公共圖書館在公共文化服務(wù)體系中的作用

吳娉婷

摘 要：在社會主義經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，人民的文化水平和公共文化需求也不斷增加。近年來，我國不斷提高完善公共文化服務(wù)體系，共圖書館作為開展公共文化服務(wù)事業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施，作為群眾文化服務(wù)的主要陣地，公共圖書館的建設(shè)直接關(guān)系到公共文化服務(wù)體系的建設(shè)。當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)信息化不斷深入，網(wǎng)絡(luò)視頻等影響很大，怎樣發(fā)揮公共圖書館對公共文化服務(wù)體系的積極作用，是公共圖書館的重要任務(wù)。

關(guān)鍵詞：公共文化服務(wù)體系 公共圖書館 社會教育中心

中圖分類號：G25文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1003-9082（2020）03-00-01

一、公共文化服務(wù)體系

公共文化服務(wù)體系是指政府利用社會資源建立的公益性文化服務(wù)的總稱。在建設(shè)特色社會主義的進程中，以建設(shè)社會主義文化強國為目標(biāo)，圍繞社會主義核心價值觀，不斷建立和完善公共文化服務(wù)體系的基礎(chǔ)設(shè)施工程，搭建具有中國特色的公共文化服務(wù)網(wǎng)，建設(shè)公共文化服務(wù)體系意義深遠(yuǎn)。習(xí)近平同志在十九大報告中指出，要不斷的完善公共文化服務(wù)體系，不斷的豐富人民群眾的文化活動 [1] 。

共文化服務(wù)體系的建設(shè)主要從兩方面入手：1.建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)網(wǎng)，以圖書館、博物館、電臺、文化館等大型公共設(shè)施為基礎(chǔ)，完善城市文化基礎(chǔ)設(shè)施;2.建設(shè)全國文化信息資源共享工程，在現(xiàn)有大城市圖書館基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)地廣人稀地區(qū)文化配置，實現(xiàn)全社會文化信息共享，不分地域不分文化層次，都可以了解接觸到最基礎(chǔ)最健全的的文明文化成果 [2] 。

二、公共圖書館對建設(shè)公共文化體系的作用

公共圖書館是作為公共文化服務(wù)的重要組成部分，是公共文化服務(wù)的窗口與基礎(chǔ)。作為一個收集傳承歷史古典文獻的文化教育機構(gòu)，擁有豐富多元的文化資源，源源不斷的為人類提供精神服務(wù)。公共圖書館是國家發(fā)展公共文化服務(wù)體系的泉源陣地，是文化知識傳播的支持后盾，是社會教育的落實單位，是公共文化娛樂活動開展的指導(dǎo)者、引領(lǐng)者[3]。

系統(tǒng)認(rèn)識圖書館的性質(zhì)，可以最大成都發(fā)揮圖書館的職能，作為國家搭建的公益性社會機構(gòu)，它的性質(zhì)主要包括社會性、學(xué)術(shù)性、教育性、服務(wù)性等，這決定了它的工作職能有文化、教育、信息咨詢服務(wù)、休閑娛樂等多方面職能。在現(xiàn)代化不斷深入的知識經(jīng)濟時代，圖書館既是信息知識寶庫又是知識源泉，是豐富大眾精神文明生活的重要工具，公共圖書館在社會發(fā)展和文明進步中的作用不容小覷。

1.是公共文化服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施

圖書館是城市公共文化的基礎(chǔ)設(shè)施，是完善政府文化職能的渠道，承擔(dān)著優(yōu)化完善社會文化體系的重任，是公共文化服務(wù)建設(shè)的沖鋒部隊。館內(nèi)珍藏的書籍典籍是前人們通過社會實踐所取得的寶貴財富，是人類文明進步的印記。圖書館系統(tǒng)全面保存了人類的知識文化遺產(chǎn)，使得人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富得以保存流傳，并通過圖書館的社會教育職能不斷促進人類社會文明的不斷發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)信息時代快速發(fā)展的今天，公共圖書館擔(dān)負(fù)起了對社會人的知識文化教育的重任，搭建了一個很好的開展文化活動平臺，幫助政府履行著開展社會繼續(xù)教育、提供源源不斷的信息服務(wù)的職能，讓經(jīng)濟社會下的人們可以完成繼續(xù)教育、終生學(xué)習(xí)。作為公益型的服務(wù)機構(gòu)，圖書館是讀者獲取知識文化、科學(xué)技能的保障。

