洛陽西工兵營的歷史價值及展示利用

趙光付，王 丹

(八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館，河南 洛陽 471000)

據(jù)洛陽《西工文史資料》第一輯記載：現(xiàn)洛陽市西工區(qū)(不含原洛陽郊區(qū)劃給西工區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn))在清末民初，是一片田野和村莊，當(dāng)時村莊有五門屯、 西小屯、 東崗溝、 西崗溝、 七里河、 東下池和西下池等。這里地勢平坦，土質(zhì)優(yōu)良。1914年，袁世凱責(zé)成袁克定到洛陽勘察選址興建新式兵營，1916年竣工。兵營占地4000余畝，建筑營房5000余間，耗費白銀170萬兩。整個營房區(qū)南靠洛河，北臨汴洛鐵路(今隴海鐵路)，西臨澗河，東近洛城。營房坐北朝南，整個兵營呈東北西南走向。鄭州至潼關(guān)公路橫穿其間[1]2-3。

袁世凱筑建的兵營在當(dāng)時的洛陽城以西5里處，當(dāng)時稱為“西工地”，后人又簡稱為“西工”。這就是“西工兵營”和現(xiàn)洛陽市西工區(qū)的來歷。

民間相傳袁世凱建西工兵營是為登基做準(zhǔn)備，若北京登基遇阻，便移師洛陽稱帝。無論這種說法有無根據(jù)，任何的統(tǒng)治者，都要考慮對中原地區(qū)的奪取或控制，所以才有“得中原者得天下”一說。袁世凱興建西工兵營，應(yīng)該與掌控中原、 統(tǒng)治全國有關(guān)。

一、 洛陽西工兵營的歷史沿革

1916年3月，北洋陸軍第7師張敬堯首先率部入駐西工兵營。袁世凱倒臺身亡后，北洋政府西北邊防軍第3旅宋邦翰部、 第4旅張鼎勛部先后進(jìn)駐西工兵營。

1920年9月，直系軍閥吳佩孚以直魯豫巡閱使身份，率領(lǐng)5個師和1個混成旅，計10萬余人駐扎西工兵營。吳佩孚在洛陽期間，對西工兵營進(jìn)行了大規(guī)模擴建，擴地達(dá)10000余畝，房屋增至12000余間。兵營以西有學(xué)兵營。學(xué)兵營位于今王城大道與澗東路之間，凱旋西路南北兩側(cè)(原洛陽專署與地委之間)。建筑很特別：“田”字形相通的寬溝，溝壁開有許多間隔均勻、 較寬大的窯洞，窯壁砌磚。當(dāng)時學(xué)兵營有四五千人。另說此為吳佩孚的彈藥庫。兵營靠北面建有飛機場，營區(qū)最北端有專為軍營設(shè)的火車站(今洛陽站)。在洛河上建鋼筋水泥橋，與隋唐時期天津橋同名(民間稱“老吳橋”)。在營市街(現(xiàn)西工小街)以東建公館街(原市政府家屬院)，沿街建獨立院落一百余所，供高級軍官居住。各院落按《千字文》“天、 地、 玄、 黃……”的順序命名，吳佩孚住在“天”字號，故稱天字一號院。[1]4

1924年11月，吳佩孚在第二次直奉戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后回到洛陽，劉鎮(zhèn)華倒戈令憨玉昆率鎮(zhèn)嵩軍進(jìn)軍洛陽。12月，憨玉昆部趕走吳佩孚部駐進(jìn)西工兵營。1925年2月，憨玉昆部與陜軍胡景翼部開戰(zhàn)，憨玉昆戰(zhàn)敗服毒自殺，3月胡景翼部開進(jìn)西工兵營。不久胡景翼病逝，張治公率鎮(zhèn)嵩軍占據(jù)洛陽。1927年4月，馮玉祥率軍東征，在西安打敗劉鎮(zhèn)華部，5月?lián)魸堉喂窟M(jìn)駐洛陽。馮玉祥對西工兵營進(jìn)行整治和綠化。在兵營內(nèi)創(chuàng)辦軍官學(xué)校，學(xué)生8000余人，校長張知行，后由張自忠接任。軍官學(xué)校分設(shè)步、 騎、 炮、 工、 輜各科，并開辦軍醫(yī)、 航空、 戰(zhàn)車等十多種專業(yè)科目。

