葉子彤題建平中學(xué)聯(lián)賞析

□國元令

二〇一八年五月，中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)授予遼寧省建平縣高級(jí)中學(xué)『中國楹聯(lián)教育基地』稱號(hào)。受學(xué)校之邀，中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)副會(huì)長葉子彤先生為學(xué)校題寫一聯(lián)：

多彩校園，尚德而行追遠(yuǎn)夢(mèng)；

畢生心志，博文以立育英才。

此聯(lián)語言樸實(shí)，意韻深長，聯(lián)語凝練雋永，體現(xiàn)了楹聯(lián)大家對(duì)師生的深切勉勵(lì)，展現(xiàn)出高超嫻熟的楹聯(lián)寫作技巧和功力。

一是切題準(zhǔn)。聯(lián)中的『多彩校園』是建平縣高級(jí)中學(xué)的?？?。葉先生巧借刊名入聯(lián)，充分反映出校園多彩多姿、桃李芳菲的蓬勃景象，使聯(lián)作有了強(qiáng)大的親合力和生命力，同時(shí)暗寓學(xué)校楹聯(lián)教育活動(dòng)豐富多彩。

二是寓意深。上聯(lián)中的『尚德而行』，即向德而行，取是卻非。體現(xiàn)了葉先生對(duì)學(xué)生的諄諄教誨和深切期望。只有修美德、恪品行，才能汲取前行、成長的力量，才能展現(xiàn)人性的智慧光芒。『尚德』是中國傳統(tǒng)文化的精髓所在，也是時(shí)代精神的重要元素，更是新時(shí)期中國特色社會(huì)主義發(fā)展對(duì)青年在精神、品行方面的要求。

下聯(lián)中的『博文』一語，出自《論語·雍也》：『君子博學(xué)于文，約之以禮?！恢竿〞怨沤裎墨I(xiàn)。人們常把教師稱為文明的使者，社會(huì)的先生。只有教師的『博文』，才能使學(xué)生更好地接受中華民族文化的精華，不斷豐富知識(shí)，開發(fā)智力，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。而『博文』只是條件，是手段，『以立』才是目標(biāo)。中國古代崇尚『立德』『立功』『立言』，對(duì)于教師來說，立德，就是要『學(xué)為人師，行為世范』；立功，就是要為國育才；立言，就是要有學(xué)術(shù)成果。

三是涵蓋全。通過以上分析，不難看出，上聯(lián)側(cè)重寄望學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生要去『追遠(yuǎn)夢(mèng)』；下聯(lián)側(cè)重勉勵(lì)教師，期待老

師以『畢生心志』，不忘初心，不辱使命，不遺余力去『育英才』。上下兩聯(lián)涵蓋了學(xué)校人員構(gòu)成的全部，也寫出了學(xué)校教書育人的成果和追求目標(biāo)。