傳播學(xué)視野下對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的研究

尹佳欣

【摘? 要】互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們進(jìn)入了一個(gè)更加豐富多彩的新媒體時(shí)代，人們的視野被慢慢拓寬，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前，能被大眾所接觸的媒介只有報(bào)紙、廣播、電視?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)的高速發(fā)展使得各行各業(yè)以及傳統(tǒng)媒體都帶來(lái)了不小的沖擊，同時(shí)也帶來(lái)了契機(jī)。網(wǎng)絡(luò)直播借此機(jī)會(huì)快速發(fā)展，本文借拉斯韋爾“5w”模式為理論基點(diǎn)，在傳播學(xué)視野下，更好的對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播做出正確認(rèn)識(shí)。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)直播;媒體;5w模式;主播

1.網(wǎng)絡(luò)直播概述

新媒體中的娛樂(lè)社交作為人的一種基本的社會(huì)需求，在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，其相關(guān)平臺(tái)扮演著重要角色。我們從社交媒體時(shí)代的更迭來(lái)看，從1.0時(shí)代的博客、貼吧、論壇，造就了第一批“網(wǎng)紅”的興起。2.0時(shí)代的微博，微信，不僅培養(yǎng)了極強(qiáng)的用戶(hù)黏性的廣泛受眾，還培養(yǎng)了人們的社交習(xí)慣，自媒體市場(chǎng)火了，迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。直播的出現(xiàn)，將成為網(wǎng)絡(luò)社交3.0時(shí)代的入口，滿(mǎn)足當(dāng)下的年輕人“求關(guān)注”，“渴望”，“想火”的社交訴求。

2.網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)發(fā)展

2.1發(fā)展動(dòng)因

21世紀(jì)最大的特點(diǎn)就是媒介融合。而媒介融合入帶給我們的好處無(wú)疑是巨大的，有效的信息、便捷的服務(wù)、有利的資源、廣闊的平臺(tái)都可以進(jìn)行共享。新媒體對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)帶來(lái)的發(fā)展是毋庸置疑的。在中國(guó)，龐大的網(wǎng)民基礎(chǔ)為直播平臺(tái)提供了群眾基礎(chǔ)。從網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境看，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和模式產(chǎn)生了“顛覆性”效果。

根本原因是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的存在，市場(chǎng)會(huì)催生新的行業(yè)，越大的市場(chǎng)這個(gè)行業(yè)就會(huì)逐漸走向規(guī)?；?，伴隨觀(guān)看直播用戶(hù)的人數(shù)大幅度的增長(zhǎng)，近千億市場(chǎng)吸引投資方。融資后不僅可以引導(dǎo)輿論媒體，還可以深化投資者的品牌形象，并預(yù)示未來(lái)融資情況。最為重要的一點(diǎn)是更多的市場(chǎng)意味著他們可以掌握主動(dòng)權(quán)，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)份額被壓縮，相當(dāng)于起到了雙倍的效果

2.2網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)發(fā)展?fàn)顩r

我們看一看直播平臺(tái)的數(shù)量趨勢(shì)，截止到2016年5月份，一共有116家直播平臺(tái)，這個(gè)數(shù)字比2012年的25家增長(zhǎng)了4倍，而直播平臺(tái)的雛形最早是國(guó)內(nèi)2009年的“yy”語(yǔ)音和“六間房”，這兩個(gè)平臺(tái)相對(duì)小眾，而且受眾單一;在2012年斗魚(yú)TV、虎牙、熊貓等直播平臺(tái)如雨后春筍，特別是2016年以來(lái)直播平臺(tái)呈現(xiàn)井噴式的增長(zhǎng)，各種各樣的直播平臺(tái)成了新媒體傳播的主流，它們以電競(jìng)游戲?yàn)橹鞔?，泛娛?lè)等直播節(jié)目紛呈，但看現(xiàn)在的形勢(shì)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是游戲，網(wǎng)紅表演還是做美食、汽車(chē)測(cè)評(píng)，幾乎所有的內(nèi)容都可以在直播平臺(tái)上找到。從發(fā)展開(kāi)始到遍花，僅僅用了短短幾年時(shí)間，可以說(shuō)勢(shì)頭相當(dāng)迅猛。

