張樂
時光如夢,回首間,車子發(fā)出的“吱呀,吱呀”聲,令我思潮起伏……
小時候的我總愛坐在媽媽的自行車上,那車子很老很舊,車后架有塊木板,那便是我的專屬座位。我坐在車子上,摟著媽媽的腰,行進過程中,車子總會晃來晃去,還發(fā)出“吱呀,吱呀”的響聲。我喜歡車子發(fā)出的響聲,喜歡坐在媽媽車上,欣賞著路旁的美景。
高興的時候,我也會讓媽媽教我騎車。那時我才六七歲,就算有媽媽扶著車子,我也會摔跤。只要一摔跤,我總會坐在地上哇哇大哭,怪媽媽沒有把車扶好。媽媽見了總會微笑著搖搖頭,一把把我扶起,用她那滿是老繭的手輕輕拍掉我身上的土,用水洗去我腳上的血,然后輕輕地把藥水涂在我的傷口上。媽媽涂得很輕,因為我是她的寶貝。
上小學(xué)五年級后,不知怎的,我開始厭惡媽媽,厭惡車子,厭惡它發(fā)出的那種“吱呀,吱呀”的聲音,于是我讓媽媽以后不要再來接我了,我自己可以走回去。媽媽忙問我:“那么遠,你一個人能行嗎?”我不耐煩地答應(yīng)著,她當(dāng)時愣了一下,好像明白了什么似的,答應(yīng)了我的請求。
那天,放學(xué)后已經(jīng)很晚了,路燈發(fā)出微弱的光,讓人感覺十分落寞,晚風(fēng)吹來,我瑟瑟發(fā)抖。我低頭看路,路燈下的影子十分清晰?!爸ㄑ?,吱呀”耳邊又傳來熟悉的聲音,對我來說,這聲音就是天籟之音。我轉(zhuǎn)身望去,媽媽的身影在我眼中越來越清晰。媽媽望著我,小心翼翼地說:“我剛好路過這兒,上來吧。”我點點頭,心中其實再明白不過,媽媽是特意來接我的。此時,車子發(fā)出的“吱呀,吱呀”聲一次次撞擊著我的心房,在我耳邊久久回蕩。
自行車發(fā)出的“吱呀,吱呀”的聲音,就這樣留在了我的記憶深處……
(江西奉新縣第二中學(xué)初一·19班)
點評
習(xí)作以媽媽的自行車發(fā)出的“吱呀”聲為主線展開行文,它讓“我”在黑暗里不再害怕,給“我”心靈帶來慰藉。小作者將長大后的自己與小時候的自己對自行車“吱呀”的情感作了鮮明的對比,突出了人物在不同年齡階段的心理變化。黑暗中的“吱呀”聲讓“我”不再害怕,如“我”童年的鑰匙般,打開了快樂、幸福、勇敢的匣子,永遠留在“我”的記憶深處。
(王紀(jì)金)