宣傳文化人才的必備素質(zhì)

李靜

摘要：宣傳文化人才作為精神文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、創(chuàng)作者，對其文化水平、道德修養(yǎng)以及思想覺悟都提出了較高的要求，關(guān)系到其能否有效完成宣傳文化工作。隨著我國社會與經(jīng)濟的不斷發(fā)展，廣大人民群眾對于宣傳文化的要求越來越高，提高宣傳文化人才綜合素質(zhì)勢在必行。鑒于此，本研究主要圍繞我國宣傳文化工作發(fā)展情況，提出幾點宣傳文化人才必備的素質(zhì)，旨在希望通過本研究為宣傳文化人才培養(yǎng)提供一定的參考意義。

關(guān)鍵詞：宣傳文化;素質(zhì);措施

宣傳文化人才是基于黨的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)要求，全面開展精神文化產(chǎn)品的經(jīng)營、創(chuàng)造、傳承以及傳播等諸多工作，其是建設(shè)社會主義核心價值觀、繁榮文化事業(yè)、滿足廣大人民群眾精神需求的重要人才。廣大人民群眾生活水平不斷提升的過程中，其對于精神文化的需求也在不斷增長，對宣傳文化人才綜合素質(zhì)的要求也就越來越高。深入探討宣傳文化人才必備素質(zhì)，對提升宣傳文化人才綜合素質(zhì)、推動我國宣傳文化工作的開展具有重要的現(xiàn)實意義。

一、堅定信仰提高思想覺悟

宣傳文化人才必須要保持堅定的信仰，始終與黨中央保持一致，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下完成文化宣傳工作。只有每一個宣傳文化人才始終保持自己堅信、真信，在鑒定信仰的基礎(chǔ)上持續(xù)提升思想覺悟，才能夠有效保障宣傳文化工作的順利完成[1]。與此同時，作為宣傳文化工作者，還需要時刻保持安心。有的人認為，宣傳文化屬于務(wù)虛方面的工作內(nèi)容，缺乏管理經(jīng)濟、管理人力資源方面的實在。然而，上述方法顯然存在誤區(qū)，黨的工作僅僅存在分工方面的差異性，并沒有好壞的區(qū)分。作為宣傳文化工作者，應(yīng)當(dāng)始終保持安于使命、本職工作的信心，選擇正確的參照物，幫助自身形成健康、積極的意識與心態(tài)。除此之外，要想有效保障宣傳文化工作的順利開展，還必須要始終保持自身對工作的熱愛。從宣傳文化工作者實際情況來看，其本身作為宣傳文化的創(chuàng)造者，能否對工作當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)充滿熱情，能否對每一名人民群眾保持真情，均會對宣傳文化工作的開展產(chǎn)生巨大的影響。這就需要宣傳文化工作者將自身工作當(dāng)中豐富閱歷、拓展視野、提升能力的平臺，真正對宣傳文化工作保持一心一意，才能夠?qū)⒐ぷ鬓D(zhuǎn)變?yōu)榕d趣，去不斷提升宣傳文化工作的質(zhì)量。

二、圍繞三深入提高道德修養(yǎng)

宣傳文化工作決定了宣傳文化工作者必須要深入群眾、深入基層、深入實際，才能夠有效保障宣傳文化工作的實際效果，真正創(chuàng)造群眾所需要的精神文化產(chǎn)品。這就需要宣傳文化工作者圍繞三深入，全面提高自身道德修養(yǎng)。首先，保持“身”深入。對宣傳文化工作者來說，究竟去過多少地方、去過多少群眾家中，究竟是否能夠深入基層，均是自身宣傳工作的實際體現(xiàn)。這就需要宣傳工作者保持身體深入，真正落實群眾路線要求，從而有效保障宣傳工作的有效落實。其次，保持“心”深入。部分宣傳文化工作者盡管進入到農(nóng)村，但實際工作只是走馬觀花，亦或是只愿意進入到條件相對較好的農(nóng)村。其顯然是身到心未到的客觀表現(xiàn)。進入到基層并不表示已經(jīng)了解基層，每天和群眾見面也并非真正了解群眾。這就需要宣傳文化工作者意識到宣傳文化工作究竟是針對誰進行宣傳？宣傳文化工作究竟是為了誰？只有明確上述問題的答案，才能夠真正保持“心”的深入。最后，保持“情”深入。對于宣傳文化工作而言，情指的是對廣大人民群眾的身后感情，真正建立“喜民之所喜，憂民之所憂”的真情實感，才能夠真正將群眾作為自身工作開展的基礎(chǔ)，群眾的滿意度、信任度才能夠得以有效提升[2]。宣傳文化工作者進行情感投入的最佳方案在于改變自身的強調(diào)、放開架子、擦亮眼睛，真正深入到基層與群眾之間打成一片，盡可能嘗試使用群眾的語言進行交流，與群眾之間建立身后的友誼，才能夠切實保障宣傳文化工作想群眾之所想、表群眾之所意。