1932年，“一·二八”事變爆發(fā)，1月29日，國民政府宣布遷都洛陽。當(dāng)日，增發(fā)南京至洛陽的特快列車，中央各部、 委向洛陽火速搬遷。國民政府主席林森、 行政院院長汪精衛(wèi)等首腦人物及一千多名國民黨軍政要員，由南京出發(fā)經(jīng)開封于次日抵達(dá)洛陽。國民政府駐原河南府衙署(今老城青年宮廣場一帶)，國民政府主席林森住原吳佩孚天字一號院。中央黨部駐西工兵營(吳佩孚的司令部)，余均駐城關(guān)。[1]7

3月5日，國民黨中央四屆二中全會在洛陽西工兵營中央禮堂(原廣寒宮)召開。 會議通過了成立軍事委員會的決議，定洛陽為戰(zhàn)時首都——行都，以西安為陪都。3月18日，蔣介石在西工就任國民政府軍事委員會委員長兼總參謀長，“蔣委員長”之稱始于此。5月5日，《上海停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂，國民政府準(zhǔn)備返遷南京。返京前，5月30日，國民黨中央在洛陽召開會議，通過了《中央還都南京之后繁榮行都之計劃》，蔣介石先率各部、 院、 委返回南京。決定成立行都建設(shè)委員會，一是籌建洛陽電廠，二是設(shè)立中央軍校洛陽分校，三是設(shè)立中原社會教育館，四是修建伊洛河大橋。11月20日，國民黨中央正式?jīng)Q定：中央黨部、 國民政府及各院部委，于12月1日返回南京。12月1日，國民政府舉行了回京典禮，當(dāng)即撤離洛陽。

國民政府遷回南京后，行都建設(shè)委員會根據(jù)國民黨中央的決議，在洛陽進(jìn)行了一系列基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。1932年，在東車站建立了洛陽電報電話局，在周公廟成立了中原社會教育館，并附設(shè)有民眾學(xué)校，又辟洛京公園。1933年秋，中央軍官學(xué)校洛陽分校在西工兵營成立，人數(shù)多時約3500人，杭州航空學(xué)校遷洛，改名為洛陽航空學(xué)校。1934年，擴建西工飛機場。1935年，在西小屯建洛陽電廠。1936年，在洛河和伊河龍門段分別建鋼筋混凝土大橋一座，命名為林森橋和中正橋。

國民政府遷洛，在一定程度上顯示了國民政府抗戰(zhàn)的決心，對中國人民抗日戰(zhàn)爭取得最后的勝利以及洛陽的建設(shè)和發(fā)展都產(chǎn)生了一定的積極影響。

1936年10月初，蔣介石與宋美齡以“避壽”為名來到洛陽，實為部署“圍剿”西北紅軍。10月31日，蔣介石的50壽慶在西工兵營內(nèi)的中央軍校洛陽分校禮堂舉行，閻錫山、 張學(xué)良、 徐永昌、 傅作義、 劉峙、 商震、 陳誠、 錢大鈞、 邵力子等國民政府軍政要員到場賀壽。張學(xué)良借祝壽之機，向蔣介石勸諫停止內(nèi)戰(zhàn)、 聯(lián)共抗日，遭蔣拒絕。12月2日，張學(xué)良駕機抵洛，請蔣介石釋放“七君子”并停止內(nèi)戰(zhàn)，再遭拒絕。10日后，發(fā)生了震驚中外的西安事變。

