舉安全之盾，防事故之患

歐志良

摘要：為強(qiáng)化我校宿舍安全管理，切實(shí)保障廣大師生的安全，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展，我們牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，提高師生員工安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

關(guān)鍵詞：我?，F(xiàn)狀；宿舍安全管理；住宿生管理

中圖分類(lèi)號(hào)：G632.0文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1992-7711（2020）10-0114

我校創(chuàng)建于1981年秋，是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地27196平方米?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生639人。我?，F(xiàn)有住宿生共519人，作為有三十多年歷史的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，我校在住宿生管理以及宿舍安全管理上有豐富經(jīng)驗(yàn)，到目前為止，我校宿舍安全事故發(fā)生率為零。以下就我?，F(xiàn)狀，談?wù)勎倚Ｗ∷奚芾淼囊恍┳龇ā?/p>

一、我校所解決的問(wèn)題和達(dá)成的目標(biāo)

永安鎮(zhèn)各村人口居住分散，大多數(shù)學(xué)生家庭距離學(xué)校較遠(yuǎn)，交通不方便。如果學(xué)生每天走讀，上、放學(xué)途中要耽誤很多寶貴的時(shí)間，到了學(xué)校后就會(huì)疲憊不堪，回家后還要幫家里干家務(wù)活，對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)影響很大，沒(méi)有充足的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)。近些年各村外出打工的家長(zhǎng)不斷增多，這些學(xué)生大多數(shù)都在爺爺奶奶的呵護(hù)與寵愛(ài)下生活，父母不能及時(shí)與孩子溝通，更談不上有效的管教，最容易形成不良的行為習(xí)慣，直接影響到這些學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時(shí)這些學(xué)生在上、放學(xué)的路上又隱藏著很多不安全因素。為更好地解決以上的問(wèn)題，我校大部分學(xué)生都在學(xué)校寄宿就讀。

總的看來(lái)，我校作為農(nóng)村寄宿制學(xué)校，達(dá)成了一定的目標(biāo)：它為提高我校的教育教學(xué)水平提供了重要的保障，它不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培育了學(xué)生團(tuán)結(jié)吃苦耐勞的精神，而且保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

二、以人為本，規(guī)范管理

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校一貫把內(nèi)宿生的管理作為學(xué)校管理的重要工作之一，內(nèi)宿生的安全問(wèn)題始終放在首位，我校特成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)進(jìn)行全方位管理，德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)重點(diǎn)管理，成員由德育處、各班班主任、宿舍管理員、學(xué)校保安員組成，各科任教師協(xié)助管理，為住宿生能在學(xué)校健康安全生活提供了組織保障。

2.嚴(yán)格作息時(shí)間，制定內(nèi)宿生量化考核細(xì)則

住宿生管理是學(xué)校教育教學(xué)管理重要的一部分，對(duì)住宿生的管理以育人為目的，以素質(zhì)教育為方向，以培養(yǎng)自理能力、交往能力為根本。我校住宿生除了必須嚴(yán)格遵守學(xué)校上課時(shí)間和紀(jì)律外，還應(yīng)認(rèn)真遵守住宿生作息時(shí)間，早上6：15分起床整理個(gè)人內(nèi)務(wù)，洗漱，吃早餐；中午12：30-14：00進(jìn)行午休；晚上21：30關(guān)燈就寢。

另外，為了進(jìn)一步規(guī)范我校的宿舍管理，我校還制定了《鼎湖區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)住宿生量化考核細(xì)則》，分別從衛(wèi)生行為、內(nèi)務(wù)整理、紀(jì)律表現(xiàn)、安全行為、手機(jī)行為這五方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束和考核。一直以來(lái)，學(xué)生都能按照這一考核細(xì)則嚴(yán)格要求自己，同時(shí)我們把住宿生量化考核細(xì)則也作為文明班評(píng)比的一項(xiàng)重要的評(píng)分指標(biāo)，在班主任、各舍長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，住宿生都各司其職，為自己的班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量，這不僅提高了學(xué)生的安全意識(shí)，還大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

