校園掀起“最炫民族風(fēng)”

蔣海蘭 韋梅仕

走進(jìn)河池市羅城仫佬族自治縣第二小學(xué)（以下簡稱羅城二小），民族元素隨處可見：樓道、走廊展示的是仫佬族特有的雙魚圖案紋飾、仫佬族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目介紹;文化長廊里設(shè)有仫佬族專題，主要介紹民族服飾等;民族文化展廳里陳列著仫佬族服飾、首飾、農(nóng)具、藥書、竹編制品等。

近年來，羅城二小依托本土資源，將弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，開展了豐富多彩的民族文化進(jìn)校園活動。2018年，該校榮獲“廣西第八次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“河池市民族教育示范學(xué)?！狈Q號。

民族文化進(jìn)課堂

“剪紙的方法有單剪、對剪、陰剪、陽剪，基本順序是先左后右、先上后下、先內(nèi)后外、先細(xì)后粗?！绷_城二小學(xué)生羅致遠(yuǎn)一邊為記者講解仫佬族的剪紙方法，一邊示范。他頗為自豪地告訴記者，除了會剪各種窗花，他還會剪花瓶、小動物等，這些剪紙方法和技巧，都是在學(xué)校的仫佬族剪紙課上學(xué)來的。

開設(shè)民族文化精品課程，并將其納入教學(xué)體系，是羅城二小宣傳保護(hù)和傳承民族文化的重要方式。該校從2017年秋季學(xué)期起開設(shè)民族舞蹈、仫佬山歌、民族繪畫、仫佬族剪紙、民族傳統(tǒng)體育、仫佬語、民族歌謠、民族刻畫等多門民族文化特色課程，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好自主選修。上課以社團(tuán)活動的方式進(jìn)行，每周三下午都會安排一個小時的社團(tuán)課程時間。

“我們還嘗試將民族傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來，讓課程變得更加有吸引力?！绷_城二小教師韋燕萍說，“如我們把仫佬族剪紙技藝與3D技術(shù)融合起來，利用3D打印機(jī)把剪紙作品打印出來，剪紙作品就更加立體可感了。學(xué)生對此很感興趣，課堂上特別積極！”

為了進(jìn)一步挖掘民族文化，打造有深度、多維度的民族文化課程體系，該校聘請當(dāng)?shù)孛褡逦幕瘜＜液头沁z傳承人組成研發(fā)民族精品課程的專家團(tuán)隊。如聘請仫佬族剪紙傳承人羅華清為仫佬族剪紙課的授課教師等。在羅華清的指導(dǎo)下，該校學(xué)生唐肇江、吳佳尉在“第四屆全國兒童剪紙作品展”評選中，分別獲得三等獎、優(yōu)秀獎。

民族文化向課外滲透

每次民俗、年俗展示活動中，羅城二小學(xué)生唐肇江都會用自己剪的窗花來裝飾教室;每年“三月三”、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日，他會與同學(xué)一起到校外向群眾展示仫佬族剪紙文化。2018年，他為到校參觀的中國朝鮮族少年報社的人員做剪紙表演;2019年，他作為廣西優(yōu)秀少先隊員代表赴北京參加“壯美廣西·我是小小追夢人”手拉手交流體驗(yàn)活動。

“我們的課外活動可豐富了，我從中學(xué)到了很多民族文化知識，了解了自己的民族文化。身為仫佬族人，我感到驕傲和自豪。我會努力成為民族文化傳承者，讓更多人知道并喜歡我們的優(yōu)秀民族文化?！碧普亟f。

為了更好地傳承民族文化，該校開展了豐富多彩的課外活動。如結(jié)合開學(xué)第一課開展年俗文化節(jié)活動，結(jié)合“三月三”開展親子創(chuàng)意五色糯米飯、水果拼盤、剪貼畫活動，結(jié)合仫佬族的“依飯節(jié)”、縣慶紀(jì)念日等開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動，利用節(jié)假日宣傳本地民族歷史、語言、服飾和習(xí)俗。

羅城二小還將富有仫佬族特色的竹綁舞作為大課間活動項(xiàng)目，同時在校運(yùn)會中增加了板鞋、背簍拋繡球、背簍繡球、搶粽子、搶竹球、滾鐵環(huán)等頗具民族特色的運(yùn)動項(xiàng)目?！斑@些活動的開展，進(jìn)一步宣傳了民族文化，加深了學(xué)生對民族工藝、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的認(rèn)識，師生在多彩的活動中也增強(qiáng)了民族文化傳承意識?！绷_城二小校長蔡讛琳說。

