論延安整風的歷史經(jīng)驗與現(xiàn)實啟示

黃濤

摘要：延安整風運動是中國共產(chǎn)黨首次進行的大規(guī)模的馬克思主義學習運動。這項運動完整形成了黨的三大優(yōu)良作風，為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利打下了堅實基礎。在整風運動期間，中國共產(chǎn)黨形成了把思想建設擺在首位，大力推進馬克思主義中國化，通過掌握科學方法克服“本領恐慌”，運用恰當?shù)恼L形式樹立黨的優(yōu)良作風，以及通過發(fā)揚民主增強黨內(nèi)團結等方法，對新形勢下加強黨的建設，對廣大黨員干部的黨性教育具有十分重要的意義和作用。

關鍵詞：延安整風 黨性教育 經(jīng)驗啟示

延安整風運動是中國共產(chǎn)黨為了統(tǒng)一全黨思想在全黨范圍內(nèi)開展的，在很大程度上糾正了當時所出現(xiàn)的主觀主義、宗派主義等負面傾向。在全黨范圍內(nèi)進行了聲勢浩大的整頓風氣運動，大大解放了思想，明確了觀念，黨風得到端正，內(nèi)部秩序更加穩(wěn)定，為中國共產(chǎn)黨的又一次壯大和發(fā)展奠定了基礎。從1941年的上半年開始，毛澤東對外發(fā)表了《改造我們的學習》文章，同時在后三年的七中全會上，對于一系列的歷史問題通過了相應的決議。從而讓毛澤東的思想在全黨內(nèi)部樹立起來，內(nèi)部更加團結，最大程度上提升了戰(zhàn)斗力。延安整風運動培養(yǎng)并發(fā)展了理論結合實際、高度聯(lián)系群眾、積極反思和批評的三大習慣，并將其作為良好的習慣一直保存下來，為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利打下了堅實基礎?？偨Y延安整風運動的歷史經(jīng)驗，對于推進全面從嚴治黨偉大工程具有重要意義。

一、延安整風運動把思想建設擺在首位，引導全黨以科學的態(tài)度對待馬克思主義，推進馬克思主義中國化

延安整風運動之所以能夠取得成功，一個重要原因就是打破了馬克思主義思想的教條化傾向，對于海外的共產(chǎn)主義運動和取得的經(jīng)驗客觀對待，讓人們高度認識到一味崇外具有極大的危害性，任何理論的運用需要結合實際才能發(fā)揮出戰(zhàn)斗力。同時引導黨內(nèi)人士正確地分析了馬克思主義的真實性和局限性，搞清了“什么是馬克思主義”，進而在理論教育中堅持用真正的馬克思主義、中國化的馬克思主義， 對黨內(nèi)人士進行全方位的引導與教育。換而言之，基于馬克思主義理論的角度，對馬克思主義重新審視，利用正確的理論方法對中國革命進行指引，這也是馬克思主義中國化過程中十分重要的問題。

這一經(jīng)驗啟示我們：今天堅持中國特色社會主義理論體系，必須科學認識到馬克思主義的內(nèi)涵以及需要結合中國客觀實際的重要性，我們需要高度理解特色社會主義理論系統(tǒng)是當代新時期下的馬克思主義體現(xiàn)，并認識到當下全黨上下所創(chuàng)建的特色社會主義不僅呈現(xiàn)了正確的社會主義理念，同時是對理論的創(chuàng)新運用。我們在對特色社會主義的研究中，不可簡單地對馬克思主義進行闡述，同時也應該避免局限在馬克思理論著作中，而是需要在實踐中推進理論創(chuàng)新。我們需要認識到《共產(chǎn)黨宣言》問世后，全球范圍內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化等方面出現(xiàn)的一系列變化。社會主義建設過程中，外部環(huán)境出現(xiàn)了明顯的變化，而且黨員、群眾等所處的環(huán)境、精神狀態(tài)也出現(xiàn)了很大變化，因此不可固化思維，需要分析到此類變化所帶來的作用，才能深刻認識馬克思主義中國化的時代性、實踐性。

二、延安整風運動實質(zhì)上是一次全黨學習教育運動，通過掌握科學方法克服“本領恐慌”

延安整風運動期間，我們黨正處于領導全國人民進行民族抗戰(zhàn)的重大歷史關頭。為了提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，從而達到全黨上下在政治、組織上的統(tǒng)一性，我們需要在全黨范圍內(nèi)提升黨員干部對于馬克思理論內(nèi)容的認識水平，并將其準確運用到實際工作生活中，從而推進社會主義運動的進展，取得更大的理論成果?；诖耍h中央一共設定了20多篇的研讀文件，創(chuàng)建了相應的研讀小組，并要求撰寫報告、會議討論。毛澤東曾經(jīng)說過：“我們必須把握馬克思主義在理論與實踐上的一致性，否則將會失去黨性，或稱之為黨性不充分劉少奇表達了同樣的觀點，認為我們的很多黨員以及干部都帶著過去的思想，自身的改造過程并未完成，所以需要強化鍛煉，不斷提高自身的修養(yǎng)。延安整風運動對于黨內(nèi)存在的一系列問題進行糾正和調(diào)整，進一步樹立了黨員干部為人民服務的精神，提升了黨員的服務水平，增加了工作上的積極主動性。

