍵盤和聲連接的練習（詳見配彈范例《羽調(diào)式和聲連接的練習》）。譜例中所示的和聲連接組合都是經(jīng)常運用在民族調(diào)式歌曲配彈中的范例，每一種組合的前面都是比較嚴格、典型的既具有民族特色又符合和聲規(guī)范的四部和聲連接，而后面是這種和聲連接的織體運用。同樣應該力求嚴格地注意伴奏音型中每個和弦音彈奏的先后順序。在進行視奏和實際運用時，應該盡量多做與自然小調(diào)和聲連接的比較，兩者聯(lián)系起來加以靈活運用，以求更好地理解、借鑒與配彈。第1至2小節(jié)是比較典型的四度上下行關(guān)系的和聲進行方式，類似于自然小調(diào)功能和聲中的變格進行，它的功能性比較強，完全是嚴格借鑒歐洲大小調(diào)功能和聲的手法，沒有省略掉和替代作為下屬和弦三音的偏音（清角）。在將和聲進行化作音型彈奏與練習的時候，可以將右手的前半拍或者前四分之一拍空出來不彈，這樣既可以騰出時間來思考和尋找下一個和弦構(gòu)成音的彈奏位置，同時又可以使被伴奏的作品在強拍上的主旋律音和歌詞聽得更加清楚。第3、4小節(jié)是由第1、2小節(jié)的和弦連接嚴格地變幻出來的伴奏音型，左手彈奏和弦的根音，而右手先休止四分之一拍然后均勻彈奏十六分音符節(jié)奏型的分解和弦。第5至6小節(jié)是比較典型的純五度上下行關(guān)系的功能和聲進行方式，類似于大小調(diào)和聲的正格進行，它的功能性更強，因為沒有避開五聲調(diào)式中的偏音作為屬和弦的五音而產(chǎn)生的可能削弱五聲調(diào)式民族風格特征的和弦音，其實在鋼琴即興配彈實踐中，很多時候是省略五音而用小六度音來替代五音的，這樣做有助于肯定和確定作品的調(diào)式、調(diào)性。第7、8小節(jié)與前面那個變格進行的和弦連接一樣，是由正格進行的和聲衍生出來的十六分音符分解和弦伴奏音型。第9至10小節(jié)是借鑒自然小調(diào)完整和聲進行終止式Ⅰ—Ⅳ—Ⅴm7—Ⅰ，只不過這里的羽調(diào)式的屬和弦是個小七和弦，而這個小七和弦恰好滿足了民族風格所需要的那種五聲性音調(diào)特征，所以在配彈的時候千萬不要自作主張地將屬和弦的三音升高，以免導致與民族風格作品的五聲性特點相沖突。緊接著的第11至12小節(jié)是第9至10小節(jié)完整終止式的音型化彈奏練習（請注意第12小節(jié)前兩拍小七和弦的十六分音符分解和弦音的彈奏順序和彈奏哪些音的選擇）。第13至15小節(jié)是典型的五聲音調(diào)低音進行線條的和聲進行，在正三和弦Ⅰ級與Ⅳ級和弦之間加入了明朗的宮音上構(gòu)成的和弦，而第14小節(jié)后兩拍是屬音構(gòu)成的七和弦，省略了五度偏音，取而代之的是六度音，并且疊置了小七度音，所以更加具有民族風格。第16至18小節(jié)是第13至15小節(jié)的和聲進行音型化練習。第19至21小節(jié)的和聲進行是Ⅰ—Ⅵ—Ⅳ—Ⅴ7—Ⅰ，主和弦與下屬和弦之間插入Ⅵ級副三和弦，然后通過下屬和弦進入到屬七和弦，這個屬七和弦省略了由“偏音”構(gòu)成的五音，它是為了弱化偏音對民族調(diào)式風格的音響，最后解決到主和弦。第22至24小節(jié)是第19至21小節(jié)的和聲進行的音型化切分節(jié)奏柱式和弦的練習。第25至29小節(jié)是加入了副三和弦的連續(xù)四度進行，它的和聲進行公式是Ⅰ—Ⅳ—Ⅶ9—Ⅲ—Ⅵ—Ⅳ—K64—Ⅴ7—Ⅰ，這里的Ⅶ級和弦是省略了“偏音”構(gòu)成的三音的九和弦，弱化了這個“偏音”可能對作品民族風格造成的影響，且增強了五聲性風格。其中的第27至29小節(jié)借鑒了功能和聲的完整終止式，并運用了終止四六和弦，它的屬七和弦省略了構(gòu)成五音的偏音。接下來的第30至34小節(jié)是第25至29小節(jié)和聲進行的音型化切分節(jié)奏柱式和弦的練習。第35至68小節(jié)是以上羽調(diào)式各種典型的和聲連接在G大調(diào)上的練習。而第69小節(jié)至結(jié)尾是羽調(diào)式和聲在F大調(diào)上的練習，大家還應該在其他每個調(diào)上進行練習，以適應各種轉(zhuǎn)調(diào)彈奏的需要。

