尚德
人有人格,國(guó)有國(guó)格。人格,是個(gè)人尊嚴(yán)、價(jià)值和品格的總和,尤其可指一個(gè)人的品德和操守。而國(guó)格,是一個(gè)國(guó)家所具有的榮譽(yù)、尊嚴(yán)和品格。人格和國(guó)格有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。古人云,“皮之不存,毛將焉附?”人格與國(guó)格,猶如枝與根、流與源。沒(méi)有了國(guó)格,人格就成了無(wú)根之木、無(wú)源之水。
國(guó)格是人格的保障。失去了國(guó)格,人格將無(wú)立錐之地。無(wú)數(shù)歷史事實(shí)證明,亡國(guó)奴的人格何其低下,而誤國(guó)亡家的人終將被人唾棄和鞭撻。杭州西湖的岳飛廟有兩副對(duì)聯(lián):“正邪自古同冰炭;毀譽(yù)于今判偽真”“青山有幸埋忠骨;白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。讀著這鏗鏘有力的對(duì)聯(lián),再看那墓墻兩旁鐵柵欄內(nèi),反剪雙手赤身跪地的秦檜、王氏、萬(wàn)俟尚、張俊的丑惡形象,使人感慨不已。
人格是國(guó)格的基礎(chǔ)。一個(gè)個(gè)或鮮活或崇高或正義或無(wú)畏的人格,構(gòu)成我們共同的國(guó)格。民族危難之時(shí),齊白石老人以自己的民族氣節(jié)彰顯人格,以自己的崇高人格維護(hù)國(guó)格尊嚴(yán)。1937年,日本帝國(guó)主義侵占北平后,他毅然辭去了北平藝專(zhuān)和京華美專(zhuān)兩校的教授職務(wù),從此閉門(mén)謝客,在嚴(yán)寒無(wú)火的冬天,他寧可全家挨凍,也決不受敵偽的施舍。
愛(ài)國(guó)情感是人格修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是國(guó)格厚重的精神基座。南宋民族英雄和愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥,國(guó)破被俘后見(jiàn)到大漢奸張弘范,怒目橫視,立而不跪。張弘范卻厚著臉皮,同文天祥見(jiàn)禮。文天祥背過(guò)臉去,毫不理睬。張弘范讓文天祥勸降張世杰將軍,文天祥揮毫寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》七律詩(shī),留下了那名垂千古的絕唱:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,隨后慷慨赴義。
為了人格不受踐踏,為了維護(hù)國(guó)格尊嚴(yán),無(wú)數(shù)仁人志士在危難之時(shí)義無(wú)反顧選擇了抗?fàn)?,甚至不惜犧牲自己的生命?644年,清軍進(jìn)入山海關(guān),很快攻下北京。這時(shí),明朝許多有氣節(jié)的官吏和知識(shí)分子依舊在各地堅(jiān)持斗爭(zhēng)。夏允彝、夏完淳父子就是其中的代表。在抗清斗爭(zhēng)中,15歲的夏完淳跟隨父親奔走在江南一帶,聯(lián)絡(luò)明朝軍隊(duì)和地方武裝抵抗清兵。不幸失敗,夏允彝以身殉國(guó),留下一首給兒子的絕命詩(shī),囑咐兒子要“破家紓難”,舍生取義。國(guó)難家仇更加堅(jiān)定了夏完淳的抗清斗志,他變賣(mài)了全部家產(chǎn)捐作軍餉。后來(lái),戰(zhàn)斗再次失利,夏完淳被俘,堅(jiān)貞不屈,在南京英勇就義,年僅17歲。
古往今來(lái),人格、國(guó)格教育始終是我國(guó)家風(fēng)家教的重要內(nèi)容。從顏之推的“泯軀而濟(jì)國(guó),君子不咎也”、霍去病的“匈奴未滅,何以家為”,到梁?jiǎn)⒊摹皣?guó)家興亡、匹夫有責(zé)”、林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,無(wú)不勉勵(lì)子女以為國(guó)為民效力為分內(nèi)事,一旦需要應(yīng)毫不猶豫地挺身而出。
古人尚且如此,今人難道可以忽視嗎?
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