全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，1938年1月，蔣介石在洛陽軍分校召開第一、 二戰(zhàn)區(qū)軍事會議，第18集團(tuán)軍正副總司令和各師師長到此參加。林彪作為校友，參觀了洛陽軍分校。9月，第一戰(zhàn)區(qū)司令長官部遷至洛陽，駐西工兵營內(nèi)。司令長官程潛、 衛(wèi)立煌、 蔣鼎文先后在洛就職，指揮了第一、 二戰(zhàn)區(qū)的對日作戰(zhàn)。衛(wèi)立煌在此3年，與八路軍駐洛辦事處(簡稱洛八辦)同處一城，在洛八辦的不斷爭取和努力下，衛(wèi)立煌的政治傾向發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，由過去的積極反共，成為了中共的好朋友，并多次大力幫助中共。衛(wèi)立煌通過洛八辦，經(jīng)常與毛澤東互通電報，共商國共合作抗戰(zhàn)大計。衛(wèi)立煌在這里多次接待劉少奇、 朱德、 彭德懷、 彭雪楓、 徐海東等中共領(lǐng)導(dǎo)人和八路軍高級將領(lǐng)。[2]

1944年5月，洛陽淪陷后，西工兵營曾是日軍的物資倉庫和戰(zhàn)俘營，它見證了日寇的種種暴行。解放戰(zhàn)爭時期，國民黨青年軍整編第206師等部駐扎在此兵營，它又見證了蔣家王朝的滅亡。

二、 西工兵營的歷史價值

西工兵營作為中國近代中原地區(qū)規(guī)模最大的新式兵營，是各種勢力在中原地區(qū)爭奪的焦點，不同勢力的代表“你方唱罷我登場”，對中國近代軍事發(fā)展有著重要意義。西工兵營歷經(jīng)了軍閥混戰(zhàn)、 北伐戰(zhàn)爭、 土地革命、 抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，幾乎貫穿了整個民國時期，它見證了那個漫長而曲折、 凄苦又悲壯的年代。西工兵營是中國近代史的縮影，曾是各個時期代表人物的舞臺，它凸顯了洛陽在近代中國的地位，后人可通過西工兵營認(rèn)識那段歷史。

洛陽文化底蘊深厚，古代歷史尤為突出，各種反映古代歷史文化的博物館屢見不鮮，反映近代的紅色景點也有幾處，但充分展示洛陽近代史的實物是個空白。洛陽西工兵營曾是許多近代重要人物活動的場所，與許多近代重大歷史事件密切相關(guān)，是洛陽為數(shù)不多的近代歷史遺存，是人們了解洛陽近代歷史的最佳窗口。2013年，洛陽西工兵營被公布為第七批全國重點文物保護(hù)單位。

三、 洛陽西工兵營的展示利用

如何對西工兵營進(jìn)行展示？如何充分利用這一洛陽不多的近代遺存？筆者認(rèn)為應(yīng)從以下三方面著手。

(一)大力征集相關(guān)文物、 史料、 圖片等可供研究與展示的素材

西工兵營的特點是歷史跨度大、 涵蓋時期多、 重要人物多、 重要事件多。據(jù)筆者所知，目前所掌握的文物、 史料、 圖片等素材并不多，難以將西工兵營較完整、 較全面地進(jìn)行研究和展示出來。征集工作就顯得尤為重要，必須下大力氣，投入人力物力，大力開展征集工作。

征集工作是研究與展示的前提，這個環(huán)節(jié)完成的質(zhì)量如何，會直接影響下一步的工作。征集也是一項很艱難的工作，你不知所需要的東西在哪里，往往會覺得無的放矢、 無路可循。我們可以先去找線索，比如，兵營初建時期與袁世凱有關(guān)的，可以去北京中國第一歷史檔案館； 與各路軍閥有關(guān)的，就去其家鄉(xiāng)或有關(guān)地方的史志檔案部門查找； 與國民政府等有關(guān)的，去南京中國第二歷史檔案館。另外，個人收藏、 文物市場也是一個方向。

參與征集的人員，要有一定的專業(yè)常識，要大致了解所征集目標(biāo)的范圍。大的檔案館，藏品量巨大，查找工作猶如大海撈針，征集人員既要有火眼金睛，還得靜下心來認(rèn)真查閱。另外，征集人員還要有鍥而不舍、 百折不撓的精神，遇到困難就退縮是做不好這項工作的。

