校企合作，探索高職學(xué)生就業(yè)新路子

施孔文 鄭麗華 車婷婷

[摘? ? ? ? ? ?要]? 校企合作是學(xué)校與企業(yè)之間建立的一種合作模式，可以有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)人才，注重培養(yǎng)質(zhì)量，注重學(xué)校與企業(yè)資源信息共享的一種新模式。校企合作能真正做到為企業(yè)培養(yǎng)所需人才，與市場(chǎng)接軌，完美地將理論與實(shí)踐相結(jié)合?！熬〇|方班”式的校企合作模式開創(chuàng)了人才培養(yǎng)的新道路，做到了學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)校更好地培養(yǎng)人才的最終目標(biāo)。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高職學(xué)生;校企合作;“京東方班”

[中圖分類號(hào)]? G717? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2020）28-0146-02

高校學(xué)生就業(yè)探索永遠(yuǎn)在路上，學(xué)院與京東方科技集團(tuán)公司的校企合作始于2015年10月份，雙方在學(xué)生的人才共同培養(yǎng)上達(dá)成了合作意向，并于2016年1月8日正式與京東方科技集團(tuán)公司簽訂了校企雙方合作協(xié)議，組建訂單式培養(yǎng)的“京東方班”，開啟了我院與企業(yè)合作進(jìn)行人才培養(yǎng)的新模式。從一定意義上解決了高職學(xué)生畢業(yè)的三大難題，即解決了畢業(yè)生就業(yè)、就業(yè)后相對(duì)穩(wěn)定和就業(yè)后的較好上升通道。從學(xué)院相關(guān)老師的頂崗實(shí)習(xí)檢查、就業(yè)調(diào)研走訪和就業(yè)問(wèn)卷調(diào)查情況來(lái)看，畢業(yè)生對(duì)京東方集團(tuán)的企業(yè)環(huán)境、福利待遇、員工上升通道等方面普遍較為滿意，公司方面也對(duì)我院畢業(yè)生尤其是“京東方班”學(xué)員的綜合素質(zhì)和工作表現(xiàn)表示認(rèn)可?！熬〇|方班”式的學(xué)生培養(yǎng)模式開啟了我院校企合作的新局面，實(shí)現(xiàn)了校企雙方之間的互助共贏，不僅拓寬了我院學(xué)生的就業(yè)渠道，也為我院相關(guān)專業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置以及人才培養(yǎng)目標(biāo)修訂提供了一定的實(shí)踐參考，我們期待著雙方更加長(zhǎng)期、良好的合作?！熬〇|方班”探索與實(shí)踐的成功，值得總結(jié)和分享。

一、福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院“京東方班”運(yùn)行軌跡與成果

2016年1月8日，學(xué)院正式與京東方科技集團(tuán)簽訂校企雙方合作協(xié)議。

2016年1月12日，首期“京東方班”掛牌成立。經(jīng)過(guò)京東方集團(tuán)公司組織的筆試、體能測(cè)試、面試等層層篩選，共45名來(lái)自電子信息技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化、熱能動(dòng)力裝置等不同專業(yè)的學(xué)生正式加入“京東方班”。

2016年3月～5月，公司每月派一名講師到校為“京東方班”學(xué)生集中授課一次，期間班主任利用課余時(shí)間開展主題班會(huì)活動(dòng)，并組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)及效果反饋。

2016年7月11日，首期“京東方班”共有21名學(xué)員經(jīng)過(guò)課程考核、體檢以及網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查等篩選后，分別前往北京、重慶、合肥、福清等地的京東方工廠報(bào)到并開始頂崗實(shí)習(xí)。

2016年11月4日，我院第二期“京東方班”如期組建，來(lái)自電子信息工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)的31名同學(xué)順利通過(guò)選拔正式加入“京東方班”。

2016年11月15日，首期“京東方班”學(xué)員優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選出爐，綜合考量組班期間及入職后各方面的表現(xiàn)情況，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名（1000元/人），二等獎(jiǎng)2名（600元/人），三等獎(jiǎng)2名（400元/人）。

2016年12月，在京東方科技集團(tuán)面向全國(guó)四十多所合作院校學(xué)生舉辦的“BOE（京東方）第一屆液晶行業(yè)TFT-LCD專業(yè)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽”活動(dòng)中，我院第二期“京東方班”學(xué)員任浠雯、楊思婧兩名同學(xué)在上千人參與的初賽中脫穎而出闖進(jìn)南方區(qū)決賽，其中任浠雯同學(xué)更是一路過(guò)關(guān)斬將成功殺入全國(guó)總決賽，并最終獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2017年4月～6月，公司每月派一名講師到校為“京東方班”學(xué)生集中授課一次，期間班主任利用課余時(shí)間開展主題班會(huì)活動(dòng)，并組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)及效果反饋。

