陳虹燁
經(jīng)歷了由古希臘時期的“傳統(tǒng)反諷”到德國浪漫主義的“浪漫反諷”,反諷這一概念由于懷疑思想的時代精神成為了新批評派討論的中心,其中克林思·布魯克斯是對其論述最多最詳細(xì)之人。在1948年《反諷——一種結(jié)構(gòu)原則》一文中,他基于瑞恰茲的語境理論,從文本結(jié)構(gòu)的層面看待反諷,使反諷從一種語言技巧上升到了一個具有本體地位的結(jié)構(gòu)原則范疇,確立了反諷在現(xiàn)代文論的地位。
一、反諷與結(jié)構(gòu)原則的關(guān)系:基于瑞恰茲語境理論的勾連
眾所周知,在不同的語境中,這句話可能是反諷的,也可能并不是反諷。反諷類似于一種“言此意彼”的文字游戲,語境不可避免地在反諷的生成起著重要的作用。布魯克斯看到了這一點,在瑞恰茲的語境理論的基礎(chǔ)上,探討了反諷作為一種意義生成機制的結(jié)構(gòu)原則。
在傳統(tǒng)的語境理論中,語境指詞所處的上下文,詞的意義要由上下文來確定。而瑞恰茲把意義產(chǎn)生的條件和環(huán)境稱作語境,并定義為“用來表示一組同時再現(xiàn)的事件的名稱,這組事件包括我們可以選擇作為原因和結(jié)果的任何事件以及那些所需要的條件”。他一方面強調(diào)詞語意義在作品中不是固定的,而是變動的,意義的確定由詞語具體的語言環(huán)境決定,另一方面認(rèn)為詞語意義的確定既受過去的所發(fā)生的事件的影響,又受具體使用時的環(huán)境的制約。
由這一理論,在布魯克斯看來,文學(xué)作品中語境對語詞的意義具有決定作用,詞語的意義而語境的不同而發(fā)生變化,因而詞語的意義具有多重性,詞語具有“復(fù)義”現(xiàn)象。并且,語境承認(rèn)節(jié)略形式,一個詞的意義體現(xiàn)為“語境中沒有出現(xiàn)的部分”。由此,語境產(chǎn)生了語詞的表面意義與隱含意義的不一致現(xiàn)象,即語境是反諷的生成性前提。因而,布魯克斯把反諷限定于具體的詩歌語境內(nèi),通過“語境使文本呈現(xiàn)為一個整體,整體的存在為將文本視為一個空間形式提供了前提”(臧運峰《新批評反諷及其現(xiàn)代神話》),使反諷與一種詩歌意義生成機制的結(jié)構(gòu)原則的勾連成為可能。
二、反諷作為一種詩歌意義生成機制的結(jié)構(gòu)原則
基于瑞恰茲的語境理論,文章論證反諷作為一種詩歌意義生成機制的結(jié)構(gòu)原則,并探究詩歌意義生成機制的根本性問題。
首先,作者闡明了詩歌意義的生成機制,即詩歌應(yīng)基于具體的詩歌經(jīng)驗,運用隱喻技巧,將詩中的意象和陳述語進(jìn)行有機聯(lián)系,走向普遍性。作者指出現(xiàn)代詩歌的技巧是使用隱喻,并闡述了詩歌意義生成的過程,即詩人“必須建立細(xì)節(jié),依靠細(xì)節(jié),通過細(xì)節(jié)的具體化而獲得他所能獲得的一般意義。意義必須從特殊性產(chǎn)生;它必須不是武斷地強加在特殊性上面的”。進(jìn)而,作者分析運用隱喻的必要性以證明特殊性并不否認(rèn)普遍性,提出意象和陳述語之間有機聯(lián)系的原則,并批駁詩中意象簡單的集結(jié),類比整枝草木的開花和戲劇以闡述這一原則,即“一首詩中的種種因素是互相聯(lián)系的”。
其次,作者基于語境理論,論證反諷是詩歌整體的結(jié)構(gòu)原則,是詩歌的一個本質(zhì)。在文中,他首先舉例強調(diào)了語境的重要性,即語境賦予了語詞的意義,進(jìn)而在文中明確地將語境定義為“語境對于一個陳述語的明顯的歪曲”。由此,反諷“由詞、句子之間的對立統(tǒng)一關(guān)系被提升為詩歌整體的情景設(shè)置”(劉源《新批評的反諷理論研究》)。其次,他闡述了不表現(xiàn)語境任何影響的陳述語所具有的抽象性、純粹表意的特征,否定不受語境影響的陳述語在詩歌中的存在性,進(jìn)而論證陳述語承擔(dān)語境壓力的普遍性,從而得出詩歌整體上呈現(xiàn)反諷的結(jié)構(gòu)原則,并且反諷“是唯一的詞匯可以用來指出詩歌的一個普遍而重要的方面”。