延安整風的經(jīng)驗啟示我們：創(chuàng)建學習型政黨，需要強化理論知識的學習，讓全黨上下在思想理論上保持高度一致，維持自身的先進性。黨的發(fā)展史表明：“共產(chǎn)黨存在一個明顯的弱點，即為黨在思想上以及理論準備上存在明顯的不足，所以真正地實現(xiàn)成熟還有一段較長的路要走。而共產(chǎn)黨善于學習，屢挫屢戰(zhàn)，從而實現(xiàn)了自身的不斷進步。發(fā)展到如今，中國共產(chǎn)黨取得了豐碩的成果，成為中國社會主義建設事業(yè)的絕對核心。不過我們需要認識到，理論缺點的問題至今依然存在，只有處理好，才能讓中國革命實現(xiàn)最后的勝利”。歷史具有鏡子的屬性，雖然成功的經(jīng)驗能夠帶來自信以及智慧的啟迪，不過失敗的教訓更加深刻，可以形成更為深遠的思想觀念。伴隨改革開放以及現(xiàn)代化建設的推進，面臨著全新的問題以及困境，我們也需要認識到創(chuàng)建馬克思主義學習型政黨的重要性。推進學習型政黨建設，加強黨的理論學習，首先需要準確地認識到馬克思主義的思想內(nèi)涵，運用其科學的方式和理論解決問題，樹立相應的戰(zhàn)略思維；二要強化理論以及科學文化內(nèi)容的深入學習，并結合相應的經(jīng)驗改善工作；三要掌握科學的學習方法，科學的學習方法一定要注意共性要求與個性發(fā)展兼顧，努力做到因地制宜、因人制宜、因事制宜、因時制宜。

三、延安整風運動運用恰當?shù)恼L形式樹立黨的優(yōu)良作風

延安整風運動是黨的建設史上的重要探索，其內(nèi)在原理為綜合戰(zhàn)爭時期的實踐以及客觀條件，是利用批評教育的方法，達到黨內(nèi)的自我糾錯和自我完善。這啟示我們學習理論不是坐而論道，而是轉化為主觀的力量，改造客觀世界。在新的形勢下，面對長久執(zhí)政、改革開放等一系列環(huán)境，新時期強化黨的建設工作是十分關鍵的課題，需要創(chuàng)新路徑和方法，也需要創(chuàng)造和運用新形式、新方法，更需要發(fā)揚整風精神，改進黨的作風，解決黨員群眾的實際問題和單位部門存在的突出問題，而不能搞形式主義、新的教條主義和實用主義，否則會削弱黨的生命力。我們需要順著正確的方向，推進相應的改革運動，在中國化政治發(fā)展道路上取得了長遠的發(fā)展。

四、延安整風運動注重通過發(fā)揚民主增強黨的團結

延安整風的一條重要經(jīng)驗是發(fā)揚民主，通過開展批評和自我批評，暢所欲言，集思廣益。1940年12月開展的政治會議上，部分同志不認同十年內(nèi)戰(zhàn)后期的錯誤是路線錯誤。毛澤東當時沒有強迫這些同志，而是耐心引導和等待，只說在土地革命后期有“許多過左的政策”。1942年上半年通過的《整頓三風報告的決定》認為：“討論及檢察的方法，需要注重上級的領導，同時關注民主，讓討論和檢查保持正確合理的方向”。整風階段，一些部門的委員會除了選舉領導同志為檢查委員會的委員外，還選舉干部群眾擔任委員，這是發(fā)揚民主的重要體現(xiàn)。在該問題上，陳云說到：延安整風過程中，毛澤東先后組織幾十個黨內(nèi)高級干部召開了專項會議，進行面對面的交流，鼓勵和批評方式并舉，在大規(guī)模的干部范圍中推進了相應的整風運動，同時基于此發(fā)表了《若干歷史問題的決議》文章。后續(xù)在不同的抗日根據(jù)地中，在行政部門中，都實施了“三三制”原則。為了促進選舉工作的廣泛性、直接性，盡可能體現(xiàn)公平，各級部門以及組織還創(chuàng)建了更多細節(jié)性的方法，比如投豆法、用煙頭燒洞法投票，大大調(diào)動了群眾的選舉熱情。

這一經(jīng)驗啟示我們，黨內(nèi)民主是黨的生命，以黨內(nèi)民主推進人民民主是黨的重要使命和政治奮斗目標。中國共產(chǎn)黨從一開始就堅持民主集中制，發(fā)展黨內(nèi)民主。新中國成立后，我們黨成為掌握領導權的執(zhí)政黨，黨內(nèi)生活的狀況直接影響到國家與社會層面的民主政治建設。因此，保證人民當家做主是黨的執(zhí)政使命之所在，堅持黨員主體地位，發(fā)展黨內(nèi)民主是黨的生命之所在。解決中國的問題，關鍵在黨，關鍵在人。如果黨內(nèi)民主生活不健全，它在政權建設中也就很難依靠群眾發(fā)揚民主，就會嚴重影響人民民主的實現(xiàn)。這讓我們認識到，惟有保障黨內(nèi)正常的民主生活，才可實現(xiàn)事業(yè)的勝利。也只有發(fā)展社會主義民主，才能更好地促進社會和諧。

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