我國融合出版研究20年（2000—2020）
——基于Citespace 與Gephi 的知識圖譜分析

楊斌成， 王仕雄

（1.北部灣大學人文學院，廣西 欽州 535000； 2.懷化市廣播電視臺，湖南 懷化 418008）

融合出版與媒介融合緊密相關，媒介融合源于傳播技術的發(fā)展?？v觀我國20年融合出版研究，大致經(jīng)歷了期刊數(shù)字化，刊網(wǎng)初步融合，跨媒介平臺、全媒體、全方位的深度融合三個階段。2020年9月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于加快推進媒體深度融合發(fā)展的意見》，進一步推動了我國融合出版的大發(fā)展。鑒于融合出版的發(fā)展現(xiàn)狀及其對出版業(yè)產(chǎn)生的深遠影響，本文通過搜索中國知網(wǎng)（CNKI） 相關數(shù)據(jù)，利用CiteSpace 和Gephi 軟件對我國融合出版的研究進行圖譜分析，旨在直觀呈現(xiàn)該領域研究熱點，梳理我國融合出版發(fā)展脈絡和前沿問題，明確未來研究的方向。

一、數(shù)據(jù)來源和處理方法

由于目前理論界對融合出版缺乏統(tǒng)一而明確的界定，故本文根據(jù)概念的內(nèi)涵和外延進行最廣泛的數(shù)據(jù)搜集，以期更好更全面地描述融合出版的研究熱點和發(fā)展進路。

以CNKI（中國知網(wǎng)） 期刊數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)來源，選取CSSCI（含擴展版） 期刊，時間范圍為2000-2020年，利用專業(yè)檢索，首先以“出版”為主題詞，以“媒體融合”“媒介融合”“融合發(fā)展”“新媒體”和“數(shù)字化”為關鍵詞和篇名進行檢索，獲得文獻2112 篇。因為融合出版是傳統(tǒng)出版與新興出版、全媒體出版的深度融合，因而，再以“融合出版”“全媒體出版”和“新興出版”為關鍵詞和篇名分別進行全網(wǎng)檢索，獲得文獻417 篇。剔除會議通告、書訊、目次和人物介紹等，最后得文獻2395 篇，導出文獻，每條文獻記錄包括標題、作者、機構、摘要、關鍵詞等信息，建立文獻數(shù)據(jù)庫。

為避免關鍵詞和篇名二次檢索帶來的數(shù)據(jù)重復，運用Citespace5.5.R2 進行去重處理后，獲得有效文獻1698 篇。設置TOP N=50，Pruning=Pathfinder，其他參數(shù)不變，進行合作作者、機構及關鍵詞共現(xiàn)和聚類分析，運用Gephi 軟件形成網(wǎng)絡圖譜。Gephi軟件是一款開源跨平臺基于JVM的復雜網(wǎng)絡分析軟件，是主要用于各種網(wǎng)絡和復雜系統(tǒng)，動態(tài)和分層圖的交互可視化與探測開源工具[1]，是以分析單位之間的中心性（而非出現(xiàn)頻次） 構筑的網(wǎng)絡關系，因而更容易直觀展現(xiàn)分析對象彼此之間的合作關系網(wǎng)絡。

二、融合出版研究概況

（一） 研究的機構合作

通過對研究機構合作網(wǎng)絡分析，可以了解該領域重要研究機構的分布與合作情況。運行CiteSpace軟件得到合作機構數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)導入Gephi 軟件得出機構合作圖譜（圖1）。圖譜中節(jié)點大小、機構名稱、標簽大小均與該機構的合作頻次成正比；各機構間的連線及粗細反映了彼此合作的密切程度。該圖譜包含136 個節(jié)點，45 條連線，即發(fā)文量大于2 的機構有136 家，機構間的合作有45 次，其中21家為期刊或編輯部，45 家為出版社，70 家為高校或研究院所。

從發(fā)文量看，排名前10 的研究機構依次為：武漢大學信息管理學院（48 篇）、北京印刷學院（28篇）、地質(zhì)出版社（19 篇）、中華醫(yī)學會雜志社（12篇）、中國新聞出版研究院（11 篇）、國家新聞出版廣電總局（10 篇）、人民衛(wèi)生出版社有限公司（10篇）、清華大學出版社（8 篇）、四川大學文學與新聞學院（8 篇）、中國傳媒大學（8 篇）。

