論具象繪畫大師安東尼奧·洛佩茲·加西亞的藝術(shù)

摘 要：本文主要從具象繪畫大師洛佩茲的人生經(jīng)歷出發(fā)，論述他的藝術(shù)在當(dāng)代抽象表現(xiàn)藝術(shù)中占據(jù)主體地位的現(xiàn)代藝術(shù)潮流中靠著寫實(shí)藝術(shù)脫穎而出的原因和對(duì)于洛佩茲作品的分析。

關(guān)鍵詞：洛佩茲;具象繪畫

緒論

洛佩茲單單只靠著他的藝術(shù)作品吸引人們，他沒(méi)有悲慘離奇的身世，也沒(méi)有無(wú)所不能，洛佩茲在藝術(shù)上的造詣單單靠著他的執(zhí)著的精神以及一絲不茍地追求真實(shí)。他在寫實(shí)藝術(shù)已經(jīng)登峰造極的歐洲歷史中又樹立起一座豐碑，使得每一位從事具象繪畫的人對(duì)他崇拜之至。特別是在我國(guó)這樣開放得較晚的藝術(shù)市場(chǎng)中備受尊崇。

一、洛佩茲的人生

洛佩茲的啟蒙老師是他的叔叔，老洛佩茲崇尚的藝術(shù)理論是千百年來(lái)最正經(jīng)的一套藝術(shù)理論，即使在當(dāng)時(shí)法國(guó)的各種表現(xiàn)繪畫風(fēng)靡全歐洲的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持著像戈雅、拉斐爾等人的最傳統(tǒng)的觀念，并且將這套理論從小就灌輸給洛佩茲，告訴小洛佩茲要認(rèn)真觀察、向大自然學(xué)習(xí)、像先賢學(xué)習(xí)。這種觀念浸染著洛佩茲，養(yǎng)成了他細(xì)膩的觀察能力，并且影響了這個(gè)大師一輩子的時(shí)間。洛佩茲的叔叔教導(dǎo)至洛佩茲十三歲時(shí)便向其哥哥提出將小洛佩茲送往馬德里去進(jìn)一步深造，不負(fù)眾望的小洛佩茲在馬德里學(xué)習(xí)了一年過(guò)后，就考上了當(dāng)時(shí)的皇家美術(shù)學(xué)院，是當(dāng)時(shí)班里最小的學(xué)生，但是他卻能與比他大五六歲的同學(xué)相處得像同齡人。可能是因?yàn)樗练€(wěn)的性格，也有可能是他在繪畫藝術(shù)上的造詣，又或許兩者都是。

二、歐洲藝術(shù)展潮流中的洛佩茲

在當(dāng)時(shí)抽象表現(xiàn)主義、波普藝術(shù)等藝術(shù)風(fēng)靡歐洲時(shí)，西班牙正處于閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài)，學(xué)校里的學(xué)生們開始組成各種團(tuán)體去摸索當(dāng)時(shí)還看不太清的新世界，國(guó)外的各種思潮開始慢慢地從各個(gè)地方滲透進(jìn)來(lái)，藝術(shù)家們也開始極力地想與世界接軌，于是有大量的人模仿借鑒并且形成自己的風(fēng)格。當(dāng)時(shí)影響西班牙藝術(shù)的主要是那些抽象的帶有表現(xiàn)意味的藝術(shù)風(fēng)格，年輕的洛佩茲也受氣影響，在他的畫中增加了很多表現(xiàn)的元素，比如說(shuō)增加了很多肌理效果，刻意的改變?nèi)宋锏脑煨秃托螤?，弱化一些寫?shí)的特征等等。洛佩茲在他的作品《安東尼奧和卡門》中，色彩筆觸和人物造型中都可以看到很多表現(xiàn)因素，但是他在表現(xiàn)兩個(gè)人的面部五官的特征、傾斜度和色彩變化中我們又可以看到他根深蒂固地對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的描繪與傳達(dá)，這個(gè)時(shí)期這種帶有表現(xiàn)意味的作品只維持了很短的時(shí)間。

