朱子強(qiáng)
《蝸牛黃鸝鳥》是我們每個(gè)人都很熟悉的童年歌謠,從歌詞所表達(dá)的內(nèi)容來看,我們可以知曉,蝸牛爬的很慢,其實(shí)這是因?yàn)樗持粋€(gè)“小房子”負(fù)重前行。蝸牛背著自己的小房子,慢悠悠的爬過每一個(gè)地方,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,這些足跡在陽光下還會(huì)閃閃發(fā)光呢,非常美麗!
夏天的陣雨過后,天空漸漸清明起來,不一會(huì)兒,太陽公公又露出了熱情洋溢的笑臉。我家附近有一個(gè)公園,有很多人趁著雨后的清涼到公園里散步、乘涼。我和媽媽也跟著大家一起到公園里去,到了公園我非常開心,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不經(jīng)意間我瞥見了樹上有很多很多的蝸牛,大的、小的、趴在樹上不動(dòng)的、正在緩緩前行的,頓時(shí)非常的興奮,大聲的對(duì)媽媽說道:“媽媽!你快來看,這里有好多好多的蝸牛!”媽媽應(yīng)聲走過來,看到了樹干上密密麻麻的蝸牛們,想了一下,笑著問我:“你知道為什么蝸牛會(huì)在下雨之后大量的出現(xiàn)在樹干和墻壁上嗎?”這個(gè)問題一下把我問住了,蝸牛為什么會(huì)在下雨之后爬到大樹上呢?這我可不知道。對(duì)此我感到非常的慚愧,唉,這可真是知識(shí)到用時(shí)方恨少,被媽媽一下子問住讓我感覺很沒有面子呢,回家之后一定要多讀書啊。
媽媽看我沒有說話,反而低頭看著自己的腳尖,就知道我不知道這個(gè)問題的答案,但是媽媽并沒有立馬告訴我答案,而是鼓勵(lì)我動(dòng)用自己的腦筋認(rèn)真的想一想原因。得到了媽媽的鼓勵(lì),我開始認(rèn)真的思考這個(gè)問題,為什么下雨之后蝸牛就會(huì)爬到樹上呢?我忽然想起來,以前下過雨之后,我在路上見過很多的蚯蚓,書上說蚯蚓的家被大雨泡了,它的身體不能吸收過多的水分,于是只好爬到外面去,蝸牛爬到樹上的原因應(yīng)該跟蚯蚓爬到地面的原因是一樣的吧?想到這里我很開心,于是試探著回答道:“媽媽,我認(rèn)為蝸牛爬到樹上的原因是因?yàn)樗募冶淮笥暄土?,所以只好爬到樹上去躲避‘水?zāi)?!眿寢屝χ嗣业念^說:“你回答對(duì)了一部分,蝸牛不喜歡長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,所以爬出地面來呼吸。還有一方面的原因是因?yàn)槲伵O矚g濕潤(rùn)的空氣,下雨之后空氣濕潤(rùn),所以蝸牛就出來覓食了!”我一臉崇拜的看著媽媽,媽媽懂得可真多呀!媽媽也夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,我非常開心的往前走去。
在公園的石凳上、墻壁上、體育器材上都發(fā)現(xiàn)了蝸牛的身影,而且每個(gè)蝸牛后面都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,每條痕跡都亮亮的,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,跟珍珠的光澤非常相像,我不僅感到好奇:這又是什么呢?難道是蝸牛的尾巴?帶著這個(gè)疑問,我又把眼光投向了媽媽,好奇的問道:“媽媽,為什么每只蝸牛后面都拖著一條長(zhǎng)‘尾巴呢?”媽媽順著我手指的方向看去,看到那些閃閃發(fā)亮的痕跡后,媽媽很認(rèn)真的告訴我:“這些就是蝸牛的腳印呀!”我知道之后更加好奇了:蝸牛的腳印為什么會(huì)閃閃發(fā)亮的呢?那么蝸牛的腳是什么樣子的呢?它是怎么留下這些漂亮的足跡的呢?
看來我還得向媽媽請(qǐng)教,于是我問媽媽:“蝸牛的腳很特別嗎?”媽媽聽聞之后,認(rèn)真的思索了一下,仿佛在回想自己曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí),之后她告訴我:“蝸牛的腳非常特別,因?yàn)槲伵J擒涹w動(dòng)物,它的腳是有著橫條褶皺的腹足,它依靠腹部收縮的力量起伏前行,非常吃力,而且還背著一個(gè)重重的殼,所以爬的很慢。蝸牛的爬行時(shí)速是8.5米,比烏龜還要慢。”我頓時(shí)明了,原來蝸牛爬的比烏龜還要慢。我發(fā)揮出了“十萬個(gè)為什么的”精神,接著問媽媽:“那蝸牛是怎么在墻壁上 留下亮閃閃的足跡的呢?”媽媽也沒有辜負(fù)我的期望,很有自信的回答我:“那是因?yàn)槲伵T谂佬羞^程中,它的腹足足腺會(huì)分泌一種粘液,這種粘液能夠幫助蝸牛前行,加快它的爬行速度。”聽到這里,我恍然大悟,原來蝸牛每小時(shí)爬8.5米還是“粘液加速”后的速度呢,實(shí)在是太慢了。
通過和媽媽的溝通我懂得了很多關(guān)于蝸牛的新知識(shí),不過這并沒有讓我覺得滿足,我對(duì)蝸牛的好奇心反而更大了,有很多問題都想知道。比如:蝸牛喜歡吃什么呢?它的個(gè)子那么小它的嘴巴長(zhǎng)在哪里呢?它有牙齒嗎?我們?nèi)祟惖姆孔尤绻霈F(xiàn)了問題,就可以請(qǐng)人來修,蝸牛的房子如果出現(xiàn)了問題該怎么辦呢?帶著這些疑問,我一股腦的都告訴了媽媽。媽媽說我的問題太多了,這些知識(shí)她可不知道,得靠我自己想辦法了解。我該怎么靠自己去了解這些知識(shí)呢?家里可沒有這方面的書啊。我想了想,終于想到了辦法,我可以用媽媽的手機(jī)通過網(wǎng)頁搜索相關(guān)的知識(shí)呀!
好在媽媽非常慷慨的把她的手機(jī)借給了我,我通過網(wǎng)頁搜索了自己想要了解的知識(shí),這些答案都出現(xiàn)在我眼前了。我非常驚奇的發(fā)現(xiàn),原來一只小小的蝸牛居然有25000多顆牙齒,真是太厲害了!它的嘴非常特殊,長(zhǎng)在頭部的腹面,總是朝向下方,而且只有針尖那么大,能夠幫助蝸牛進(jìn)食,蝸牛一點(diǎn)都不挑食植物的根莖、花果、葉子它都照食不誤;蝸牛的殼是它重要居所,如果這個(gè)“小房子”出現(xiàn)破損,只要問題不是特別嚴(yán)重,蝸牛自己就能分泌粘液進(jìn)行修補(bǔ)。一個(gè)小小的蝸牛居然有這么多神氣之處,我把手機(jī)還給媽媽,出神的看著蝸牛的足跡,陷入了沉思。
春夏秋冬不停的變換著,在夏天的雨后,我們總能發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影和足跡,他們的足跡遍布世界各地,樹干上、墻壁上、菜葉上、花莖上到處都是他們的足跡,這些亮閃閃的足跡里,記錄著蝸牛在過去的時(shí)光里到達(dá)過的地方,是蝸牛這個(gè)小小的、可愛的物種在這個(gè)世界努力行走和存活的見證。
輔導(dǎo)老師:陳洪金