(二)深入研究，制訂正確、 翔實、 豐富、 可行的展陳方案

對征集素材做深入研究后，才能開展展陳大綱的編輯工作。大綱編輯人員對介紹的人物或事件孰重孰輕、 哪些有直接素材，哪些需要用間接素材等等，都要做到胸中有數(shù)。對展陳大綱的要求，筆者認(rèn)為有以下兩個方面：一是政治站位是否正確。二是反映的歷史事實是否翔實準(zhǔn)確(所用素材要有權(quán)威性，不能道聽途說)，展陳內(nèi)容是否豐富，展陳大綱是否切實可行，因展陳有其特殊的語言，不同于寫書做文章，忌諱長篇大論，要言簡意賅，簡潔明了。展陳大綱有一定的格式，規(guī)范大綱格式對下一步與展陳公司對接會少出問題。

(三)展陳形式與內(nèi)容要統(tǒng)一，展示方式要多樣化

現(xiàn)在的展陳形式設(shè)計和布展一般都交給專業(yè)公司來做，我們只是對形式設(shè)計把關(guān)。我們要考慮的是形式設(shè)計的色彩、 使用的材料、 設(shè)計的形狀圖形等是否與要表現(xiàn)的年代、 事件、 人物等相吻合。至于形式設(shè)計的優(yōu)劣我們可以這樣去鑒別，看展覽的外形是否為內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊和氛圍營造，是否讓人感到內(nèi)容與形式渾然一體，環(huán)境是否能使人沿著內(nèi)容的方向去產(chǎn)生遐想。若是，就說明形式設(shè)計是成功的； 若不是，那么形式設(shè)計就是失敗的。一個反映新時代成就的展覽，一定是色彩明快，材料現(xiàn)代，造型圖形活躍，其觀感很容易使人心情愉悅，并能對未來產(chǎn)生美好的遐想，如果能達(dá)到這些效果，就說明這個設(shè)計是成功的，反之，就是失敗的。我們參觀南京大屠殺紀(jì)念館，還沒到展廳，僅是路邊反映大屠殺場面的座座雕塑和低沉哀傷的背景音樂，就已經(jīng)把人們的思緒帶到了一個特定的環(huán)境之中?；野档纳?，壓抑的造型，哀傷的音效，在這樣的環(huán)境下再觀看日軍的種種暴行。形式營造了氛圍，使觀眾能更好地接受內(nèi)容，這就是形式與內(nèi)容關(guān)系的表現(xiàn)。

展示方式多樣化，會增強陳展的觀賞性，使觀眾增加觀看時間，進(jìn)而更多地接受展覽內(nèi)容，以達(dá)到宣教的目的。不同的展示方式，會產(chǎn)生不同的展示效果，很明顯，立體的比平面的效果好(比如全景畫、 半景畫和模擬景觀，比單一顯示屏效果好)，動態(tài)的比靜態(tài)的效果好(如歷史紀(jì)錄片與歷史照片)，圖片比文字更容易接受，文物比圖版更有說服力。

現(xiàn)在很多展陳都大量使用了聲光電作為展示手段，但筆者認(rèn)為聲光電一定要慎用，關(guān)鍵要把好質(zhì)量關(guān)。因為有些元器件容易損壞，維修費昂貴還誤事，本來是該出彩的地方，結(jié)果變成一片漆黑或一個個黑窟窿。

對西工兵營的展陳，最理想的是能避開舊址，新建展館，舊址做復(fù)原陳列。新館寬大，便于各種展示手段的應(yīng)用，以達(dá)到較好的展陳效果。但建新館難度較大，取決于政府的支持力度。

總之，洛陽近代博物館的建設(shè)將彌補洛陽近代史這段空缺，充分彰顯洛陽在民國時期的作用與地位，為洛陽博物館之都建設(shè)增光添色。