“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校體育教育的探討

劉勇

【摘要】隨著時代的發(fā)展和社會的進步，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)極大程度改變了人們的生產(chǎn)生活，加速多元化社會的進步。同時在這樣的時代背景下，我國經(jīng)濟、政治、教育、科技等諸多方面內(nèi)容都發(fā)生了改變?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”這一詞匯對于人們來說并不陌生，這樣的概念和這樣的時代背景下，高等院校體育教育也需要跟隨時代發(fā)展，進行積極有效的提高，將“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念積極引入和投入實際使用。本文就“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校體育教育進行簡單的分析和探討。

【關(guān)鍵詞】“互聯(lián)網(wǎng)+” ?高等院校 ?體育健康教育

【中圖分類號】G807.4 ? ? 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）02-0220-01

引言

體育健康教育是高等院校極為重要的一類公共必修課，對于培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的精神，增強學(xué)生體力和耐力有著較為實際的影響和意義。在新時代背景下，該類教育自身重要性不可替代，非比尋常。然而在實際教育過程中，要充分認識到時代背景下的相關(guān)元素及相關(guān)元素價值，從而有效將現(xiàn)如今時代背景元素與社會進行融合，從而更好的提升實際教學(xué)與教育有效性，改變原有體育教育不足之處。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”高等院校體育教育特點分析

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改變了人們的生產(chǎn)生活，更是改變了諸多社會元素，人們的生活、社交和工作各類元素都是離不開互聯(lián)網(wǎng)長久支持的，在這樣的大時代背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+”概念對于高等院校體育教育也有著極為重要的意義，可以加速信息傳遞和教育發(fā)展，有助于將傳統(tǒng)教育進行更新?lián)Q代[1]。高等院校教育作為社會中重要一部分，教育必須要走在時代最前沿，從而才可以確保所培養(yǎng)出來的人才是符合時代要求的人才，可以在現(xiàn)如今時代背景下進行應(yīng)用的人才。由此可見，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校體育教育必須要充分認識到該類概念，其自身特點和影響意義，從而在實際教育活動、教育工作中，認清其自身的重要影響作用。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，高等院校體育教育可以發(fā)生一定改變，在實際應(yīng)用過程中，也可以較好改變和彌補原有工作中不足之處，加快信息傳遞，加強學(xué)生與教師正確對待、科學(xué)進行該類教育?，F(xiàn)代文明進步的過程中，人們生產(chǎn)生活大量依靠互聯(lián)網(wǎng)，再加之社會壓力、學(xué)業(yè)壓力和工作壓力不斷增大之后，大學(xué)生疏于體力鍛煉是十分常見的問題。在進行該類教學(xué)工作的過程中，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時代元素，利用網(wǎng)絡(luò)化優(yōu)勢和力量，結(jié)合大學(xué)現(xiàn)有條件，可以更好的進行有效的大學(xué)體育健康教育，從而提升教學(xué)質(zhì)量，普遍提升大學(xué)生身體綜合素質(zhì)。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校體育教育核心分析

在新時代的背景下，時代元素和社會元素都發(fā)生了一定改變，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”可以較好的將高校信息化建設(shè)等一系列內(nèi)容進行有效提高，從而輔助教學(xué)質(zhì)量和教育有效性的提升，讓新時代高校所培養(yǎng)的人才符合時代需求和時代要求。在這樣的時代背景下，最重要的核心關(guān)鍵就是要將原有的教學(xué)觀念、教育理念進行一定的改變，要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的特點來提高體育教學(xué)的教學(xué)工作質(zhì)量，要從外在技術(shù)、教學(xué)方法和內(nèi)在的觀念轉(zhuǎn)變等諸多內(nèi)容和方面角度出發(fā)，從而有效改變和彌補現(xiàn)有體育教育中的不足之處，提升實際教學(xué)活動的有效性。在相關(guān)工作開展進行過程中，要充分理解“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念，并非是互聯(lián)網(wǎng)加上某一個行業(yè)或某一個領(lǐng)域，而是建立在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的某一領(lǐng)域拓展。由此可見，在這樣的時代背景下，最為關(guān)鍵的一個內(nèi)容就是，要有效拓展高等院校體育教育自身相關(guān)性內(nèi)容，從而有效改變現(xiàn)如今教學(xué)工作和教育工作中的難點和問題。由此可見，其自身價值和意義非同小可，可以有效改變和彌補原有教學(xué)工作中的不足之處，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式中的困難之處。要首先利用互聯(lián)網(wǎng)，來拓展學(xué)習(xí)視野，避免枯燥無聊的體育訓(xùn)練和空口白談的體育教學(xué)，首先利用學(xué)生周圍相關(guān)元素，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而有效改變原有學(xué)生對于體育學(xué)習(xí)興趣并不高的情況和處境，從而有效提升學(xué)生自身自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)積極性。

另外一方面，從教師的角度來說，教師體育教學(xué)不可以故步自封，避免進一步影響實際教學(xué)工作質(zhì)量等方面情況。教師要首先主動去接受時代背景下的相關(guān)元素，積極利用相關(guān)技術(shù)，從而有效來提升實際教育工作的有效性。由此可見，其自身價值和意義非同小可，影響作用更是具備著十分重要的價值，對于人才培養(yǎng)來說有著諸多的利益之處。利用這一概念，可以較好的讓體育教育貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生接納和學(xué)習(xí)。

結(jié)束語

如上所述，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校體育教育需要進行積極有效的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變原有教學(xué)觀念和教學(xué)模式，改變原有不足之處。利用相關(guān)概念及相關(guān)技術(shù)，可以更好地拓展學(xué)生自身的相關(guān)知識范圍，改變和彌補原有教育工作的不足之處。

參考文獻：

[1]牛立蕊，李漢超，劉彥柱，牛偉.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校實踐育人實現(xiàn)路徑優(yōu)化研究[J].教育現(xiàn)代化，2017（36），23-24+30.