《動畫項目整合》課程模式初探

毛湘漪

【摘 要】《動畫項目整合》是動畫專業(yè)選修課程，是針對本科動畫專業(yè)學生所開設的專業(yè)拓展課程。本課程是建立在動畫項目運營和文化產業(yè)市場信息整合基礎上的交叉性學科。是在學生從業(yè)之前整合所學專業(yè)知識與動畫市場實踐行為之間的連接性、指導性課程。

【關鍵詞】《動畫項目整合》;課程教學;教學目的

中圖分類號：G642文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）05-0173-01

一、教學目的

通過《動畫項目整合》這門課程的學習，能夠全面了解各類型動畫項目的具體環(huán)節(jié)和內容。掌握動畫項目、動畫產品從創(chuàng)作到投放市場的具體流程，能夠以獨立或團體形式完成不同類型動畫項目的具體制作要求，使學生結合所學知識發(fā)掘在動畫產業(yè)鏈條中的興趣點、從業(yè)傾向，更準確地定位所學專業(yè)知識體系中的強弱環(huán)節(jié)，加強和發(fā)揮最佳的動畫實踐能力。

二、本課程與其他課程的聯系與分工

《動畫項目整合》屬于動畫專業(yè)選修課程中的能力模塊課程。它承接在專業(yè)基礎課、專業(yè)課等核心課程之后，是對動畫專業(yè)核心課程的系統(tǒng)整合，為后續(xù)二維模塊、三維模塊、漫畫設計模塊的實踐課程打下良好的基礎。

三、課程教學的基本內容與要求

（一）導論

1.教學目的

結合動畫市場，立足產業(yè)化視角，使學生了解動畫和動畫產品以項目為單位的表現形態(tài)。建立起動畫產業(yè)化觀念，強化動畫項目的產業(yè)組成結構。同時讓學生能夠對目前動畫項目創(chuàng)作的運營環(huán)境進行理性全面地分析。

2.重點和難點內容

對動畫項目環(huán)節(jié)和形態(tài)等方面的全面理解以及動畫項目與動畫市場環(huán)境、動畫產業(yè)模式的潛在關系;動畫項目與動畫市場的關系。

3.具體教學內容

動畫與動畫項目、動畫項目的構成、動畫項目的特征、動畫項目的環(huán)境、中國動畫項目產業(yè)化現狀和發(fā)展環(huán)境。

（二）動畫項目市場環(huán)境

1.教學目的

使學生了解動畫的發(fā)展不再是單一的影片和劇集制作，也不再僅僅拘泥于技術的應用，在高速發(fā)展的文化產業(yè)項目興起的市場環(huán)境中，動畫逐漸形成完善的產業(yè)鏈條，面對產業(yè)化、市場化的動畫發(fā)展環(huán)境，動畫項目的制作和從業(yè)體系都需要結合市場化環(huán)境，定位自身對于動畫市場所扮演的角色和位置。使學生今后創(chuàng)作動畫作品、從事動畫行業(yè)、執(zhí)行動畫項目的同時掌握調查和分析市場的方法，能夠把握動畫作品向產品轉化的有效途徑，培養(yǎng)學生對動畫市場環(huán)境的洞察力。

2.重點和難點內容

市場環(huán)境對動畫項目創(chuàng)作和運營的影響;如何調查分析動畫項目市場環(huán)境以及動畫項目市場組成要素。

3.具體教學內容

動畫項目市場價值體系、動畫市場構成要素、動畫市場宏觀環(huán)境、動畫市場微觀環(huán)境、動畫項目目標市場。

（三）動畫項目制作整合

1.教學目的

通過本章內容的教學，使學生立足項目創(chuàng)作和運營的角度，熟悉動畫和動畫產品從策劃到運營的流程和環(huán)節(jié)，掌握動畫以項目形態(tài)進行創(chuàng)作和市場產業(yè)化運營的方法?？梢詫⑾刃械膭赢媽I(yè)課程知識點與動畫項目制作對位結合。

2.重點和難點內容

動畫項目制作的方法以及理解動畫項目制作的市場運行機制;先行動畫專業(yè)所學課程知識點在動畫項目制作中的整合運用。

3.具體教學內容

動畫項目制作目的、動畫項目制作策劃、動畫項目制作團隊、動畫項目制作管理、動畫項目制作分期、動畫項目運營計劃、動畫項目干系人。

（四）動漫周邊項目整合

1.教學目的

使學生了解動漫周邊項目是動畫項目的重要組成部分和重點環(huán)節(jié);熟悉動漫周邊項目的不同形態(tài)和種類;能夠將動漫周邊項目根據動畫項目主體特性，結合市場環(huán)境對自身項目單體進行深化整合，從市場運營的角度，為后續(xù)《動漫周邊設計》實踐課程做理論知識基礎;為今后從事動漫周邊項目的工作提供系統(tǒng)的知識儲備。

2.重點和難點內容

動漫周邊項目的開發(fā)基礎以及具體環(huán)節(jié);動漫周邊項目的運營規(guī)律和方法。

3.具體教學內容

動漫周邊項目的開發(fā)基礎、動漫周邊項目的運營規(guī)律、動漫周邊項目的運營方法。

（五）綜合應用

1.教學目的

通過對課程總體內容教學過程的回顧，學生對動畫項目整合有宏觀理解和微觀把握，建立起學生對市場經濟下的動畫項目產業(yè)化的全方位認識，樹立將動畫項目以產業(yè)鏈進行運營的整體觀念，并掌握動畫項目的市場環(huán)境分析、制作運營方法;強化動畫從業(yè)多樣性趨勢，鞏固專業(yè)能力，提升從業(yè)熱情;為學生成為不僅具有熟練專業(yè)技術，而且具備高級專業(yè)修養(yǎng)的動畫產業(yè)專業(yè)人才打好基礎，高效地適應動畫市場環(huán)境。

2.重點和難點內容

以動畫項目為載體，整合并運用動畫專業(yè)知識與技能;整合知識要點并綜合運用于動畫項目設計實訓中。

3.具體教學內容

典型案例分析、動畫項目成功關鍵、動畫項目整合歸納。

根據動畫專業(yè)的特點，采用理論教學與課堂實踐相結合，采用啟發(fā)式、模擬訓練式、課題式、項目式教學等教學手段，課堂與行業(yè)有效結合的教學方法，目的在于使學生接觸到現代動畫的創(chuàng)作觀念，立足于動畫產業(yè)發(fā)展的現有形勢和未來趨勢，從現實的動畫行業(yè)中汲取養(yǎng)分，培養(yǎng)學生實用性和功能性較高的實際操作能力和從業(yè)能力。

參考文獻：

[1]鄭玉明，于海燕編著.動畫項目管理，高等教育出版社，2010.03.

[2]秦超編著.動漫營銷，清華大學出版社，2013.06.

[3]邢國金，項建華編著.影視動畫制片與項目管理，華東師范大學出版社， 2014.08.

[4]中野晴行（日）編著.動漫創(chuàng)意產業(yè)，中國傳媒大學出版社，2007.09.

[5]王傳東，鄭琳編著.動漫產業(yè)分析與衍生產品開發(fā)，清華大學出版社， 2009.10.