摘?要:作為一種音樂的表情藝術(shù),器樂作品均涵蓋了演奏者心中想要傳遞的情感。該種情感,其實(shí)也是對音樂表演進(jìn)行二度創(chuàng)作的歷史使命。即便演奏者掌握了演奏技巧,如果不投入自己的情感,演奏也會(huì)變得單調(diào)、乏味。
關(guān)鍵詞:器樂演奏;情感體驗(yàn)
1 情感的重要性
器樂演奏,屬于主觀的作品創(chuàng)造。練琴或是演奏時(shí),需重點(diǎn)對技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行藝術(shù)化處理,傳遞真實(shí)的情感、智慧,讓音符充滿生命力。
音樂是一種以“演”奏為主的藝術(shù)。音樂的內(nèi)容在于感情,聽眾聽到的是演奏者們對一部作品進(jìn)行的“二度創(chuàng)作”。在《美學(xué)》這部作品中,黑格爾再三強(qiáng)調(diào):情感才是音樂的內(nèi)容。在他看來,只有情感才能作為音樂想要表現(xiàn)的領(lǐng)域。“該領(lǐng)域中,音樂可以延伸至所有不同的感情。”這就說明,音樂和我們?nèi)说母星榇嬖诿芮械南嚓P(guān)?!胺惨糁?,由人心也”。離開情感去演奏音樂,那么它和人的感情也會(huì)失去紐帶,音樂也會(huì)喪失特有的功能。
對一名器樂表演者來說,情感是非常重要的心理素質(zhì)。要讓聽眾喜歡自己的表演,傳遞心中的情感,單純靠理性設(shè)計(jì)來完成表演,顯然還很不夠。音樂表演者應(yīng)調(diào)動(dòng)個(gè)人的情感,全身心地投入一場表演中。音樂藝術(shù)中,“情”意味著一種藝術(shù)表達(dá)。該種情感,將真實(shí)的、個(gè)人得、內(nèi)在的情感上升為通用型、大家均可感觸的存在形式,能夠讓聽眾與作品產(chǎn)生高度的共鳴。音樂表演者,自身要懂得音樂作品中蘊(yùn)含的這些情感因素,善于對該類因素進(jìn)行內(nèi)化體驗(yàn)。最后,利用藝術(shù)的手段進(jìn)行表達(dá)與傳遞。很明顯,這個(gè)轉(zhuǎn)換過程比較復(fù)雜。唯有認(rèn)真把握,音樂表演方可聲情并茂,真正打動(dòng)人心。
2 器樂演奏中的情感展現(xiàn)
音樂并無生命,是演奏者在創(chuàng)作時(shí)融入了自己的理解,才能詮釋一部優(yōu)秀的音樂作品。音樂發(fā)聲,要有相應(yīng)的情感發(fā)源、接收源或是傳播媒介,形成一個(gè)綜合的音樂欣賞鏈條。
音樂有較強(qiáng)的時(shí)間性,想要在數(shù)分鐘內(nèi)讓作品和欣賞者之間有所共鳴,這對演奏者來說個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。除基本的演奏技能外,器樂演奏者們也應(yīng)懂得適時(shí)地傳遞情感、接收觀眾的訊息。不管演奏者是利用手指還是肢體語言來表露自己的內(nèi)心世界,最后都需要接收者們(欣賞者)對一部作品進(jìn)行體驗(yàn)、感受,作出可觀的評價(jià)。基于連接的視角,演奏者內(nèi)心情感的傳遞,即音樂輸出源,也就是對音樂作品的領(lǐng)悟、感受與內(nèi)心世界之間的融合。演奏者們需以自身為起點(diǎn),對作品進(jìn)行感知和藝術(shù)加工。音樂節(jié)奏的快、慢,旋律的舒、緩,情緒的喜樂與憂傷,均會(huì)對情感信號(hào)最終的傳遞產(chǎn)生直接或是間接的影響。與此同時(shí),欣賞者作為音樂的接受者,他們的內(nèi)在因素和文化底蘊(yùn)均有明顯的不同,對情感信息的接受程度和數(shù)量也有很大的影響。
《列子·湯問》中對學(xué)琴說起:“文所存者不在弦,內(nèi)不得于心,故不敢發(fā)手動(dòng)弦?!痹缭谖簳x時(shí)期,琴便成為流行的樂器。它注重樂器心、器、弦存在的關(guān)聯(lián),強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的意義。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語…?!边@些詩句十分形象地道出樂器背后的演奏技巧,同時(shí)也說明了音樂傳遞的效果,反映了音樂帶來的一種情思。