4.以《天路》為例來進行羽調(diào)式歌曲作品的鋼琴即興演奏、伴奏與彈唱

《天路》是印青老師創(chuàng)作的一首膾炙人口典型的具有五聲性民族風格特色的羽調(diào)式抒情歌曲，為這首歌曲進行即興伴奏與彈唱時，可嘗試借鑒自然小調(diào)的調(diào)式和聲編配的方法在C羽調(diào)上進行配彈（詳見配彈范例《天路》，以及教學視頻）?；诟枨髌沸杀容^悠揚、婉轉(zhuǎn)、流暢，在前奏和副歌及高潮部分的伴奏織體左手可以選擇流動性的快速十六分音符長琶音音型進行伴奏，右手采用激情澎湃的上下持續(xù)快速跑動的六連音長琶音與柱式大和弦來表現(xiàn)深情、激昂的音樂情緒。第1至9小節(jié)是前奏，右手以八度、飽滿的柱式大和弦為主的形式來加厚彈奏主旋律，左手則彈奏快速、激情的長琶音，模仿大樂隊那種輝煌的管弦樂音響效果。和聲進行是Ⅲ（宮和弦）—Ⅳ（商音大三和弦）—Ⅲ+6（宮和弦）—Ⅶ+2（徵和弦）—Ⅴ+4（小三角和弦）—Ⅲ+6（宮和弦）—Ⅳ—Ⅰ（主和弦羽和弦）。和聲以羽調(diào)式的明朗、開闊的Ⅲ級大三和弦也就是宮和弦開始，緊接著是升高三音的下屬和弦，由于這個下屬和弦的三音是民族調(diào)式特有的變徵音，因此它與和弦的根音構(gòu)成大三度關(guān)系，使其成為明亮而大氣的大三和弦。然后通過加了大六度音的宮和弦與加了大二度音的徵和弦的五度連接，下行三度進行到小三和弦構(gòu)成的屬和弦、加了大六度音的Ⅲ級宮和弦，再從羽調(diào)式的下屬和弦解決到主和弦。從這個和聲進行可以看出大部分和弦都在原來三和弦的基礎上加了其他的音，目的是為了增強民族風格特征，而第9小節(jié)的主和弦上卻加了九音，使其與主和弦的三音形成了不協(xié)和的小二度關(guān)系，但是聽起來比較好聽，又具有現(xiàn)代性。

全曲采用無旋律伴奏的模式，作品開始的主歌部分，左手在強拍上用占一拍半時值的附點四分音符與第二拍后半拍的八分音符構(gòu)成平穩(wěn)、舒緩的下行級進低音長線條旋律，強拍上的附點音符一般以彈奏和弦的根音為主，而弱拍上的八分音符是經(jīng)過音式的和弦外音。右手模仿吉他的伴奏方法彈奏十六分音符的分解和弦。從第10至13小節(jié)構(gòu)成的第一樂句的和聲進行是Ⅰ—Ⅵ—Ⅴ（小三和弦）—Ⅰ，其中的屬和弦是小三和弦，這里借用自然小調(diào)的和聲配法，所以一定注意不要配大三和弦，以避免與主旋律線條和作品的民族風格產(chǎn)生沖突。第14至17小節(jié)構(gòu)成的第二樂句的和聲進行是Ⅵ—Ⅳ—Ⅴ（小三和弦）—Ⅴ，其中的半終止屬和弦的持續(xù)小節(jié)左手低音與右手伴奏分別采用了具有傾向性過渡感的分解和弦與低音級進線條，使和聲自然地推進到下一個樂句的宮和弦。第18至21小節(jié)構(gòu)成的第三樂句的和聲進行是Ⅲ（宮和弦）—Ⅰ—Ⅳ—Ⅶ（徵和弦），這里是明朗的大三和弦與柔和的小三和弦的交替進行，更好地表現(xiàn)了修建于青藏高原的“天路”的神奇與美麗。第22至26小節(jié)構(gòu)成的第四樂句的和聲進行是Ⅲ（宮和弦）—Ⅰ—Ⅳ—Ⅰ—Ⅰ（羽和弦），其中的第25至26小節(jié)的主和弦右手是一個向上級進的華彩經(jīng)過句，激情昂揚地推出高潮部分的副歌。