2017年7月15日，第二期“京東方班”共有5名學(xué)生提前到福清工廠頂崗實(shí)習(xí)。

2018年4月11日，第三期“京東方班”進(jìn)行組班，來(lái)自電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化專業(yè)共37名學(xué)生順利經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入“京東方班”。

2018年11月，在京東方科技集團(tuán)面向全國(guó)四十多所合作院校學(xué)生舉辦的“BOE（京東方）行業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中，我院第三期“京東方班”學(xué)員黃志鋒、曾偉健兩名同學(xué)在上千人參與的初賽中脫穎而出闖進(jìn)南方區(qū)決賽，其中曾偉健同學(xué)更是一路過(guò)關(guān)斬將成功殺入全國(guó)總決賽，并最終獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2018年7月9日，第三期“京東方班”共有26名學(xué)生提前到福清公司頂崗實(shí)習(xí)。

2019年7月13日，第四期“京東方班”進(jìn)行組班，來(lái)自電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化專業(yè)共25人參加京東方提前頂崗實(shí)習(xí)。

京東方專門針對(duì)“京東方班”學(xué)生開發(fā)了七十幾門網(wǎng)絡(luò)課程，把企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)知識(shí)、精益生產(chǎn)等課程內(nèi)容融入“京東方班”的教學(xué)和培養(yǎng)過(guò)程中，利用企業(yè)專家進(jìn)校授課、開展主題班會(huì)學(xué)習(xí)和舉辦素質(zhì)拓展活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上、線下全方位的培養(yǎng)，讓學(xué)生在校期間能提前接觸和學(xué)習(xí)到企業(yè)相關(guān)知識(shí)，為學(xué)生畢業(yè)后盡快融入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

據(jù)京東方最近數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2017年8月，我院有42名畢業(yè)生在職，其中有10名學(xué)生已成長(zhǎng)為班組長(zhǎng)。

二、成功的校企合作的關(guān)鍵性步驟

（一）協(xié)議的成功協(xié)商與簽訂

雙方協(xié)商的重點(diǎn)放在可操作性上：（1）在校內(nèi)冠名設(shè)立“京東方班”，聯(lián)合培養(yǎng)滿足企業(yè)相關(guān)崗位要求的學(xué)生，根據(jù)《合同法》等法律法規(guī)，雙方就“京東方班”的設(shè)立與運(yùn)作等相關(guān)合作事宜進(jìn)行友好協(xié)商，達(dá)成協(xié)議。（2）確定合作原則：雙方以提升學(xué)生專業(yè)技能、促進(jìn)就業(yè)、提升職業(yè)教育質(zhì)量為宗旨，開展校企深層次的合作。通過(guò)校企合作，走培養(yǎng)“專業(yè)知識(shí)、實(shí)操能力”相結(jié)合的道路，形成校企按需組合，合作辦學(xué)、共同培養(yǎng)、合作發(fā)展、互惠雙贏的發(fā)展模式。（3）學(xué)校提供必要的硬件，如確定專門教室作為“京東方班”教室，并在“京東方班”的教室內(nèi)外統(tǒng)一配備及懸掛甲方提供的企業(yè)文化相關(guān)資料，包括但不限于企業(yè)核心文化、規(guī)章制度、工作流程等。（4）“京東方班”的招生與組建，面向電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣等相關(guān)專業(yè)二年級(jí)學(xué)生中招收，實(shí)施相應(yīng)的篩選工作。通過(guò)甲方篩選的學(xué)生將被錄取至“京東方班”。經(jīng)過(guò)篩選后，組成“京東方班”，學(xué)院按照要求選聘1名教師作為“京東方班”班主任，主要負(fù)責(zé)“京東方班”的企業(yè)教學(xué)、學(xué)生管理、跟蹤反饋以及與企業(yè)工作人員對(duì)接等工作。

（二）“京東方班”的教學(xué)與管理

（1）甲乙雙方共同制定“京東方班”的人才培養(yǎng)方案，并合作開發(fā)相關(guān)教材。確定人才培養(yǎng)目標(biāo)：為提升京東方準(zhǔn)員工的整體素質(zhì)，建立穩(wěn)定有效的招聘渠道，規(guī)范實(shí)施“京東方班”的相關(guān)工作，讓學(xué)生提前進(jìn)入企業(yè)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，掌握企業(yè)崗位所需的應(yīng)知應(yīng)會(huì)職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)與企業(yè)生產(chǎn)相互融合培養(yǎng)。（2）課程設(shè)置：“京東方班”在校內(nèi)專業(yè)必修課基礎(chǔ)上，將安排企業(yè)專業(yè)知識(shí)類、通用技能類、就業(yè)指導(dǎo)類、企業(yè)文化類、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)類等課程。企業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)為86課時(shí)，“京東方班”學(xué)生需在修滿60課時(shí)后，方可免試入職，否則必須經(jīng)技能人才招聘部門再次面試后才能入職，且取消優(yōu)質(zhì)崗位分配。（見上表）