在美院畢業(yè)后，洛佩茲獲得了一個(gè)全國(guó)性的大獎(jiǎng)。給他帶來(lái)了名譽(yù)，并且將他公派到意大利學(xué)習(xí)畫畫。到了意大利，洛佩茲接觸到了大量的先進(jìn)的藝術(shù)思潮，但是他都不是很感興趣，這個(gè)時(shí)期的藝術(shù)家們都在追求所謂的“藝術(shù)”，都追隨著杜尚、梵高等人，藝術(shù)在這個(gè)時(shí)期與美的關(guān)聯(lián)并不大。洛佩茲為此感到不解，并且堅(jiān)持自己的信念，流連于各大博物館中學(xué)習(xí)前輩們的繪畫，但是他在這些博物館中學(xué)習(xí)到了一種新的表現(xiàn)方法，也就是超現(xiàn)實(shí)主義。他在意大利時(shí)看到了瑪格麗特、契里科的畫冊(cè)，他們的多重世界重疊的方式對(duì)于洛佩茲來(lái)說(shuō)特別受用，這種方法解決了洛佩茲的一些疑惑，他在看待世界的時(shí)候總能看到一些奇妙的美好，他們并不是現(xiàn)實(shí)，但是它們又依附于現(xiàn)實(shí)中，又游離在現(xiàn)實(shí)的邊緣。他在五年的超現(xiàn)實(shí)主義畫作探索中，他回歸了對(duì)客觀物象的寫實(shí)，但是還保留著一些對(duì)于形體的概括和斑駁的肌理在之前的那些表現(xiàn)主義特征就逐漸地消失了，取而代之的是一種非理性的影像重疊，他在一張超現(xiàn)實(shí)主義的繪畫中，在一個(gè)真實(shí)無(wú)比的房間中畫了一個(gè)飄浮在空中的半身女人體，門口的兩個(gè)人驚恐地看向房間，在黑暗中又有著一個(gè)像幽靈一樣的男人形象。

在他的素描創(chuàng)作中，我們也可以依稀可見他的超現(xiàn)實(shí)主義他在素描創(chuàng)作中的一幅《我最愛(ài)的那個(gè)小女孩》將他的女兒的所有都表現(xiàn)在一張看似平常的繪畫中。通過(guò)畫面小女孩的眼神中我們可以看出她的倔強(qiáng)和單純，透露出傷感的情調(diào)，緊閉的嘴唇是隱忍的天性，平整的黑色上衣像是表達(dá)著高于這個(gè)年齡的自律，右邊伸出來(lái)的葉子暗示著成長(zhǎng)和必將到來(lái)的衰老，一長(zhǎng)一短的袖子透露著洛佩茲的超現(xiàn)實(shí)主義情懷。

三、洛佩茲的寫實(shí)藝術(shù)

洛佩茲從八十年代就開始在中國(guó)走紅，直至如今也是很多做具象繪畫的偶像。他之所以吸引人完全是因?yàn)樗睦L畫，具象寫實(shí)風(fēng)格的繪畫在國(guó)際上其實(shí)已經(jīng)很邊緣化了，在國(guó)內(nèi)環(huán)境中，由于我國(guó)開放的晚，所以具象繪畫在我國(guó)得到了一個(gè)很好地發(fā)展，是我國(guó)繪畫市場(chǎng)的主流。老百姓通常還是會(huì)用像或者不像來(lái)評(píng)價(jià)一張畫的好壞。當(dāng)代藝術(shù)五花八門，藝術(shù)主流已經(jīng)往未來(lái)發(fā)展，寫實(shí)藝術(shù)已經(jīng)成為很落后的審美。在西方的繪畫史上的各種寫實(shí)藝術(shù)已經(jīng)有很多人做到了，畫家想在寫詩(shī)的道路上走出一條新的枝杈來(lái)很不容易，人們?cè)趯徝郎线_(dá)到一定的高度時(shí)就不太愿意接受這樣的重復(fù)前人的東西。

藝術(shù)家的天賦在于他們擁有一個(gè)獨(dú)特的視角。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)那些人們看不到或者看不清的世界的時(shí)候，他們把他們那種獨(dú)有的方式通過(guò)作品告訴我們，然后我們通過(guò)他們的眼睛在一個(gè)更加豐滿的世界里暢游。洛佩茲就是那個(gè)可以給我們提供新的視角的人，即使在主流的藝術(shù)圈已經(jīng)遠(yuǎn)離寫實(shí)藝術(shù)的時(shí)候，他還是能夠深受全世界的熱愛(ài)。當(dāng)人們認(rèn)為具象繪畫已經(jīng)晚了的時(shí)候，他用執(zhí)著的精神和特有的氣質(zhì)告訴我們：我們的世界其實(shí)還有很大的一部分還沒(méi)來(lái)得及被發(fā)掘。

結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)今致力于表現(xiàn)主觀世界的藝術(shù)時(shí)代，洛佩茲致力于具象寫實(shí)藝術(shù)并且能夠脫穎而出不僅是因?yàn)樗囊唤z不茍的精神，更是他新穎的觀察世界的方法，他能發(fā)現(xiàn)客觀中難以察覺(jué)的真實(shí)。而他真實(shí)不表現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，而是在很準(zhǔn)確而很模糊的感受當(dāng)中。就像是我們的夢(mèng)境，準(zhǔn)確地感受里的模糊。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的認(rèn)真鉆研的精神和他對(duì)待現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)的尊敬。

參考文獻(xiàn)：

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[2]周晗夫.特奧菲莫·洛佩茲：能否創(chuàng)造奇跡？[J].拳擊與格斗，2020（09）：24-27.

作者簡(jiǎn)介：周堯（1997-），男，漢族，江蘇省宜興市，貴州民族大學(xué)碩士研究生，研究方向：美術(shù)油畫。