把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下

周圣蘭

美國作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。

我對(duì)海倫·凱勒有別樣的感觸，是源于閱讀《假如給我三天光明》這本書。初讀它時(shí)，依稀記得是在小學(xué)二年級(jí)，我照著拼音一個(gè)字一個(gè)字地念。當(dāng)時(shí)只是覺得海倫·凱勒這個(gè)小女孩好可憐、好勇敢，在雙目失明、雙耳失聰、只有無盡的黑暗與孤寂時(shí)，仍然勇敢地前行著。再讀，是在初一時(shí)，這次感受不同的是，在無盡的黑暗中我看見了光明，看見了希望，看見了不放棄就會(huì)走向成功。第三次閱讀，又隔了兩年，這時(shí)的我再一次被海倫·凱勒的經(jīng)歷深深震撼著，對(duì)人生有了更多、更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

海倫·凱勒是個(gè)特別的女孩。在不能用語言表達(dá)，無法用視聽感知世界的困境中，她沮喪過，焦躁過，但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她并沒有自甘墮落、一蹶不振，她勇敢地選擇了挑戰(zhàn)。她如饑似渴地努力獲得知識(shí);她不畏挫折地一路快樂成長(zhǎng);她不懈地堅(jiān)持著，頑強(qiáng)地忍受著那個(gè)無聲、黑暗的世界所帶來的悲傷和無奈。當(dāng)她在學(xué)會(huì)了一些單詞后，竟自豪地感慨道：“?。∵@世界上還有比我更幸福的孩子嗎？”僅僅幾個(gè)單詞，就能給她帶來無窮的快樂。她的快樂如此簡(jiǎn)單、如此純真。海倫·凱勒正是憑著這種樂觀，讓她在困境中毫不退縮、努力向上，不斷戰(zhàn)勝并超越著自我。即使在她最后的“三天光明”中，她依舊以樂觀、禮贊的態(tài)度和感恩之心珍惜擁有的一切，把握今天，笑對(duì)生活，努力地去過一種有意義的人生，不斷地走向成功。海倫·凱勒的一生，是生活在黑暗中卻給人們帶來光明的一生，她用艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋著生命的意義。她的一生是人類的奇跡，海倫·凱勒這個(gè)奇人的高大形象在我心中巍然屹立著。

然而在我們的生活中，有些人雖然有著健全的身體，卻不懂得珍惜，甘為平庸之輩。他們或以為，不幸的事情永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身上，也不愿未雨綢繆，只是在哀嘆悔恨、自暴自棄中消沉墮落。或以為未來的路還很長(zhǎng)，每天沉迷于安逸的生活，迷茫地虛度著每一天，由此變得踟躕懦弱，失去人生的夢(mèng)想，喪失昂揚(yáng)的斗志，放棄人生的奮斗和追求。

我們總認(rèn)為失去的才是最好的，殊不知，現(xiàn)在擁有的才是最好的。很多人總是以為明天會(huì)更好，卻不懂得把握現(xiàn)在、珍惜當(dāng)下才能擁有更好的明天。

其實(shí)，我們無須感嘆時(shí)光飛逝，無須抱怨人生苦短。人生不是徘徊，人生不是等待。人生最美好的時(shí)光就是你自己現(xiàn)在所擁有的。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！焙悺P勒之所以令世人敬佩，是因?yàn)樗齽?chuàng)造了生命的奇跡，她還生動(dòng)地告訴我們，坎坷和逆境確實(shí)能讓意志脆弱的人放棄希望，但也會(huì)讓那些真正懂得擁有、把握現(xiàn)在、不畏挫折、樂觀向上的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成功。正如巴爾扎克所說：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵?！?讓我們?cè)诿\(yùn)的苦難前不再抱怨，在黑暗的日子里不再傷悲，在人生的岔路口不再猶豫，認(rèn)真地對(duì)待生命中的每一天，好好地珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，努力充實(shí)生命，不斷提升、創(chuàng)造生命的價(jià)值，活出屬于自己的人生，讓人生變得更加精彩！

【評(píng)點(diǎn)】

文章以海倫·凱勒為主線，在歌頌她不畏艱難、積極樂觀人生態(tài)度的同時(shí)，借她的人生經(jīng)歷批判了當(dāng)下社會(huì)中某些得過且過、消極處世的人，觀點(diǎn)積極向上。多處引用名人名言，對(duì)串聯(lián)全文起到了很好的作用;排比句式的使用亦使文章說理真切自然、振聾發(fā)聵，達(dá)到了鼓舞人心的效果。

黃戰(zhàn)軍