就合作關系而言，圖譜形成了三個較為明顯的合作網(wǎng)絡。首先以醫(yī)學、生命科學等自然科學為主的科技期刊和雜志社合作網(wǎng)絡，雖然發(fā)文量不算最多，但每一個節(jié)點彼此間都交叉相連，形成緊密而頻繁的合作關系，因?qū)W科原因而與其他機構相隔較遠自成一體。其次，從圖譜看，另外兩個合作機構網(wǎng)絡均為單向連接，且其他小節(jié)點間缺乏連接，說明以武漢大學信息管理學院、中國傳媒大學和北京印刷學院為核心的兩個合作網(wǎng)絡均為單向性合作，且其他機構間彼此無合作關聯(lián)，因而規(guī)?；献骶W(wǎng)絡稍顯不足。

（二） 融合出版研究的核心作者分布

選擇Auther，運行程序后，得到數(shù)據(jù)包含N=147 個節(jié)點，E=142 條連線，即發(fā)文量≥2 的作者有147 位，作者間合作142 次。導出數(shù)據(jù)至Gephi 軟件生成作者合作圖譜（圖2），圖譜中節(jié)點大小、標簽大小均與該作者的合作量成正比，作者間的連線及粗細程度反映了作者間合作的強度。

圖譜顯示，融合出版研究的核心作者有幾個大小不等的研究團隊，特別是以楊蕾為代表的研究團隊彼此間的合作頻次最高且最具代表性，這個團隊與圖1 中最大的合作機構同屬一個團隊。其他幾個團隊相對較小，合作的作者相對較少；大量的其他研究者則呈散點狀態(tài)，游離于核心團隊之外。從圖譜數(shù)據(jù)可見，發(fā)文量≥5 篇的作者15 位，排名前四的依次是張新新、郭曉亮、郭雨梅、崔恒勇，分別發(fā)文15、8、8、7 篇。其中，張新新教授發(fā)文量雖多，但合作不多而沒有形成合作網(wǎng)絡，故而圖譜并未顯現(xiàn)。從圖2 可以看出，雖然作者分布較為分散，但作者間的合作頻次明顯高于研究機構間的合作頻次，大于3 人的合作網(wǎng)絡就有11 個，說明我國融合出版研究者有較好的合作，但仍有待進一步加強。

圖1 研究機構合作圖譜

圖2 作者合作圖譜

三、我國融合出版研究20年來的熱點領域與前沿分布

（一） 研究熱點

1.關鍵詞共現(xiàn)分析

高頻關鍵詞可以直觀體現(xiàn)不同學科的熱點區(qū)域，在某種程度上其關聯(lián)性可以揭示不同學科領域中知識的潛在聯(lián)系。通過關鍵詞共現(xiàn)來識別融合出版的主要方向和熱點，由于2000—2008年關鍵詞共現(xiàn)頻次過低，故將時間切片設置為3年，即關鍵詞每3年內(nèi)共現(xiàn)1 次，節(jié)點類型選擇Keyword，Top N=50，使用Pathfinder Network 算法對網(wǎng)絡進行修剪與合并，得到2000～2020年融合出版高頻關鍵詞共現(xiàn)圖譜，圖譜中關鍵詞節(jié)點共180 個，連線348 條，網(wǎng)絡密度為0.0216。

將關鍵詞共現(xiàn)數(shù)據(jù)導入Gephi，運行軟件，得到關鍵詞共現(xiàn)關系網(wǎng)絡圖譜（圖3）。關鍵詞中心性是測度節(jié)點在網(wǎng)絡中重要性的一個指標，由表1 可知，“科技期刊”一詞中心性最高（0.31）、節(jié)點最大，其次是“媒介融合”（0.23）、“數(shù)字化出版”（0.20）、“學術期刊” （0.18）、“出版社”（0.18），表明這些中心關鍵詞在融合出版研究中作為重要的樞紐貫穿著其他節(jié)點。

表1 高頻關鍵詞

圖3 關鍵詞共現(xiàn)關系圖譜

在1698 篇文獻中，關鍵詞出現(xiàn)頻次排名前10位的分是“數(shù)字化”“數(shù)字出版”“媒體融合”“媒介融合”“新媒體”“科技期刊”“融合發(fā)展”“學術期刊”“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”和“數(shù)字化出版”。其中“數(shù)字化”出現(xiàn)次數(shù)最多，總計263 次，說明“數(shù)字化”作為“融合出版”的重要載體，從數(shù)字出版到融合出版，均為其發(fā)展起到重要聯(lián)動效應和協(xié)同作用。