3.網(wǎng)絡(luò)直播傳播學(xué)5w角度分析

作為研究理論的“5w”模式屬于傳播過(guò)程模式，這五個(gè)因素對(duì)于本文研究網(wǎng)絡(luò)自制劇傳播特征具有重要的框架意義，拉斯韋爾發(fā)表了《傳播在社會(huì)中的結(jié)構(gòu)與功能》一文 ，提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。即著名的拉斯韋爾模式 ———5W 模式。

3.1傳播主體

網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的傳播者十分單一，它們并不像媒體中的電視節(jié)目一樣有導(dǎo)演、主持人的設(shè)定，只有主播在手機(jī)或電視前直播。主播既是信息的傳播者也是發(fā)起者。每個(gè)主播都要考慮自己吸引粉絲的點(diǎn)在哪里，無(wú)論你是東北大妞玩二人轉(zhuǎn)唱粗俗易懂歌曲玩笑不斷，還是江南小白臉盡情展示自己化妝成美嬌娘的獨(dú)特技巧，這都是讓人覺(jué)得足夠娛樂(lè)化和開(kāi)心的資本，在這個(gè)越來(lái)越紅火的行業(yè)，主播數(shù)量的泛濫也會(huì)更加考驗(yàn)每個(gè)主播的心思和獨(dú)特性，馬太效應(yīng)和長(zhǎng)尾理論同樣適用于這里。除此之外，主播還分為簽約主播和未簽約主播，由于大部分主播簽約后的報(bào)酬并不是很高，往往他們還有第二或第三職業(yè)。

3.2傳播內(nèi)容

“Say what”是“5W模式”中的第二個(gè)要素，傳播內(nèi)容。我們可以從兩個(gè)維度來(lái)分析，一個(gè)是內(nèi)容的豐富性，個(gè)人游戲技藝展示戶(hù)外體驗(yàn)，除了游戲和美女，各種奇葩的內(nèi)容也在快速生長(zhǎng)，選擇很多。另一個(gè)維度，內(nèi)容的特性，接地氣也好，獵奇也好，都是電視臺(tái)沒(méi)有的。 直播才是網(wǎng)絡(luò)直播的重點(diǎn)，直播意味著未經(jīng)過(guò)處理加工剪輯編導(dǎo)的，具有不可預(yù)見(jiàn)性。從某種程度來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)主播的素質(zhì)往往與受眾人群直接掛鉤，因?yàn)橹鞑ネシ诺亩际鞘鼙娙巳合胍吹降摹?/p>

3.3傳播渠道

傳播媒介又稱(chēng)傳播渠道、手段或工具，是信息內(nèi)容的搬運(yùn)工。傳播渠道可以劃分為大眾傳播渠道、組織傳播渠道、人際傳播渠道、網(wǎng)絡(luò)傳播渠道和其他傳播渠道，可針對(duì)不同的產(chǎn)品和目標(biāo)市場(chǎng)選擇不同的傳播渠道。同時(shí)網(wǎng)友也可以把直播分享到微信朋友圈、新浪微博、QQ空間，方便等多人關(guān)注觀(guān)看。例如直播軟件“映客”，可以把直播分享到朋友圈，“一起來(lái)看我的直播”，即點(diǎn)開(kāi)就能在線(xiàn)觀(guān)看;并且以“一直播”為代表的直播平臺(tái)可以在微博上進(jìn)行觀(guān)看，直播平臺(tái)已經(jīng)進(jìn)入了“隨走、隨看、隨播”的 3.0 移動(dòng)視頻直播時(shí)代 ， 越來(lái)越多的人們?cè)敢鈪⑴c其中，直播并分享自己的生活，全民直播漸成趨勢(shì) 。

3.4受眾群體研究

第一，人數(shù)眾多，規(guī)模巨大。在社會(huì)上存在著各種各樣的社會(huì)群體，這些群體的規(guī)模很難與媒介受眾的規(guī)?？购?。尤其是受眾群體可以超越國(guó)界，是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前最具有國(guó)際化或世界性的群體?？臻g分布廣，具有分散性或曰碎片化。這一點(diǎn)尤為突出。

