林虎
摘要:意識(shí)形態(tài)工作是一頂重要的工作,早在2013年8月,中央召開(kāi)的宣傳思想工作會(huì)議中,習(xí)近平總書(shū)記就提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求。其中包括了要求領(lǐng)導(dǎo)干部和專(zhuān)家學(xué)者,包括報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)理論的編審要有撰寫(xiě)和編審的能力,做到讓理論文章通俗易懂,這樣便是對(duì)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化做出貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞:報(bào)刊;網(wǎng)絡(luò)理論文章;寫(xiě)作以及編審
一、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)理論文章寫(xiě)作及編審的素質(zhì)與功底
(一)基礎(chǔ)素質(zhì)
當(dāng)思想、邏輯和文采,這三項(xiàng)都能統(tǒng)一時(shí),一篇報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)理論文章便算是一篇好的議論文了。一篇文章的思想性,可以說(shuō)是作者的靈魂,形體則可以形容成人的文采,而邏輯與結(jié)構(gòu)便是作者的骨架。因此,一個(gè)作家要寫(xiě)好一篇網(wǎng)絡(luò)理論文章,就不能急功近利,磨刀不誤砍柴工。理論文章的嚴(yán)謹(jǐn)程度要高于普通文章,同時(shí)理論宣傳文章屬于哲學(xué)與社會(huì)學(xué)科,因此撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)理論文章的作者都應(yīng)有扎實(shí)的寫(xiě)作功底。
(二)寫(xiě)作功底
具備馬克思主義理論功底,是打磨寫(xiě)作功底第一步,要學(xué)習(xí)的理論,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中把握正確的思想方法。馬克思列寧主義進(jìn)入中國(guó)后,與中國(guó)的特色社會(huì)主義相結(jié)合,形成了中國(guó)化的馬克思主義理論體系。以《實(shí)踐論》《矛盾論》為代表的哲學(xué)著作,都屬于馬克思主義中國(guó)化的經(jīng)典著作,屬于網(wǎng)絡(luò)理論文章作者都該詳細(xì)了解的著作。到了習(xí)主席的新時(shí)代,形成了特色社會(huì)主義思想的中國(guó)特色社會(huì)主義,也是重要的理論體系。其成為了指導(dǎo)新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的重要思想指南與理論指導(dǎo)。這些理論帶領(lǐng)著民眾樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、網(wǎng)絡(luò)理論文章寫(xiě)作及編審的重要性
(一)對(duì)文學(xué)作品梳理
一名優(yōu)秀的理論文章作家要擅長(zhǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),從系統(tǒng)知識(shí)中開(kāi)拓自身視野,強(qiáng)化思維能力,把握科學(xué)的思維方式。文學(xué)不僅僅構(gòu)建了人精神生長(zhǎng)的過(guò)程,它也賦予了人類(lèi)生存的意義,使人們可以自我證明。馬克思主義哲學(xué)在近代中國(guó)能脫穎而出,并指引著我們的發(fā)展方向,成為了我國(guó)重要的思想武器。學(xué)好哲學(xué),不僅可以成為一名優(yōu)秀的理論文章作家,也使人更明事理,給予思路,無(wú)論遇到什么困難,辦法也將更多。
(二)邏輯思維強(qiáng)的重要性
具備強(qiáng)邏輯學(xué)功底的能力,也是理論文章作者要具備的思辨能力。邏輯形成人們的思維方式,為人們對(duì)思想的表達(dá)與辨析,駁斥與謬誤提供了方法。由于現(xiàn)代社會(huì)上的非理性思維逐漸增多,對(duì)一些重大問(wèn)題的爭(zhēng)論容易產(chǎn)生概念混亂、判斷失誤等錯(cuò)誤,這些都屬于論證無(wú)理的邏輯錯(cuò)誤。顯然,人不可缺少對(duì)邏輯學(xué)的學(xué)習(xí),邏輯素養(yǎng)不夠,看待事物真相的能力就不夠。
三、社會(huì)實(shí)踐力對(duì)報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)文章寫(xiě)作及編審的影響
作為一名理論文作家,要時(shí)刻保持著如饑似渴的學(xué)習(xí),與勤奮向上的工作態(tài)度。更要在工作中多觀察社會(huì)現(xiàn)象,利用所學(xué)知識(shí),分析事物矛盾。謙虛向同事學(xué)習(xí),向社會(huì)群眾學(xué)習(xí),是增加閱歷最快的方式。要在社會(huì)實(shí)踐中,將“通”與“透”相互貫通,理論文章的寫(xiě)作,更關(guān)于一個(gè)“悟”字,領(lǐng)悟事物的規(guī)律,從問(wèn)題的分析與解決中,找到搭橋的方法。掌握廣博的知識(shí),可以使理論文章的寫(xiě)作工作,事半功倍。如此一來(lái),寫(xiě)作水平將自然而然得到提高。
而在文章完成后,要確認(rèn)其是一篇好文章,要認(rèn)準(zhǔn)文章的主旨,主要想表達(dá)的是什么。標(biāo)題要概括內(nèi)容,用最短的標(biāo)題語(yǔ)言,讓讀者對(duì)文章探討內(nèi)容一目了然;引言要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山且引人入勝,做到單槍直入文章要討論的主題;文章要有主線,主線便是指一篇文章有重點(diǎn)有靈魂。一篇好文,要做到觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)能突出,主線始終貫穿。并且用語(yǔ)準(zhǔn)確,不能違反了語(yǔ)言規(guī)律。同時(shí),文章的背景與來(lái)源要清晰,導(dǎo)論的文字要簡(jiǎn)潔精準(zhǔn)和新穎,能吸引讀者一起探究明理。
四、結(jié)語(yǔ)
綜合而言,寫(xiě)作的目的要將側(cè)重點(diǎn)落在理論觀點(diǎn)上,對(duì)其進(jìn)行闡述與清楚地傳播。因此,理論文章提出的觀點(diǎn),不一定是自己的觀點(diǎn),一定要做到客觀,邏輯明晰,主次分明。做到理論信息能真實(shí)地在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行傳達(dá)。