羅城二小積極進(jìn)行校際文化交流，共同弘揚(yáng)和傳承民族文化。近年來，該校先后派出吳蕊芳、吳嵩淏、韋菊玲等10名學(xué)生到山東、上海、北京等地，代表仫佬族少年兒童參加全國少代會，參加北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)舉行的“牽手56個民族，傳承民族文化”活動。2016年，該校與柳州市柳江區(qū)壯語文學(xué)校附屬小學(xué)開展民族文化教育交流活動;2017年，到臺灣與花蓮縣的一些小學(xué)開展了聯(lián)誼活動。2019年6月，“全國好少年”唐肇江赴北京參加全國少先隊“六一”慶?；顒樱玫絿翌I(lǐng)導(dǎo)人的接見;同年，該校組織分校區(qū)100名留守兒童、優(yōu)秀學(xué)生赴深圳參加“六一”特別研學(xué)活動。河池市金城江區(qū)第五小學(xué)、金城江區(qū)第三小學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院和廣東省佛山市順德容桂小學(xué)、深圳市福田區(qū)教育局等單位，也曾到該校開展民族文化和民族教育交流活動。

“在交流活動中，我了解了其他民族的文化及特色，也深刻意識到民族團(tuán)結(jié)一家親，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，祖國才能和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮?！绷_城二小教師路偉燕說。

組建仫佬族童聲合唱團(tuán)

2019年9月29日，以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的“山海和聲·飛越彩虹”廣西民族文化分享音樂會在羅城仫佬族大劇院上演。羅城二小的“飛越彩虹”仫佬族童聲合唱團(tuán)與來自金秀瑤族自治縣、環(huán)江毛南族自治縣的少數(shù)民族學(xué)生齊聚一堂，為觀眾獻(xiàn)上了一場民族文化視聽盛宴。

“飛越彩虹”仫佬族童聲合唱團(tuán)是羅城二小的“王牌社團(tuán)”。2016年7月，深圳松禾成長關(guān)愛基金會與羅城教育局開始籌備在羅城二小成立合唱團(tuán)事宜。2018年4月12日，“飛越彩虹”仫佬族童聲合唱團(tuán)正式成立?！斑@支合唱團(tuán)的成立為我校師生創(chuàng)設(shè)了一個共同學(xué)習(xí)交流、提高藝術(shù)修養(yǎng)的平臺?！辈套斄照f。

據(jù)合唱團(tuán)指導(dǎo)教師謝曉靜介紹，合唱團(tuán)的學(xué)生大部分來自仫佬族，秋季學(xué)期初招新，采取自愿報名的方式，通過初選、考核兩個環(huán)節(jié)，考核過關(guān)后成為合唱團(tuán)預(yù)備隊員?！耙坏秸行碌臅r候，愛唱歌的學(xué)生就踴躍報名，場面火爆。我們從中挑選適合的苗子，會考核他們的音準(zhǔn)、音色、音域、節(jié)奏感，學(xué)生的品德修養(yǎng)我們也會考慮其中，當(dāng)真是優(yōu)中選優(yōu)。”謝曉靜說。

羅城二小十分注重提升指導(dǎo)教師的專業(yè)水平，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)讓教師外出學(xué)習(xí)。除了讓教師“走出去”，還積極把專家“請進(jìn)來”，如邀請云南藝術(shù)學(xué)院教授葉明菊、廣西合唱協(xié)會理事劉燕洲、廣西兒童音樂協(xié)會副會長周永捷、柳州市音樂家協(xié)會理事莫有君等到校對合唱團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。該校還與深圳松禾成長關(guān)愛基金會合作，挖掘和整理仫佬族族的音樂、舞蹈，豐富合唱團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

目前，羅城二小的“飛越彩虹”仫佬族童聲合唱團(tuán)有42名隊員，經(jīng)過訓(xùn)練后，合唱團(tuán)隊員們都能正確找到發(fā)聲位置，唱準(zhǔn)聲部交叉音程，掌握了部分樂理知識，樂感有了很大提高。

雖然成立只有一年多時間，但這支隊伍已經(jīng)參加過不少大型音樂會和賽事，如2018年“六一”前夕到深圳參加公益演出，以《迎客歌》《送客歌》《月亮光光》《黨和仫佬親又親》等該校自創(chuàng)的極富仫佬族韻味的歌曲驚艷全場;2019年，又先后參加了廣西民族文化分享音樂會、“我和我的祖國”節(jié)目拍攝和羅城舉辦的建國70周年合唱比賽等。在多種活動上的精彩表演，讓該合唱團(tuán)在當(dāng)?shù)仃J出了名氣。

如今，羅城二小的民族文化氛圍濃厚，學(xué)生在豐富多彩的活動中深切感受到了民族文化的魅力。“仫佬族沒有文字，只有語言，靠的是口口相傳，學(xué)校作為一個少數(shù)民族大家庭，我們有責(zé)任將民族文化傳承、發(fā)展下去?！辈套斄杖缡钦f。

（責(zé)編 蒙秀溪）