2.研究熱點知識群

把不同高頻關鍵詞歸類于不同聚類中，從而更生動地展示了知識群落分布。一般來說，Q 值＞0.5表明聚類結果顯著，S 值≥0.5 表明聚類效果好。將關鍵詞進一步聚類得到Q 值=0.6074，S 值=0.8027的關鍵詞聚類圖譜，且形成11 個主要聚類結果。結合高頻關鍵詞和聚類結果，合并一些相近聚類，形成我國融合出版研究的三個主要熱點知識群（表2）。

表2 合并聚類塊、知識群及高頻關鍵詞一覽表

（1） 媒介融合與出版研究。該知識群下轄4 個聚類塊，與“科技期刊”“數(shù)字化”“數(shù)字出版”“媒介融合”“媒體融合”等主要節(jié)點有著緊密聯(lián)系。對“Listing Citing Papers to the Cluster”列出的核心文獻進行研讀，得出以下四個研究重點：

一是媒體融合背景下我國出版業(yè)態(tài)研究?！叭诤稀备拍钭钤缬蒣美]依梯爾·索勒·普爾在1983年提出，2004年蔡雯教授將媒介與融合發(fā)展結合考察，首次將“媒介融合”概念引入國內(nèi)。學界對媒介融合背景下我國出版業(yè)相關問題展開了討論，特別是對媒介融合背景下出版業(yè)態(tài)的研究。有學者提出傳統(tǒng)出版業(yè)要實現(xiàn)業(yè)態(tài)融合需要分“三步走”，目前我國的傳統(tǒng)出版企業(yè)“仍處在‘第二步’（數(shù)字化轉(zhuǎn)型） 階段”[2]；媒介融合對出版產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)生了深刻的影響，推動了產(chǎn)業(yè)鏈主體的多元化，重構了產(chǎn)業(yè)鏈的結構[3]；甚至“導致出版生態(tài)位的錯位”。還有學者對媒介融合下的“眾籌出版”“眾包出版”和“淘眾出版”模式及其發(fā)展業(yè)態(tài)進行了系統(tǒng)梳理[4]。

二是媒介融合背景下行業(yè)出版研究。有學者對青春雜志商業(yè)化模式的優(yōu)化進行了探索，為其他期刊商業(yè)化盈利模式提供了經(jīng)驗[5]。還有媒介融合背景下各類各行業(yè)期刊（向颯2015，崔鐵，包雅琳2017）、童書（馬瑞潔2015，姜楓2015） 的影響與發(fā)展轉(zhuǎn)型研究，以及對出版企業(yè)自身內(nèi)部管理問題研究。

三是媒介融合背景下數(shù)字出版編輯業(yè)務的影響研究。一些傳統(tǒng)編輯工作存在“效率低下、缺乏創(chuàng)新意識以及編輯人員技術儲備不足、版權意識不強等問題”，有學者提出“編輯必須加強理論學習，樹立正確的職業(yè)觀和產(chǎn)業(yè)意識，加強業(yè)務技能學習，提升編輯力”[6]。編輯要提高技術含量，貼近生活進行選題和策劃，提高工作效率，滿足受眾對內(nèi)容的時效性需求等新要求[7]。

四是媒介出版人才培養(yǎng)問題研究。圍繞媒介融合對出版人才的新要求，融合出版人才培養(yǎng)的路徑、實現(xiàn)機制等問題的研究，學者們提出“融合型”編輯人才，應重構實踐教學體系[8]。還有研究者從編輯人員的“道德修養(yǎng)”“心理素質(zhì)新特點”和“思維新特征”出發(fā)探討了媒介融合環(huán)境下編輯人員的培養(yǎng)研究。

（2） 數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)研究。數(shù)字技術對出版產(chǎn)業(yè)的影響研究，最早始于王東臨《數(shù)字出版：我國出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新機遇》 （2002），其后陳芳發(fā)表在《中國出版》雜志2004（2） 期上的《市場版權產(chǎn)業(yè)鏈——數(shù)字出版的三大關鍵問題》，從市場、版權、產(chǎn)業(yè)鏈三方面較為詳細地論述了數(shù)字出版所面臨的關鍵問題。其實，隨著我國媒介融合的深入發(fā)展，學界對數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)一直保持著較高的研究熱忱，數(shù)字出版已經(jīng)成為實現(xiàn)和研究融合出版的主要載體。對出版產(chǎn)業(yè)的研究大致圍繞以下幾方面展開：

