探析地級市傳統(tǒng)媒體應(yīng)對媒體融合的人才策略

古秋蓮

摘 要：信息化時代背景下，各種新型媒體隨之產(chǎn)生。對于現(xiàn)在的媒體行業(yè)來說，最重要的工作之一就是如何實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體之間的相互融合以及共同發(fā)展。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，如何培養(yǎng)自有人才和引進高技能人才就顯得尤為關(guān)鍵了。本文將對地級市傳統(tǒng)媒體如何應(yīng)對媒體融合的人才策略作出探討。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)媒體;媒體融合;人才策略

中圖分類號：G229.2 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 05-00-02

一、引言

傳統(tǒng)媒體與新興媒體之間的融合其實從某種角度來說就是人才還有技術(shù)以及平臺方面的融合，但是這其中最為重要的還是人才上的融合。因為只有人才方面得到了有效的融合以后，媒體行業(yè)中的各項技術(shù)就可以得到更加科學(xué)的應(yīng)用，同時創(chuàng)建平臺或者是融合平臺的工作才可以更加順利地進行。在現(xiàn)在的媒體行業(yè)中，各個媒體在建設(shè)融合人才隊伍的時候，其主要使用的方法就是培育更加全面的媒體人才，雖然一些相對來說比較大型的媒體還有實力比較強的媒體在這方面做得比較成功，地級市媒體中因各種原因，在融媒體人才方面仍然顯得有些捉襟見肘，在一定程度上限制了地級市傳統(tǒng)媒體的融媒體發(fā)展。

二、多數(shù)地方性媒體在融合發(fā)展中存在的人才問題

（一）傳統(tǒng)媒體人力資源組織結(jié)構(gòu)并沒有真正應(yīng)對媒體融合需求而轉(zhuǎn)型

對于地級市廣播電視媒體來說，傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的標(biāo)配“中央廚房”因財力所限，在全國地級市以上媒體設(shè)有“中央廚房”的仍未足百家，大多數(shù)還是按照頻道或者是各個節(jié)目的中心來對人力資源進行各個方面的配置，而且這對人才的配置產(chǎn)生了一定程度的局限性，并不能很好的實現(xiàn)人才之間的互相交流，同時也很難使整個調(diào)度工作以及協(xié)調(diào)工作做到完全性的統(tǒng)一。除此之外，這還會對人才隊伍的多樣性技能以及提升整個應(yīng)對媒體融合方面的素質(zhì)造成很大程度的阻礙，會對整個媒體融合工作的工作效率以及工作質(zhì)量造成很大程度的影響。

（二）缺乏人才共享機制，造成內(nèi)容生產(chǎn)和人才使用的浪費

雖然現(xiàn)在大多數(shù)地級市廣播電視臺都先后建立了一些新媒體中心，但并非真正的融媒體中心，并未在內(nèi)容共享、技術(shù)共享、人才共享方面實現(xiàn)全面協(xié)作，部門之間各自為戰(zhàn)，內(nèi)容獨立生產(chǎn)，形成內(nèi)部競爭，造成了人才的大量浪費。例如，當(dāng)梅州有新聞事件發(fā)生時，梅州市廣播電視臺各部門均需同時派員參與采訪，有時五六組記者，更多時是七八組的記者同時出動，既造成了內(nèi)容生產(chǎn)浪費，也造成人力資源高成本，且各部門也感覺無人可用，恨不得臺里進人再進人。

（三）專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)跟不上融合需求

對于大多數(shù)地級市廣播電視臺來說，技術(shù)傳播手段仍然依靠傳統(tǒng)媒體技術(shù)人員的維護以及傳輸工作，以梅州廣電為例，技術(shù)中心的技術(shù)人員仍然依靠傳統(tǒng)媒體技術(shù)人員在邊學(xué)邊做邊解決問題，在對于媒體融合工作所需要的數(shù)字化以及網(wǎng)絡(luò)化的專業(yè)技術(shù)人員幾乎是空白的，造成專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)跟不上媒體融合速度。

（四）缺乏會管理、懂新媒體經(jīng)營的高層次人才

地方性的傳統(tǒng)媒體仍然選擇使用相對來說比較傳統(tǒng)的廣告營銷來作為主要的經(jīng)營模式，而這在新媒體市場的拓展工作上發(fā)揮出的作用相對來說并不是很大，產(chǎn)生這一現(xiàn)象最為主要的原因就是傳統(tǒng)媒體中廣告營銷人才在營銷中的新聞素養(yǎng)相對來說比較低，對以“內(nèi)容為王”的新媒體廣告營銷策略毫無辦法。例如梅州廣電新媒體廣告收入僅僅只占全臺廣告收入十分之一，這也突顯出了大多數(shù)地方性媒體缺少會管理以及懂得新媒體經(jīng)營的一些高層次人才的問題。