在副歌部分，左手彈奏部分仍然存在級進下行或上行的低音線條，這增強了低音的歌唱性與抒情性，但是這個低音線條必須通過踏板的保留才能更加有效地體現(xiàn)出來。并且在彈奏低音線條的同時，左手還加入了半分解和弦，加強了中音區(qū)的和聲效果，也就是說左手既承擔了低音線條的演奏，同時也為和聲層次作鋪墊。右手在強拍上給予一個非常短促的休止符之后，緊接著彈奏上下翻騰的明亮而華麗的快速六連音長琶音進行伴奏，表現(xiàn)對神奇“天路”的無限感嘆與贊美。第27至30小節(jié)構(gòu)成的第五樂句的和聲進行是Ⅰ—Ⅵ—Ⅳ—Ⅰ。第31至34小節(jié)構(gòu)成的第六樂句的和聲進行是Ⅵ—Ⅳ—Ⅰ—Ⅴ—Ⅴ6，右手在半終止處采用八度級進上行的經(jīng)過句，推進到下一個明亮的三級宮和弦。第35至38小節(jié)構(gòu)成的第七樂句的和聲進行是Ⅲ（宮和弦）—Ⅰ—Ⅳ—Ⅶ（徵和弦）。第39至42小節(jié)構(gòu)成的第八樂句的和聲進行是Ⅲ（宮和弦）—Ⅳ—Ⅰ—Ⅴ，其中的第42小節(jié)小三和弦特征的屬和弦，作用是將和聲過渡到下屬調(diào)的間奏。

從第43小節(jié)開始，在下屬調(diào)G羽調(diào)上進行即興演奏的間奏，右手演奏原歌曲主歌部分的主旋律，左手用十六分音符的上行琶音進行伴奏，左手在第二拍的后半拍上演奏的雙音填補了右手主旋律在長音和弱拍處的間或空隙，增強了歌曲的和聲效果。第43至59小節(jié)構(gòu)成的即興演奏段落的和聲使用基本上與它在C羽調(diào)上是一致的：Ⅰ—Ⅵ—Ⅴ（小三和弦）—Ⅰ，Ⅵ—Ⅳ—Ⅴ（小三和弦）—Ⅴ，Ⅲ（宮和弦）—Ⅰ—Ⅳ—Ⅶ（徵和弦），Ⅲ6（宮和弦）—Ⅲ+6—Ⅵ6（=Ⅴ+6，C羽調(diào)）—Ⅰ—Ⅰ（羽和弦）。請注意，曲子從第57小節(jié)開始轉(zhuǎn)回C羽調(diào)。

從第60至76小節(jié)起是《天路》主歌的第二次呈現(xiàn)，和聲進行與伴奏音型基本上是一樣的，故不再贅述。第77小節(jié)至92小節(jié)是副歌的第二次呈現(xiàn)，左手的伴奏音型與第一段的副歌一樣的，但是右手伴奏音型變了，改為密集的十六分音符的柱式大和弦伴奏。第93至102小節(jié)是尾聲，和聲進行是Ⅲ（宮和弦）Ⅳ—Ⅰm7—Ⅴ—Ⅰ—Ⅴ—Ⅰ（宮和弦），自由的散板性質(zhì)的補充終止，雙手都采用滾奏式的琶音襯托著嘹亮悠揚的歌聲給人以意猶未盡的藝術(shù)效果。整個作品既借鑒了自然小調(diào)和聲語匯，同時又結(jié)合了民族調(diào)式和聲的特點（詳見配彈范例《天路》，以及教學視頻）。（待續(xù)）