特殊的默寫

呂薔薇

默寫對(duì)于我們來說，是司空見慣的事情了，但今天的默寫非常令人難忘。

“丁零零”，清脆的上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，清了清嗓子，“這節(jié)課我們默寫。”什么？默寫？老師您平時(shí)都會(huì)提前通知，好讓我們復(fù)習(xí)備戰(zhàn)，這次為何來個(gè)突然襲擊呀！

老師毫不顧及我們的埋怨，發(fā)下紙，開始默寫。第一個(gè)詞：“肯德基?！崩蠋焺倛?bào)出來，全班立刻哄堂大笑，不知道老師葫蘆里賣的什么藥?？系禄?，誰沒去過，誰沒吃過里面的食物？平常，即使不去光顧，只要從店門前經(jīng)過，都會(huì)揚(yáng)起臉，看著廣告牌上那笑容可掬的肯德基老爺爺，花白的胡須、白色的西裝、黑色的眼鏡，那張笑臉早已印入心底。我得意洋洋地提起筆，寫完“肯德”二字后卻卡了殼，手中的筆仿佛有千斤重——是“基礎(chǔ)”的“基”，還是“機(jī)場(chǎng)”的“機(jī)”呢？

時(shí)間一分一秒地過去了，我卻還沒寫出來。忽然，我靈光一閃，店里的很多食物都和雞有關(guān)，莫非是“雞”？我迅速寫下了“雞”字，看著其他同學(xué)絞盡腦汁的樣子，我不由為自己高超的分析能力點(diǎn)贊。

第二個(gè)詞：“華萊士?！边@家店和肯德基一樣都是我喜歡去的快餐店，然而，第二個(gè)字到底是“來”還是“萊”呢？我一時(shí)沒了主意，最后，我選擇了“來去”的“來”，唉，只能聽天由命了。

第三個(gè)詞：“滬上阿姨?！边?，這不是學(xué)校東大門旁的一家奶茶店嗎？我前幾天才剛喝過他家的奶茶，這個(gè)詞我順利地寫出來了。

第四個(gè)詞：“安琪百貨?！编?，安琪百貨就在學(xué)校東大門對(duì)面。里面的東西不僅物美，而且價(jià)廉，老板也很和藹可親，見誰都面帶微笑。然而第二個(gè)字要不要帶王字旁呢？唉，老板為什么要取這名字呢？只能靠蒙了！

第五個(gè)詞：“忠實(shí)不欺?！泵腿挥浧?，這是學(xué)校的校訓(xùn)?！爸覍?shí)不欺”就是不欺負(fù)忠厚老實(shí)的人吧？

老師將默寫紙收了上去，迅速批好。很快，默寫紙飄回到了我的手上，一個(gè)令我失望的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我的眼前，只有40分！這可是我的默寫史上最低的分?jǐn)?shù)啊，而且默寫的還都是我們平時(shí)經(jīng)常見到的詞語！

看著刺眼的成績，我明白了：生活中，隨時(shí)隨地都要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考，這樣才算是真正地學(xué)語文。

指導(dǎo)老師/閭小榮

發(fā)稿/沙群 朱云昊