（三）獎(jiǎng)勵(lì)與優(yōu)先定崗分配原則

設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，由京東方提供獎(jiǎng)勵(lì)遵循，具有優(yōu)良的品德、在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、京東方企業(yè)課程成績(jī)優(yōu)異、同等成績(jī)困難學(xué)生優(yōu)先原則對(duì)在校二年級(jí)“京東方班”學(xué)生頒發(fā)《榮譽(yù)證書》，實(shí)施優(yōu)先定崗分配。原則上“京東方班”學(xué)生應(yīng)在組班前設(shè)置好該學(xué)生的就業(yè)崗位;“京東方班”學(xué)生的崗位應(yīng)主要以高技術(shù)性、高穩(wěn)定性、高發(fā)展性的崗位為主;“京東方班”學(xué)生的崗位分配應(yīng)優(yōu)先于其他任何招聘渠道;“京東方班”學(xué)生非本人自動(dòng)放棄或體檢不合格等因素，在各經(jīng)營(yíng)單位條件允許的情況下，必須予以錄用;為保障京東方在校內(nèi)具有長(zhǎng)期良好的雇主品牌影響力，建議對(duì)班級(jí)綜合排名前30%的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)先分配，分配標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)班級(jí)學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)，選拔出30%的優(yōu)秀學(xué)生，如班干部、成績(jī)優(yōu)異學(xué)生、校方重點(diǎn)推薦學(xué)生等;班內(nèi)其他學(xué)生按照各經(jīng)營(yíng)單位的崗位需求進(jìn)行分配。

（四）實(shí)施《京東方班管理辦法》《京東方班班主任管理細(xì)則》等規(guī)定，做好“京東方班”的教學(xué)與管理工作，確保班級(jí)學(xué)生的穩(wěn)定性，并督促班主任按要求協(xié)助完成相關(guān)工作

在“京東方班”的教學(xué)中融入甲方的企業(yè)文化、精益生產(chǎn)管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)心態(tài)等內(nèi)容，并定期向“京東方班”學(xué)生授課，授課形式采取線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合的方式。企業(yè)每學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為“京東方班”學(xué)生組織相應(yīng)活動(dòng)，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，活動(dòng)產(chǎn)生的獎(jiǎng)品等費(fèi)用由甲方承擔(dān);學(xué)院負(fù)責(zé)在學(xué)生中動(dòng)員，并組織學(xué)生參加活動(dòng)。

（五）確保“京東方班”學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)

“京東方班”組建后第一年在校學(xué)習(xí)，第二年到京東方頂崗實(shí)習(xí)，與企業(yè)正式員工享有同等薪資待遇，具體情況可另行協(xié)商確定;企業(yè)與學(xué)院雙方配合共同做好學(xué)生就業(yè)心態(tài)的引導(dǎo)，以確保學(xué)生的報(bào)到率達(dá)到90%及以上。若報(bào)到率低于90%，在兩個(gè)月內(nèi)向“京東方班”以外的學(xué)生進(jìn)行宣傳和推薦，鼓勵(lì)其參加實(shí)習(xí)，直至實(shí)習(xí)報(bào)到人數(shù)達(dá)90%?！熬〇|方班”正式組建以后，企業(yè)需無(wú)條件接收乙方報(bào)到的全部學(xué)生（體檢不合格的學(xué)生除外）。在“京東方班”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，企業(yè)向?qū)W生免費(fèi)提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)備、勞動(dòng)保護(hù)用品和工具等，并為學(xué)生提供符合國(guó)家規(guī)定的安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境;學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，企業(yè)應(yīng)派技術(shù)人員擔(dān)任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，并協(xié)助學(xué)院對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行考評(píng);在實(shí)習(xí)期內(nèi)，“京東方班”學(xué)生違反公司相關(guān)規(guī)定，企業(yè)有權(quán)按照企業(yè)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處理，并通知學(xué)院。實(shí)習(xí)期滿后，“京東方班”的學(xué)生如經(jīng)甲方考評(píng)合格，在學(xué)生自愿的前提下，企業(yè)必須錄用，如考評(píng)不合格，學(xué)院另行安置就業(yè)。

編輯 馬燕萍