“云隊課”上學英雄 爭當抗疫小先鋒

鄭愛芬

社會熱點事件就是教育資源。面對疫情，鶴壁市湘江小學由少先大隊線上發(fā)動，各中隊在線組織，開展“‘云隊課上學英雄 爭當抗疫小先鋒”活動。輔導員發(fā)揮示范引領作用，通過網絡、微信等形式指導隊員采用繪本、手抄報繪畫、童謠、感想、文章、詩歌、誦讀、表演、視頻等多種形式，向奮戰(zhàn)在疫情一線的英雄們致敬。將少先隊活動延伸到家庭，家長協同引導隊員理性思考，傳播正能量?！霸脐犝n”是特殊時期少先隊活動的一種新探索。

新冠肺炎我來說

新型冠狀病毒到底是什么樣的呢？它為什么會傳播得這么厲害？隊員們通過新聞、網絡找到了許多這方面的知識。二（3）中隊郭力元和媽媽一起錄制的繪本故事《帶花冠的病毒，你為什么那么壞？》，三（4）中隊黃楚琇創(chuàng)作的繪本《不一樣的春節(jié)》，二（1）中隊蔡一飛制作的手抄報《疫情來了，我們不怕》、五（7）中隊劉牧歌制作的繪本視頻《防疫在行動》等，用不同的形式告訴大家什么是新型冠狀病毒，它又是如何由動物傳播到人身上，人與人之間又是如何傳播的。

防護知識我知道

面對疫情，作為新時代的少先隊員應該怎么辦呢？ “我們是紅領巾防疫宣傳員?？挂咴谛袆樱覀円欢ㄚA！”通過鏡頭和網絡，隊員們紛紛表達自己的心聲?！斑^新年，有疫情，聽指揮，做預防。不串門，不聚會，不走親，不訪友，宅在家里把疫防……”隊員們創(chuàng)作童謠、手抄報、繪本、vlog視頻等，積極宣傳新冠肺炎防疫知識?！巴麄凖R心援武漢，誰說疫情難防范？眾志成城來支援，白衣天使護家園……”戲曲社團的隊員在大隊輔導員的帶領下進行創(chuàng)編，用豫劇《花木蘭》為武漢加油，為祖國加油！

抗疫英雄我來找

在抗擊疫情期間，涌現了許多無私奉獻的人，隊員們用文字、圖片和視頻分享了自己心目中的抗疫先鋒人物。六（7）中隊王美懿在寫給鐘南山爺爺的信中說：“鐘爺爺，為了人民的健康和安全，您讓大家不要去武漢，可自己卻義無反顧地奔赴武漢前線。您是我應該崇拜的偶像！”“加油，我最愛的白衣天使們！致敬，我心中的英雄——最美逆行者！”這是隊員們2020年最美的祝福?！鞍职?，您是共產黨員，您每日奔赴在各個車站、路口、小區(qū)門口，用愛和責任守護了我們的平安。您是好樣的，您就是我心目中的大英雄！”三（8）中隊靳希恒從爸爸身上看到了愛的力量。隊員們看到了人性的光輝，懂得了什么是英雄，什么是先鋒，什么是民族的脊梁。

偉大祖國我來贊

面對疫情，黨和政府迅速行動，全國人民眾志成城，共克時艱，這些都讓隊員自豪和驕傲。聽，來自紅領巾們的線上點贊：“敬愛的習爺爺在疫情發(fā)生以后，親自坐鎮(zhèn)指揮，時刻把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，我為心系人民的習爺爺點贊！”“火神山醫(yī)院短短10天完成交工，創(chuàng)造了又一個中國速度，1400名軍醫(yī)從天而降，用忠誠和擔當守護著我們的安全。我為建設者和解放軍點贊！”“面對疫情，全國各地捐款捐物，集中力量集中救治，充分發(fā)揮了社會主義制度集中力量辦事的優(yōu)勢，彰顯了一方有難，八方支援的社會主義互助精神，我為我們的中國特色社會主義點贊！”