授漁脫貧 在這所學(xué)校落地生根

中國關(guān)工委主任顧秀蓮到重慶市藝才技工學(xué)校考察

2016年3月，重慶市藝才技工學(xué)校受市關(guān)工委委托，對貧困區(qū)縣的部分青年免費(fèi)開展“授漁脫貧”技能培訓(xùn)，使他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)后的脫貧致富。中國關(guān)工委主任顧秀蓮，常務(wù)副主任武韜、劉曉連等曾到校調(diào)研培訓(xùn)基地情況，并給予“授漁脫貧”培訓(xùn)高度評價。

關(guān)工委設(shè)法解決經(jīng)費(fèi)，推動培訓(xùn)順利進(jìn)行

開展“授漁脫貧”技能培訓(xùn)需要一定的經(jīng)費(fèi)，而此項經(jīng)費(fèi)又沒有預(yù)算，經(jīng)重慶市關(guān)工委主任辦公會商議，以從辦公經(jīng)費(fèi)中節(jié)省一部分，重慶市藝才技工學(xué)校減免一部分的方式來進(jìn)行。每名學(xué)員三個月培訓(xùn)費(fèi)用共計8100元：由市關(guān)工委承擔(dān)5100元，基地減免3000元。區(qū)縣關(guān)工委負(fù)責(zé)組織家庭貧困的青年，把他們送到基地并承擔(dān)交通費(fèi)，市關(guān)工委贈送學(xué)員生活用品，基地贈送學(xué)員床上用品。通過市關(guān)工委、區(qū)縣關(guān)工委、培訓(xùn)基地三方共同努力，培訓(xùn)班順利開班。

學(xué)校加強(qiáng)班級常規(guī)管理，開設(shè)社會適用專業(yè)

培訓(xùn)班配備了班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行全方位跟班管理，建立了班級管理規(guī)章制度，安排了校園文化活動、外出拓展訓(xùn)練、班級“五項”評比等，教會學(xué)員如何做人、做事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學(xué)校針對“授漁脫貧”班開設(shè)了就業(yè)前景較好的汽車制造與檢修、電子電工技術(shù)、酒店管理與服務(wù)、美容與化妝、烘焙等專業(yè)。在教學(xué)上采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式，重在實(shí)際操作，并要求任課教師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)能力進(jìn)行區(qū)別對待，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，也邀請了企業(yè)有經(jīng)驗的師傅到校給學(xué)員上課，班主任及專業(yè)教師經(jīng)常利用課余時間幫助學(xué)員學(xué)習(xí)知識和技能。

教師注重生活與情感管理，增強(qiáng)了班級凝聚力

培訓(xùn)班的班主任非常重視學(xué)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以身作則地改變了學(xué)員睡懶覺、不出早操、不上晚自習(xí)、不做清潔、不排隊等不良習(xí)慣。他們經(jīng)常找學(xué)員談心，從心靈和行動上感化學(xué)員。

為使學(xué)員能適應(yīng)就業(yè)需要，學(xué)校除加強(qiáng)理論和技能的培訓(xùn)外，還開展了豐富多彩的活動，給學(xué)員提供鍛煉和展示的平臺。如組織了“夏日清涼西瓜宴”學(xué)員風(fēng)采展示活動，帶領(lǐng)學(xué)員到鐵山坪開展野外拓展訓(xùn)練，組織夜游解放碑、洪崖洞活動等。汽修班開展了以團(tuán)隊建設(shè)為主的拓展活動，酒店班開展了以“講自己”和“說出自己的優(yōu)缺點(diǎn)”為主題的口語訓(xùn)練活動，電子電工技術(shù)班開展了提高文明修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)、珍惜時間等主題班會活動，美容化妝班為上臺表演的同學(xué)免費(fèi)設(shè)計形象等。這些活動提高了學(xué)員的綜合能力，增強(qiáng)了班級凝聚力，營造了團(tuán)結(jié)、積極向上的團(tuán)隊氛圍。

技能培訓(xùn)效果顯著，提升了學(xué)員綜合能力

通過為期三個月的培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員在道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、專業(yè)理論和技能等方面得到較大提升，主要表現(xiàn)有：

一是增強(qiáng)了學(xué)員的自信。如來自美容化妝班的謝驚惠同學(xué)，剛來學(xué)校時寡言少語，經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)鍛煉，現(xiàn)在口語表達(dá)能力比以前有了很大的提高，心態(tài)也調(diào)整好了，能與周圍的人友好相處。二是增強(qiáng)了自我約束能力。有些學(xué)員剛到校時學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，生活自由散漫，培訓(xùn)結(jié)束后變得能自覺主動學(xué)習(xí)，能自覺主動地約束自己，時間觀念也增強(qiáng)了。三是矯正了不良行為習(xí)慣。每一位學(xué)員都感受到良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，都養(yǎng)成了有禮貌、不怕吃苦、主動保持秩序等良好習(xí)慣。四是提高了學(xué)習(xí)熱情。剛開始大部分學(xué)員看書就頭疼，只想動手實(shí)踐，覺得上理論課沒用，但參加實(shí)訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)理論知識的重要性。五是掌握了專業(yè)技能。電子電工專業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)了電子元器件原理、電路識圖，掌握了電子儀器的使用，電子焊接技術(shù)、整機(jī)裝配調(diào)試工藝、維修電工等課程；汽車裝配維修專業(yè)學(xué)員掌握了發(fā)動機(jī)構(gòu)造與原理、發(fā)動機(jī)總成拆裝、離合器、變速器構(gòu)造與原理、儀表系統(tǒng)、汽車維護(hù)與保養(yǎng)等課程；美容化妝專業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)了形體訓(xùn)練、普通話、美容、美甲及化妝等課程；烘焙專業(yè)學(xué)員學(xué)會了如何做面包及蛋糕。他們的技術(shù)能夠很快地在企業(yè)中得到運(yùn)用，受到企業(yè)青睞。六是提升了綜合素質(zhì)。在加強(qiáng)技能訓(xùn)練的同時學(xué)校很重視學(xué)員的綜合素質(zhì)的提高，多次組織學(xué)員參加各種招聘會，讓他們了解目前的就業(yè)形勢和用工單位對員工的要求；利用晚自習(xí)開展各種活動，以提高學(xué)員的語言溝通能力、協(xié)調(diào)能力和處理問題的能力；利用就業(yè)指導(dǎo)課教給他們面試技巧，提高面試成功率。

從2016年到2019年，重慶市關(guān)工委“授漁脫貧”行動職業(yè)技能培訓(xùn)班在基地共舉辦了四期，市關(guān)工委設(shè)法解決了學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)96.9萬元，基地學(xué)校共計減免學(xué)費(fèi)57萬元，使來自全市18個區(qū)縣共190名貧困青年參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后就業(yè)率達(dá)98%?！笆跐O脫貧”行動在重慶市藝才技工學(xué)校生根發(fā)芽，必將會帶動更多貧困學(xué)員脫貧致富。