2.是開展公共文化服務(wù)的知識源泉

圖書館擁有全面豐富的知識資源，為公共文化服務(wù)提供信息保障，圖書館保存了大量的文獻資料，通過長期以來通過對知識整理開發(fā)，是整個公共文化服務(wù)體系的知識源泉。圖書館要順應(yīng)時代的要求，可以長期開展文化咨詢、科技指導(dǎo)等項目，參與社會經(jīng)濟文化的建設(shè)，根據(jù)自身的豐富的知識內(nèi)涵的特點發(fā)揮知識信息咨詢作用，滿足人們不斷提高的文化需求，為我國公共文化服務(wù)體系提供知識支持。

3.是公共文化服務(wù)的社會教育中心

黨十九大明確提出我國要建設(shè)一個全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進全社會人的全面綜合發(fā)展。公共圖書館作為一個傳遞知識提高人們文化水平的教育機構(gòu)，要深度的走入平民百姓的生活當(dāng)中，利用圖書館豐富多元、系統(tǒng)全面的資源，積極幫助人民實現(xiàn)終生學(xué)習(xí)。圖書館不僅肩負(fù)著保存人類遺產(chǎn)的責(zé)任，而且還是社會、文化、科技的教育中心，是社會人實現(xiàn)繼續(xù)教育的第二課堂。不僅讓人民在知識層次得到提高，還可以改進讀者的思想品德、規(guī)范行為，從而達(dá)到提高全社會精神文明境界的高度。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖書館不斷的把自身發(fā)展成為社會公眾進行終身教育、終身學(xué)習(xí)的基地，開展各種形式的公共文化活動[4]。

4.是公共文化娛樂活動的中心

現(xiàn)代化圖書館各方面的配置越來越齊全，不斷的通過各種高科技產(chǎn)品把精神文化多元化呈現(xiàn)出來，可以滿足讀者全方位文化娛樂消遣的需求。例如定期在公共圖書館開展大型的音樂會，優(yōu)秀繪畫作品賞析等多種形式的藝術(shù)服務(wù)，通過為人們提供自由舒適文化娛樂消遣活動傳播愛與和諧，是一種對全民文化潛移默化的過程，可以通過陶冶情操、放松心情塑造積極向上的社會價值觀。

三、結(jié)論

知識經(jīng)濟時代要求人們不斷學(xué)習(xí)進步，實現(xiàn)終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，公共圖書館應(yīng)該要不斷完善自身社會教育職能，從自身出發(fā)不斷的豐富群眾的文化生活，更加要滿足社會人對精神文明和文化娛樂的需求。隨著現(xiàn)代化市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對于知識文化的需求也不斷深化，公共圖書館作為重要的文化傳播機構(gòu)，是知識的寶庫，從社會教育的角度來說是“沒有圍墻的大學(xué)”。

公共圖書館作為現(xiàn)代化信息社會下的公共文化服務(wù)體系的發(fā)展基礎(chǔ)和知識源泉，應(yīng)該擺脫以前的舊觀念，除了實現(xiàn)在公共文化服務(wù)體系的基礎(chǔ)作用，還需要大膽創(chuàng)新順應(yīng)時代潮流，運用當(dāng)今先進的技術(shù)改變傳統(tǒng)的圖書館的知識傳播手段和服務(wù)方式，把圖書館變成精神文化娛樂一體的服務(wù)機構(gòu)，滿足在社會信息化不斷深入的今天，人們對于知識文化的需求。不僅僅搭建一個頂級的文字殿堂，更加要健全豐富人們精神層面的精神文明財富，實現(xiàn)以人為本的服務(wù)理念，滿足讀者內(nèi)在的正當(dāng)精神需求。

參考文獻

[1]習(xí)近平提出，堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛.新華網(wǎng)[引用日期2017-10-18].

[2]宋建軍.淺談縣級公共圖書館在構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)體系中的作用[J].四川圖書館學(xué)報，2011（6）：26-28.

[3]王香瑞，公共圖書館在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系中的作用[J]圖書情報工作，2012（S1）：17-19.

[4]李璞，黃春紅.淺談公共文化服務(wù)體系中的公共圖書館[J].四川圖書館學(xué)報，2010（1）：15-18.