另外,我們也能夠感受音樂從輸出到最后接收的整個(gè)過程。對輸出者來說,他們的任務(wù)是向接收者傳遞相應(yīng)的音樂信號(hào),反應(yīng)了和輸出者交融的程度,以建立有序的音樂欣賞鏈條。任何一位器樂演奏者,都想要看到這樣的結(jié)果。然而,接收者、傳遞者彼此的交融,往往對演奏者自身的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)提出了較大的考驗(yàn)。這是由于,好的結(jié)果必須要有個(gè)完美的開始(該結(jié)果,對接收源以及融合度也有很高的要求)。如此,音樂才能真正達(dá)成共鳴,反映出作品最大的音樂魅力,彰顯音樂價(jià)值。
3 器樂演奏中音樂情感和藝術(shù)創(chuàng)造的結(jié)合
音樂藝術(shù)有顯著的情感特點(diǎn),一是情緒最為飽滿,凝聚了高度、凝結(jié)的情感;二是最為精準(zhǔn)、快捷,是瞬間觸動(dòng)人心的一種情感;三是最為真誠、扣人心弦,是演奏者內(nèi)心傳遞的真情實(shí)感。古人云:“惟樂不可以為偽?!笨梢姡魳非楦邢啾扔谄渌囆g(shù)領(lǐng)域的情感,其感染力更為強(qiáng)大,同時(shí)表現(xiàn)出很高的穿透力。
除了展現(xiàn)音樂技巧外,器樂演奏者同時(shí)也是抒發(fā)和傳遞情感的主體,是客觀(也就是音樂作品)和主觀(情感表現(xiàn))二者的統(tǒng)一。音由心生,每位演奏者在心中發(fā)生的情緒波動(dòng),都會(huì)對演奏效果產(chǎn)生直接的影響。同時(shí),該種效果的變化有時(shí)可能十分細(xì)微,有時(shí)則非常明顯。內(nèi)心、手指之間摻雜很多的關(guān)聯(lián)因素,但音樂表現(xiàn)需要各個(gè)因素的聯(lián)合、協(xié)調(diào)。作為重要的載體,它們二者決定了音樂最終能否得到升華。很多時(shí)候,演奏者不經(jīng)意的一個(gè)小舉動(dòng),就會(huì)成為情感表現(xiàn)的重要符號(hào)。該種符號(hào),是演奏者發(fā)自內(nèi)心在領(lǐng)悟和表現(xiàn)一部作品,和就作品本身所要求的肢體動(dòng)作有一定的區(qū)別。
不少音樂藝術(shù)家表示,聚精會(huì)神與真情流露,這是演奏者在臺(tái)上應(yīng)有的心態(tài)。在每位演奏者的潛意識(shí)里,充斥著大量的經(jīng)驗(yàn)和感觸,可以構(gòu)建一個(gè)完整的意境。若做不到自然,情感也就無從談起。即便上了臺(tái),演奏者也沒有辦法創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,很難描述完好的音樂形象。若營造不了舒適的氛圍或是演奏環(huán)境,觀眾和幕后聆聽者們可能無法領(lǐng)會(huì)樂曲的真諦。無法理解,又談何感受?自然表達(dá),是每位演奏者用靈活的音樂來抒發(fā)內(nèi)心,表露心中的情感。在表演時(shí),要融入個(gè)人的想象,也可以代入作曲家自身形象,認(rèn)真地去領(lǐng)悟與感受,將自己放在音樂情緒中。利用演奏技術(shù),傳遞和展現(xiàn)一部樂曲,而并非簡單地炫技。只有這樣,觀眾、幕后聆聽者才能和器樂表演者站在同一個(gè)點(diǎn)上,領(lǐng)略樂曲的無窮魅力。當(dāng)觀眾或是演奏者真正在音樂情感上達(dá)到了相同的那個(gè)點(diǎn),整個(gè)演奏才算得上成功。試想,沒談過一場轟轟烈烈的愛情,怎能演奏出小提琴《梁?!愤@樣的深情。若不是親眼看到江南地區(qū)的小橋流水和秀麗的湖光山色,又怎能演奏出《春江花月夜》背后的優(yōu)美意境,傳遞心中的悠悠情思?
4 結(jié)語
總之,將情感體驗(yàn)融入到器樂演奏中,促進(jìn)情感、藝術(shù)二者的完美結(jié)合,這是器樂演奏者們未來要努力的方向。
參考文獻(xiàn):
[1]楊文亞.關(guān)于器樂演奏過程中情感的作用探析[J].大眾文藝,2014(08).
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作者簡介:張清華(1973-),女,漢族,山東臨沂蘭山區(qū)人,講師,研究方向:音樂教學(xué)。