3.堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的原則

對(duì)于住宿生管理工作，全體教師必須牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，服從學(xué)校的工作安排，認(rèn)真履行各自的崗位職責(zé)，確保住宿生在學(xué)校的安全。實(shí)行專人負(fù)責(zé)，分班管理，值日督促，值周協(xié)調(diào)，人人參與，崗崗有責(zé)的全方位管理，管理做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，使學(xué)生在校安心、家長(zhǎng)在家放心。

（1）班主任勤到班，多與學(xué)生溝通。我校共有13個(gè)教學(xué)班，各個(gè)班主任對(duì)住宿生在思想、學(xué)習(xí)、生活、身體等方面都給予了無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使住宿生具有在校如家的感覺(jué)，安心在校學(xué)習(xí)、生活。為了確保我校每位學(xué)生的安全，更好地了解我校住宿生的動(dòng)向，我校班主任每天除了堅(jiān)持早讀、大課間、晚讀的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到班以外，每天還能堅(jiān)持在午休、晚睡到自己班級(jí)所在的宿舍進(jìn)行考勤和檢查內(nèi)務(wù)工作。另外，班主任還經(jīng)常與住宿生談心，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向，對(duì)于一些不適應(yīng)住宿生活的學(xué)生，班主任還會(huì)對(duì)他們做心理輔導(dǎo)工作，必要時(shí)協(xié)同家長(zhǎng)給他們做思想工作。

（2）全體教師必須嚴(yán)格遵守值日制度，認(rèn)真履行值日職責(zé)。我校制定了嚴(yán)格的值日制度，對(duì)于全體教師值日的時(shí)間、地點(diǎn)都有明確的要求，確保每一位學(xué)生遇到困難時(shí)都能及時(shí)找到教師幫忙，遇到突發(fā)事件，也能及時(shí)解決。值日時(shí)間是從早上6：30-晚上22：30，午休、晚睡時(shí)間值日教師必須到每一個(gè)宿舍進(jìn)行考勤，如果學(xué)生沒(méi)有請(qǐng)假而又不在宿舍，值日教師要馬上給值日校長(zhǎng)、值日行政匯報(bào)并通知班主任，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，說(shuō)明情況。

（3）學(xué)校現(xiàn)已安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)校園進(jìn)行全方位全程安全監(jiān)控。

三、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，建立家校聯(lián)系制度

我校定期通過(guò)廣播站、宣傳櫥窗等開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，發(fā)放宣傳小冊(cè)子普及防火安全知識(shí)，各班級(jí)定期開(kāi)展安全方面的主題班會(huì)，特別強(qiáng)調(diào)宿舍安全。

另外，我校建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，要求班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，形成了家庭與學(xué)校的教育合力。我校每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次家長(zhǎng)座談會(huì)，而且還通過(guò)家訪、電話溝通、微信溝通等形式，及時(shí)解決住宿學(xué)生中存在的一些問(wèn)題。

四、保障飲食衛(wèi)生安全，強(qiáng)化后勤服務(wù)和飲食衛(wèi)生管理

為了給學(xué)生健康成長(zhǎng)提供保障，學(xué)校成立衛(wèi)生安全小組，定期對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

1.學(xué)校衛(wèi)生安全小組每周定期對(duì)我校食堂進(jìn)行專項(xiàng)檢查，安排食堂工作人員每天徹底搞好食堂衛(wèi)生，檢查學(xué)校采購(gòu)的大米、食用油、面制品，向食堂工作人員作出質(zhì)量要求和安排日常管理工作。2.學(xué)校每天都安排行政進(jìn)行陪餐，使學(xué)生吃得放心，住得安心。3.為保證飲食安全，食堂對(duì)學(xué)生餐具定期消毒，早晚為學(xué)生提供飲用開(kāi)水，保證學(xué)生生活安全。4.食堂每天堅(jiān)持做好飯菜留樣和記錄，飯菜留樣存放于冰箱，由專人負(fù)責(zé)。

總之，安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線，學(xué)校安全事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定。對(duì)于寄宿學(xué)校學(xué)生的管理，除落實(shí)嚴(yán)格的管理制度外，還需要針對(duì)具體問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新、積極探索，此外也更需要教師的言傳身教。只有使學(xué)生的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐齊頭并進(jìn)，才能達(dá)到教育管理育人的目的。

（作者單位：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)526000）