品格與情懷
——?jiǎng)⑼埾壬睦L畫藝術(shù)境界

文/陳明哲

畫家簡介：

劉廷龍，國家一級(jí)美術(shù)師，1962年生于新疆哈密，祖籍安徽懷遠(yuǎn)。現(xiàn)為中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、安徽省書畫院院長、安徽省中國畫學(xué)會(huì)副主席、安徽大學(xué)兼職教授、安徽師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、安徽師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院兼職教授、安徽工程大學(xué)兼職教授。

《春風(fēng)借我意》

《書法四屏1》

畫之大者，品格為上，藝之真者，情懷第一。古人認(rèn)為畫為文之極，唯品格是其永恒的標(biāo)準(zhǔn)，而不是新與舊。今天，無論中國畫在藝術(shù)觀念和表現(xiàn)形式上怎樣發(fā)展，仍然存在一個(gè)不可回避的藝術(shù)品格問題，品格高下恰恰離不開個(gè)人的文化修養(yǎng)和藝術(shù)情懷，如何在尺幅之間展現(xiàn)自己寬廣無垠的精神世界，畫者各不盡同，所謂品格有高下，藝術(shù)無古今。

劉廷龍先生的繪畫作品敦厚、儒雅，骨氣洞達(dá)，格高調(diào)古，蘊(yùn)含深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，就其品格而言是屬于古人對(duì)中國畫品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)里逸品一類的。一直以來，劉廷龍先生不在新舊上求得失，而是在品格上求高下，堅(jiān)守傳統(tǒng)的筆墨語言體系，始終不為畫壇的各類風(fēng)氣所動(dòng)，一筆一墨風(fēng)骨自現(xiàn)，無不充滿著自信與從容。他的繪畫品格首先得益于他堅(jiān)實(shí)的書法功底，始終認(rèn)為試圖理解中國畫固有的筆墨程式與精神內(nèi)涵，就離不開對(duì)書法的探究，書畫合道同源，筆墨千古不移。書法是中國畫筆墨的程式規(guī)范，也是中國畫筆墨的精神氣質(zhì)，更是中國畫筆墨的生命本源，劉廷龍先生由書入畫，窺得門徑，繼而登堂入室，是一條極正確而多數(shù)人又不愿意走的路，因?yàn)闀ǖ腻N煉需要無盡個(gè)寒來暑往。繪畫的品格和書法息息相關(guān)的，近現(xiàn)代山水畫一代宗師黃賓虹講“畫法全是書法”，一語道破天機(jī)。線條的運(yùn)用始終是中國畫最主要的審美特征，有書法意味的線條在中國畫里同樣具有獨(dú)立的審美特性。劉廷龍先生的書法融魏晉的雄渾與唐人的寬博于一體，成自家風(fēng)貌，雍容靜穆之中筆勢(shì)翻瀾，本心格局不用讓時(shí)彥。作畫純以書法用筆，線條力酣鋒茂，凝重深邃，絕無妄生圭角、故作姿態(tài)者，體現(xiàn)了他豐厚的書法修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。

《書法四屏2》

《桃花鱖魚》

《鄣山氣象》

畫家線條的質(zhì)量不僅能看出一個(gè)畫家的書法功底，品味畫家的線質(zhì)筆味，還能深度理解畫家本人的心性品質(zhì)，人品與筆性緊密相連。劉廷龍先生的藝術(shù)品格還體現(xiàn)他君子之風(fēng)的真性情，他出身行伍，做人不卑不亢，行事風(fēng)清氣正，為藝更是直抒胸臆，一任性情，或寄情、或暢神、或比德，每作畫必有感而發(fā)，再題上詩文俚句，追求的是中國歷來文人畫家所追求的詩書畫“三絕”的藝術(shù)境界。

中國畫作品意境與品格會(huì)投射出藝術(shù)家的情懷，劉廷龍先生繪畫作品跡象的背后蘊(yùn)含了他畢生追求的筆墨內(nèi)涵和人文情懷，這種情懷體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化繼承的勇氣與自信。“畫法常新，而尤不廢舊。”黃賓虹認(rèn)為畫法的關(guān)鍵在于用，“用中法非舊，用西法非新?！眲⑼埾壬永m(xù)黃賓虹這一繪畫理念，堅(jiān)持維護(hù)傳統(tǒng)文化的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)以自我文化為基礎(chǔ)，堅(jiān)守中國畫筆墨的底線，從不刻意地為新而新。

《眾壑云涌》

《惠安寫生》

藝術(shù)講融合，更講純粹性，藝術(shù)雖然無國界，但有民族性，對(duì)中國畫而言它的土壤是中華民族的文化。劉廷龍先生對(duì)中國畫筆墨的堅(jiān)持既是一種情懷，也是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我想這種情懷隨著社會(huì)的不斷發(fā)展其價(jià)值與意義也會(huì)越來越凸顯。他珍視和堅(jiān)持中國畫自身的品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與審美價(jià)值，不斷追索中國畫自身的文化屬性與筆墨內(nèi)涵，維護(hù)中國畫的民族性，增強(qiáng)民族文化的自信心，是一種堅(jiān)持文化自信的象征。