會計專業(yè)學生就業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)

吳建偉 徐少翔

摘 要：會計專業(yè)市場飽和，會計專業(yè)學生面臨巨大挑戰(zhàn)，要做競爭中立于不敗之地必須不斷鍛煉自己，提高自己的能力和水平。

關鍵詞：機遇;挑戰(zhàn);財務機器人

前言

會計一直是非常熱門的工作，中國的會計工作走向世界后，會計行業(yè)也隨之流行起來，這成為了讓許多高中生在選擇志愿的時候，會選擇會計行業(yè)的原因之一，這些高中生隨著年齡的增長變?yōu)榇髮W生，而這些會計專業(yè)大學生畢業(yè)后的就業(yè)就會產(chǎn)生一些問題，我們就來聊一聊會計學專業(yè)學生畢業(yè)后的機遇與挑戰(zhàn)。

一、挑戰(zhàn)

許多大學生畢業(yè)后應該都會想從事和自己專業(yè)相關的工作，會計專業(yè)的學生畢業(yè)后也是如此，但是近年來財務機器人的快速發(fā)展和財會人員的過于飽和，讓會計專業(yè)的學生就業(yè)越來越難了，一邊是和自己一樣的剛剛成為新鮮血液的大學生進入會計行業(yè)，一邊是財務機器人對僅有一點點薪資的底層會計的沖擊，會計行業(yè)就猶如金字塔結構一樣，基數(shù)非常的多猶如山林之野獸，競爭激烈。根據(jù)所做調(diào)查，大學生們對自己的薪酬期望值都比價高，認為會計實習期工資在2000以下的有2.5%，2000到3000的有20%，3000到4000有77.5%。而通過各大招聘網(wǎng)所知，實習生工資大約在2000左右，現(xiàn)實與想象的差距甚大。調(diào)查中就有16.25%的同學覺得工資低，沒有想象中高，而放棄了就職會計。[1]2017年11月，第十二屆全國人民代表大會常務委員會取消了會計從業(yè)資格證書，這個舉措降低會計的準入門檻，但是同時也提高了會計工作的專業(yè)性。并且會計從業(yè)的條件要求低，懂一些有關會計方面的人員沒有取得證書，也會在規(guī)模小的企業(yè)中從事會計工作這也刺激了一些社會工作者參與會計工作。會計工作雖然有時候會累，但會計工作終究是個腦力勞動的工作，沒有體力勞動那么辛苦。并且會計并不像其他行業(yè)一樣到達一定年齡就要退休了，會計工作它不考慮年齡，因此一個年邁的老人只要他愿意并且工作能力強就完全從事會計工作，并且企業(yè)也青睞這種工作經(jīng)驗十分充足的人員。最后會計職業(yè)發(fā)展前景好，我們可以了解企業(yè)運作的的方式。所以很多企業(yè)的高級管理人員，他們最開始都是從事會計工作隨后一步步爬上金字塔頂端的。同時，因為大多數(shù)大企業(yè)的財務總監(jiān)被要求必須具有會計的背景，就比如在國際上前500強的公司，有40%以上的出身財務管理部門高級管理人員。這些種種因素導致了會計人員的不斷增多分走了學生的奶酪，今年受到新型冠狀病毒的影響，許多省啟動了一級響應，許多小型企業(yè)的倒閉，讓許多人失業(yè)了，而會計人員在其中占到了一部分。