三、應(yīng)對融合發(fā)展，破解人才瓶頸的幾點看法

（一）按照媒體融合發(fā)展需求重新調(diào)整結(jié)構(gòu)和配置人力資源，促進存量人才在融合中轉(zhuǎn)型

現(xiàn)在大多數(shù)媒體特別是地級市及以下的媒體，在對比較高端的人才進行招聘的過程中并沒有很強的吸引力，同時各種媒體自身的競爭能力相對來說也并不是很強，這就需要媒體單位在符合發(fā)展的基礎(chǔ)上對組織的結(jié)構(gòu)進行重新地調(diào)整，盤活現(xiàn)有人才。條件許可的情況下，盡快地建起節(jié)目的“中央廚房”，成立全媒體新聞中心，整合各部門的資源，把部門的記者、編輯、視覺、技術(shù)人員集中起來，進行統(tǒng)一管理、指揮、調(diào)度，進行內(nèi)容的二次分發(fā)，既節(jié)省人力成本，又促進編輯記者們更好地利用共享資源，留出更多時間進行精品創(chuàng)作。使人力資源以及內(nèi)容生產(chǎn)方面的浪費現(xiàn)象不再發(fā)生，盡可能地做到人盡其才、才盡其用的效果，以此來保證傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的融合工作可以更加順利地進行。如未能建設(shè)節(jié)目的“中央廚房”的，則盡可能整合資源，最大化地利用現(xiàn)有條件促進融合發(fā)展。以梅州廣電為例，梅州廣電因財力問題無法建設(shè)節(jié)目“中央廚房”情況下，整合現(xiàn)有資源，在內(nèi)容生產(chǎn)上盡可能利用新媒體手段，通過“無線梅州”這一平臺，在媒體融合發(fā)展中走出了一條新路。

（二）有針對性的引進具有互聯(lián)網(wǎng)思維的復(fù)合型重點崗位人才

媒體競爭關(guān)鍵是人才的競爭，媒體的核心競爭力就是人才，在傳統(tǒng)媒體行業(yè)特別是地級市媒體日漸式微的情況下引進高層次人才尤為困難，這就倒逼傳統(tǒng)媒體進一步深化人事制度的改革，以發(fā)展吸引人才，以事業(yè)激勵人才，以編制留住人才?，F(xiàn)在大多數(shù)傳統(tǒng)媒體在人才方面的優(yōu)勢基本上都是內(nèi)容生產(chǎn)方面的人才，相對來說比較缺少的就是多平臺上的發(fā)布與運營還有多網(wǎng)絡(luò)傳輸與分發(fā)方面的人才，所以各個媒體在對人才進行引進的過程中一定要保證其針對性，同時還要注意對整個媒體融合工作中所出現(xiàn)的一些缺點進行及時的彌補。在人才引進方面，可以以根據(jù)高清制作和渠道傳播還有技術(shù)作業(yè)以及市場營銷這幾個方面去對人才進行引進，引進既懂得如何去宣傳又懂得如何做好經(jīng)營工作的復(fù)合型人才的意識。人才引進方法上，可以選擇定期的召開一些與人才結(jié)構(gòu)分析相關(guān)的工作會或者是座談會，如梅州廣電每年的工作計劃會都會研究人才隊伍建設(shè)的重大問題，制定人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，有計劃引進專業(yè)人才，使整個人才引進的工作可以更具有目標(biāo)性，確保人才隊伍建設(shè)工作落到實處，人才引進工作的質(zhì)量也可以得到保障。對融媒體重點崗位復(fù)合型人才，出臺相應(yīng)的政策，改善專業(yè)技術(shù)人才的錄用機制，解決人才瓶頸問題，把全臺僅有兩個正高級職稱專門安排在融媒體重點崗位上，實行專門管理，優(yōu)先保障核心崗位的職稱待遇。

（三）加強現(xiàn)有傳統(tǒng)媒體人才的培養(yǎng)和使用，提升適應(yīng)全媒體的能力與素養(yǎng)

加強傳統(tǒng)媒體人才的理想信念教育，增強人才的職業(yè)成就感和責(zé)任感。注重培訓(xùn)制度的建設(shè)，加大職業(yè)培訓(xùn)力度，尤其是新聞專業(yè)精神的培訓(xùn)，提升團隊的整體素質(zhì)，真正把人才看作第一競爭力，為新聞事業(yè)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展提供堅實有力的人才支撐。對現(xiàn)有傳統(tǒng)媒體人員培訓(xùn)一定要做到以下幾點：第一就是一定要以媒體市場競爭以及媒體整合營銷還有新媒體專業(yè)技能等方面作為培訓(xùn)計劃的重點，保證整個培訓(xùn)計劃更好地在適應(yīng)融媒體發(fā)展需要。二是提高融媒體業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用各種機會，采取在職學(xué)習(xí)、專題研討等形式加強專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，按融媒體內(nèi)容生產(chǎn)及經(jīng)營的工作任務(wù)和績效指標(biāo)，給他們提供施展才華的機會和空間，讓他們在實踐中鍛煉成長。在立足培養(yǎng)基礎(chǔ)隊伍的同時，還要培養(yǎng)好頂尖人才和后續(xù)梯隊，對目前緊缺和急需的融媒體人才，抓緊在現(xiàn)有人員中進行培訓(xùn)選拔，力爭使他們能早日成才融媒體復(fù)合型人才;三是進一步抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，對融媒體專業(yè)技術(shù)骨干，多創(chuàng)造外出參觀學(xué)習(xí)和交流的機會。如在2018年、2019年連續(xù)兩年時間，梅州廣播電視臺通過依托浙江傳媒學(xué)院、湖南大學(xué)，采用集中授課、現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合形式對臺的中層領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干開展了媒體融合發(fā)展、融媒體內(nèi)容生產(chǎn)等的培訓(xùn)，均取得良好效果。

四、結(jié)束語

總之，傳統(tǒng)媒體和新興媒體之間的相互融合以及共同發(fā)展，已經(jīng)成為目前地級市傳統(tǒng)媒體一項重要工作，并且這其中還存在諸多的困難和挑戰(zhàn)。為此，地級市傳統(tǒng)媒體一方面應(yīng)該對現(xiàn)有的人才進行全面的培訓(xùn)，讓他們適應(yīng)這種融合的過程，發(fā)光發(fā)熱做出更好的成績。另一方面，地級市傳統(tǒng)媒體還應(yīng)該針對這個融合過程，引進更多可用之才，多管齊下保證傳統(tǒng)媒體和新興媒體之間的融合工作，最終達到共同進步。

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