三、堅持四勤提高業(yè)務(wù)水平

宣傳文化工作者本身的行為、素質(zhì)，對宣傳文化工作的影響巨大。眾所周知，宣傳文化工作本身不僅僅屬于一項系統(tǒng)的學(xué)問，同時又屬于一種較為繁雜的精神勞動，且宣傳文化工作者所面臨的知識更新速度幾塊，要求宣傳文化工作者輸出、輸入必然需要保持平衡，才能夠有效保障宣傳文化工作的質(zhì)量。這就需要宣傳文化工作者將學(xué)習(xí)作為自身的重要使命，始終堅持“四勤”的基本原則，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，才能夠更好的勝任宣傳文化崗位?，F(xiàn)階段，宣傳文化工作者所面對的受眾并非傳統(tǒng)的文化水平相對較低的半文盲、文盲群體，廣大人民群眾文化水平的持續(xù)提升，對宣傳文化工作者業(yè)務(wù)水平的要求自然也就越來越高[3]。宣傳文化之“道”要如何獲取，必然只有通過學(xué)習(xí)才能夠獲取。不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鞏固不僅是新形勢下宣傳文化工作提出的重要要求，也是宣傳文化工作者所需要承擔(dān)的重要職責(zé)。圍繞宣傳文化工作實際來看，業(yè)務(wù)水平的提升需要不斷的積累及提升，這個積累需要宣傳文化工作者基于自身實際情況制定階段性目標(biāo)，針對自身進行準(zhǔn)確的定位，然后圍繞業(yè)務(wù)水平提升方向，制定針對性的目標(biāo)，在不斷完成階段性目標(biāo)的過程中，實現(xiàn)業(yè)務(wù)水平的持續(xù)提升。除此之外，作為宣傳文化工作者，還需要具備良好的表達能力，這種表達能力包含兩個層面，分別為語言表達、文字表達。要求宣傳文化工作者在致力于鍛煉自身語言水平的同時，嘗試提升文字表達的生動性、準(zhǔn)確性以及鮮明性，使得自身綜合表達能力得以全面提升，最終成為一名能寫會說、會表演、會宣傳的人才。

綜上所述，宣傳文化人才作為我國社會主義精神文化建設(shè)的中流砥柱，宣傳文化人才的綜合素質(zhì)在一定程度上決定了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展質(zhì)量。對宣傳文化人才來說，本身需要兼具堅定的政治立場、廣播的文化知識以及過硬的業(yè)務(wù)水平，這就需要我們充分圍繞我國宣傳文化工作的發(fā)展趨勢，同時結(jié)合我國宣傳文化事業(yè)的發(fā)展趨勢，加強宣傳文化人才的培訓(xùn)教育工作，致力于提升宣傳文化隊伍的綜合素質(zhì)，為我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]林香蘭.新形勢下文化館開展基層群眾文化活動的策略分析[J].藝術(shù)科技，2019，32 （10）：96.

[2]王宜.文化館在新形勢下開展基層群眾文化活動的幾點做法[J].黃河之聲，2019 （10）：141.

[3]游會蕓.廣場文化如何助力基層群眾文化服務(wù)體系建設(shè)[J].藝術(shù)科技，2019，32 （02）：291-292.