第二，受眾年輕化。直播的受眾群體是在80后——00后左右。數(shù)據(jù)顯示，2016年前兩個(gè)季度，有3.35億的用戶(hù)使用了網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)，占到了總網(wǎng)民數(shù)量的45.8%。這些受眾沉迷于網(wǎng)絡(luò)直播，因?yàn)樗麄兪懿煌男睦硖卣魉隆Ｊ鼙娙巳捍蟛糠侄际窃谛４髮W(xué)生，以及空閑時(shí)間較多工作清閑的白領(lǐng)、土豪，寂寞無(wú)聊的他們利用直播平臺(tái)來(lái)打發(fā)時(shí)間，或者狂刷禮物博得大眾的眼球，尋找存在感。

3.5受眾心理特征分析

第一，滿(mǎn)足好奇心，找到了群體歸屬感。直播滿(mǎn)足了人們“窺探”的視點(diǎn)，就像偷窺他人一樣。直播的優(yōu)勢(shì)在于快速的聚集粉絲，然后沉淀，實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)，沒(méi)有距離。一個(gè)有著幾萬(wàn)幾十萬(wàn)觀(guān)眾的平臺(tái)形成了一定規(guī)模的交流圈，在這個(gè)朋友圈里大家可以溝通聊天，進(jìn)行人際關(guān)系的傳播，從而達(dá)到滿(mǎn)足人際交流的目的。

第二，認(rèn)同心理。在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究中，我們發(fā)現(xiàn)往往90%的訪(fǎng)問(wèn)者都選擇了觀(guān)看與自己具有某些方面具有相似性的主播的直播間這一選項(xiàng)，所以由此可見(jiàn)，促使群眾觀(guān)看直播的一個(gè)很重要因素是認(rèn)同心理。受眾感興趣的點(diǎn)往往是他們的相似點(diǎn)，受眾可以選取他們共同點(diǎn)，和主播建立聯(lián)系的紐帶，產(chǎn)生情感的共鳴。

3.6傳播效果特點(diǎn)

“5w”的第五個(gè)要素是“with what effect”就是傳播效果。傳播效果是指對(duì)人的行為產(chǎn)生有用的結(jié)果，受眾在接受信息后，受到“審美教育與認(rèn)知作用、審美娛樂(lè)與宣泄作用”。

直播內(nèi)容會(huì)形成一種輕松愉悅的氛圍，有趣的對(duì)話(huà)和彈幕會(huì)挖掘額外的槽點(diǎn)和笑點(diǎn)，調(diào)節(jié)情緒釋放壓力。但網(wǎng)絡(luò)直播的負(fù)面影響也不容小覷。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播我們不得不冷思考，那些價(jià)值觀(guān)和思考能力尚未養(yǎng)成的青少年，網(wǎng)絡(luò)直播觀(guān)看低門(mén)檻，良莠不齊魚(yú)龍混雜的直播內(nèi)容，對(duì)青少年產(chǎn)生了不小的負(fù)面影響。

4.小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展導(dǎo)致很大程度上影響了青年團(tuán)體的文化取向，這是非常不匹配的。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容普遍膚淺虛無(wú)，沒(méi)有深度，過(guò)于現(xiàn)實(shí)，缺乏內(nèi)涵。核心價(jià)值觀(guān)的底線(xiàn)是網(wǎng)絡(luò)直播不能突破的，我們必須堅(jiān)守情操。未來(lái)網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展不僅僅需要國(guó)家的相關(guān)規(guī)定，而且也需要廣大受眾群眾的配合，讓直播平臺(tái)釋放更多的正能量，而不應(yīng)該是腐朽低俗。

參考文獻(xiàn)

[1]哈羅德·拉斯韋爾.社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能[M].中國(guó)傳媒大學(xué)出版社2013-1

[2]王星偉.傳播學(xué)視野下的網(wǎng)絡(luò)直播[J].新媒體聚焦《試聽(tīng)》2017