財務機器人的發(fā)展及其快速并且優(yōu)勢明顯財務機器人基本可以從事一些基礎性的工作，總結下來有以下幾點?？梢酝瓿蓚鹘y(tǒng)財務中的基礎手工操作。機器人本身的財務程序設計就是在做內(nèi)部控制和流程設計。[2]投資的回收期短，裁掉基層財務人員之后機器可以24小時不停工作，并且不需要擔心財務人員被其他公司挖掉墻角，少了培養(yǎng)一個人員的資金和承擔的風險，因此財務機器人越來越被財務企業(yè)青睞，這時沖擊了底層工作者的工作，因為底層工作非常的基礎，易學，人員眾多，而財務機器人工作的高效，迅速，是會計就業(yè)者們不能比擬的，但初始成本高有些機器動輒幾百萬、幾千萬，往往不是廣大的中小企業(yè)能夠負擔得起的。[3]雖然投資高但是不能否認因此財務機器人會優(yōu)化會計的產(chǎn)業(yè)結構，刷新一些會計部門比如出納等工作，而這些會計人員就不得不去其他企業(yè)工作，這也會提高會計工作者的工作，若這些會計工作者無法適應新崗位，那么他們將會失業(yè)，這就提高了會計的門檻。

二、機遇

會計的頂尖人才十分稀少仿佛天空之雄鷹，身居高位而目光遠大，這些高薪的會計人，不僅精通基本的做賬而且懂管理，懂風險許多企業(yè)需要這些高級人才，但這些會計人員往往不傾心與小企業(yè)，此時一些中級的人員就可以到小企業(yè)進行管理，慢慢把自己訓練成高級人才，剛進入會計行業(yè)的會計學生是要記住機遇與風險并存，當一個行業(yè)需要淘汰人員的時候，很多時候會刺激會計人員的工作與學習，會計學專業(yè)畢業(yè)的學生往往比這些會計工作者的好學能力更強，因此這是會計學專業(yè)畢業(yè)的學生進入小企業(yè)實習的一大優(yōu)勢，而會計工作者在不忙的時候往往都會去進行考試，比如CPA，cma，acca等職業(yè)證書，來提高自己的含金量，這也帶動了會計專業(yè)的學生參加考試，由于國家的義務教育提高了學生的文化水平，因此會計學專業(yè)畢業(yè)的學生的解題能力，解題方法會超過一些老牌的會計人員，從而讓自己在于別人的競爭中處于優(yōu)勢地位，因此近年來，隨著會計行業(yè)人才質(zhì)量的增加和會計行業(yè)末尾的人員淘汰，導致了現(xiàn)在CPA，cma，acca等證書的含金量有所降低，因此會計學專業(yè)畢業(yè)的學生不應該只懂得考試而應該進行全面深度的自我加工，不斷提高自己的含金量。會計人員就業(yè)可以選擇國內(nèi)的中小企業(yè)，也可以選擇外資企業(yè)，但要了解到各個企業(yè)的差別與優(yōu)勢。國內(nèi)的大小事務所差別也十分巨大，如果你在小企業(yè)工作，可能就業(yè)十年八載的，自己所擁有的能力永遠只是底層的計算，而無法接觸到高層的管理，但是如果有機會進入大企業(yè)那么工作三至五年就非常有可能成為中小型企業(yè)的財務經(jīng)理等，如果工作八年那么就很可能會被大型企業(yè)的管理職位招聘，而這些工作雖然看起來簡單，但是實際操作，和需要的能力是需要常年的不斷學習才能到達的。

三、小結

會計工作雖然難度較低，且未來會受到財務機器人和市場過度飽和沖擊會很大，但是就業(yè)學生必須了解到社會的殘酷，不斷的提高自己的管理能力，要始終牢記風險與機會并存，我們必須擁有考證的能力加成，知識水平等方面，這樣我們才能在競爭中取得勝利。

參考文獻

[1]潘紫璟.關于會計專業(yè)學生的就業(yè)選擇探討[J].現(xiàn)代營銷（經(jīng)營版），2019（08）：2.

[2]林小力.財務機器人對高職會計人才培養(yǎng)的影響——以德勤財務機器人為例[J].中國集體經(jīng)濟，2020（03）：149-150.

[3]丘銳琪，王玉芹.人工智能對會計行業(yè)就業(yè)的影響——基于比較優(yōu)勢的視角[J].市場周刊，2019（12）：97-98.