再次,作者將反諷引入詩歌批評,論證反諷的功能不僅是承認(rèn)了語境的壓力,它能夠使得詩歌中相互沖突的元素互相制衡且達(dá)到最和諧的狀態(tài)。在文中,他先通過對詩歌的分析闡明引入語境來解讀詩歌的原因,即“這些詩句是從語境取得它們在詩篇中的合法地位”,并結(jié)合艾略特的測驗方法,提出解讀詩歌最終會導(dǎo)向詩句與語境的關(guān)系問題,將反諷引入詩歌批評。在此基礎(chǔ)上,作者引入艾略特式考驗和瑞恰慈“綜合的詩”,提出了好詩的標(biāo)準(zhǔn):“這種詩,由于能夠把無關(guān)的和不協(xié)調(diào)的因素結(jié)合起來,本身得到了協(xié)調(diào),而且不怕反諷的攻擊”,并通過這一標(biāo)準(zhǔn)的闡釋以此論證語境具有穩(wěn)定性,而反諷“成為了獲得穩(wěn)定性的手段”。進(jìn)一步地,作者將反諷用于具體詩歌批評中,先簡單列舉表現(xiàn)明顯的反諷的詩歌,進(jìn)而他著力于探討“不‘明顯的容易為讀者所忽略的反諷”,并從具體詩歌的分析中歸納出好詩中皆含有一種“進(jìn)擊與反擊構(gòu)成”的結(jié)構(gòu),“部分與部分之間存在著有機的聯(lián)系”。
最后,作者轉(zhuǎn)入對現(xiàn)代詩歌中反諷的分析,重申反諷的功能,進(jìn)一步探究詩歌意義生成的機制。他首先闡述了大量現(xiàn)代詩含有特別突出的反諷的原因,論證反諷在現(xiàn)代詩中的典型性、普遍性。在詩歌的分析中,作者提出反諷的功能并不是把“主題修剪到可以接受的程度”,而是能讓詩歌經(jīng)驗或主題具體化、特殊化,從而“超過抽象的守則,進(jìn)入事物的神髓”。從中,作者也探究了詩歌意義的生成機制問題,即詩篇應(yīng)基于具體的詩歌經(jīng)驗,“十分忠實于整個的情景”,通過反諷讓詩歌的主題真正具有“一種多方面的、有三度空間的洞察力”。據(jù)此,意義通過隱喻的語言、反諷的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)比現(xiàn)實世界更復(fù)雜、更多悖論和歧義的真實。反諷作為意義生成機制的一種結(jié)構(gòu)原則,由語境走向了主題。
三、局限于文本結(jié)構(gòu)下反諷的泛化
《反諷——一種結(jié)構(gòu)原則》一文將反諷視作結(jié)構(gòu)原則,為我們分析詩歌語義提供了操作手段。詩歌的含義是復(fù)雜的,不可量化的,而運用反諷對詩歌語言進(jìn)行考察本身不失為理解詩歌的一種途徑。但是,布魯克斯局限于文本結(jié)構(gòu)對反諷展開探討,以及無限擴大反諷的定義,導(dǎo)致文章的觀點存在一些不足。
首先,理論層面的局限。布魯克斯所指的“語境”僅僅指文本中的上下文和情景語境,完全忽視了對作品的文化語境的解讀。并且,布魯克斯將受到語境壓力的反諷闡釋為詩歌普遍的結(jié)構(gòu)原則,如閆玉剛在《論反諷概念的歷史流變與闡釋維度》所言,“只不過是將語義學(xué)層面的反諷理論加以擴大使其變成為一種詩歌的普遍原則”,實際上僅停留于文本結(jié)構(gòu)層面,割裂了作品與外部世界的聯(lián)系,這也是聚焦本體論批評的新批評學(xué)派共同的理論缺陷。
其次,反諷的泛化。布魯克斯在文中指出,反諷“存在于任何時期的詩、甚至簡單的抒情詩里”。對此,米克在《論反諷》中說道:“承認(rèn)這一點,等于把所有的話語均視為反諷,因為在任何話語里語境無不對其因素加以修飾?!比绻魏蔚脑姼璞憩F(xiàn)形式都將被定義為反諷,那么反諷的概念將被無限擴大,術(shù)語本身是沒有任何意義的。而且,這種定義的泛化無疑會帶來對反諷的濫用。在文中對詩歌的分析時,可以看到他有強行挖掘字詞的意義以證明反諷的傾向。例如,在莎士比亞歌詞的分析中,作者認(rèn)為,希維亞的“優(yōu)美”包含“圣潔和聰慧”,隱含神學(xué)的意義,而天賜給希維亞的動機“好叫人人夸她美”又是非神學(xué)的。不僅如此,后文的“愛情直往她兩眼跑/幫愛神把盲目病治好”則引入了異教的愛神,這種“異教神話和基督教神學(xué)的混合”便產(chǎn)生了反諷。這樣的分析不免有些牽強附會,作者在分析完之后也表示自己信心不足:“我是準(zhǔn)備好人們會否認(rèn)上面這個例子的?!蓖瑫r,這也導(dǎo)致了文章在舉例論證上顯得說服力不強。
四、結(jié)語
英美新批評學(xué)派的克林思·布魯克斯發(fā)表的《反諷——一種結(jié)構(gòu)原則》一文基于語境理論論證反諷作為一種意義生成機制的結(jié)構(gòu)原則,探究詩歌意義生成機制的根本問題,使反諷從一種語言技巧上升到了一個具有本體地位的結(jié)構(gòu)原則范疇,確立了反諷在現(xiàn)代文論的地位。該理論具有一定合理性,但存在著不足之處,即理論層面的局限和反諷的泛化。這啟示我們,在分析詩歌時應(yīng)注意聯(lián)系作者、時代等外部世界,合理適當(dāng)?shù)剡\用反諷,從而通過反諷這一途徑理解詩歌的意義。