一是對媒介融合背景下出版業(yè)發(fā)展路徑有關的研究。曹繼東教授提出融媒體時代傳統(tǒng)報業(yè)轉(zhuǎn)型的“技術路徑”和“產(chǎn)業(yè)路徑”，預示未來“傳統(tǒng)報業(yè)經(jīng)過轉(zhuǎn)型升級將走向信息產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)”[9]。還有學者提出建立“數(shù)字化出版產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”[10]。黃先蓉，郝婷（2012），梁程，張學軍（2014） 等人對數(shù)字化出版的法律法規(guī)、版權制度等問題進行了研究。

二是新媒介技術下數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)研究。早期學界的數(shù)字出版人才研究是基于數(shù)字技術前提下，“這種技術經(jīng)濟范式的變化，對出版人才的數(shù)量和質(zhì)量提出了新的要求”[11]。通過“推進編輯出版專業(yè)教育改革”“開展職業(yè)培訓”，培養(yǎng)數(shù)字出版人才[12]。研究者們從人才結構特征（趙海寧，張維娣、張志林等）、培養(yǎng)的途徑（潘宏鵬、董康，黃璜等）、模式（梁春芳，劉洋，桂小玲，陳潔等）、機制（尹貽偉，史志偉等） 以及能力（沈秀等） 等各個方面展開廣泛而深入的研究，取得系列成果，為新媒體環(huán)境下數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展提供了人才先導和理論基礎。

三是智能傳播技術（2016年后） 對數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的影響和對策研究。智能技術在出版業(yè)的廣泛影響和應用，對出版業(yè)的困境、運營、商業(yè)模式和版權保護等問題產(chǎn)生深遠影響。如，區(qū)塊鏈（繼物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)和人工智能之后引起人們廣泛關注的一項新技術） 對出版應用中存在的，諸如資源高消耗、交易效率低、可能造成信息泄露和監(jiān)管不完善等安全問題的影響研究[13]。有學者對科技賦能背景下“十三五”時期出版業(yè)數(shù)字技術的應用進行梳理和總結指出，“智能出版是將智能化的數(shù)字技術應用于出版產(chǎn)業(yè)鏈的結果，是出版業(yè)內(nèi)部流程和產(chǎn)品呈現(xiàn)自動化、智能化特點的出版新模式、新階段與新業(yè)態(tài)”[14]。部分學者提出面對新技術應著力“融合創(chuàng)新：以技術賦能高質(zhì)量出版”（曹世軍，范生） 等。

（3） 期刊數(shù)字化研究。據(jù)對知網(wǎng)的數(shù)據(jù)檢索，首次將“出版”與“數(shù)字化”聯(lián)系起來始于1994年，何澤宇發(fā)表在《印刷信息》第12 期上的論文介紹了德國某公司出產(chǎn)的高檔數(shù)字化彩色出版系統(tǒng)，次年樓嘉良翻譯[美]Romano 的《從印刷廠到信息工廠》論文。此后學界逐步關注和研究這一課題，并相繼發(fā)展為多個方向的廣泛而深入研究。

學界對期刊數(shù)字化研究的基本理路是：早期主要是對數(shù)字時代傳統(tǒng)期刊所面臨的挑戰(zhàn)、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)行模式、盈利模式、版權之爭、發(fā)展和轉(zhuǎn)型策略，以及數(shù)字出版人才等問題的研究。隨著媒體融合的發(fā)展，期刊業(yè)在媒體融合時代面臨的機遇與挑戰(zhàn)、期刊數(shù)字發(fā)展策略、實現(xiàn)路徑，以及由此產(chǎn)生的數(shù)字版權問題、增值問題、平臺建設問題等相應被提出并展開研究。當前，學界對期刊融合出版的必然性和持久性、知識服務與付費，以及智能出版創(chuàng)新等問題展開研究。

（二） 階段性前沿研究領域分析

利用CiteSpace 軟件制作的時區(qū)視圖更側重于描繪各研究主題隨時間的演變關系，在關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜中，節(jié)點出現(xiàn)的位置為關鍵詞第一次出現(xiàn)的時區(qū)，連線為關鍵詞隨時間的變化趨勢。

從圖4 所示的高頻關鍵詞首次出現(xiàn)的時區(qū)演變可以看出，我國融合出版研究的發(fā)展脈絡及熱點：數(shù)字化（2001年） ——數(shù)字出版/ 數(shù)字化轉(zhuǎn)型（2007年） ——媒介融合/ 出版產(chǎn)業(yè)（2009年）——新興出版/電子閱讀器（2011年） ——新興媒體/媒體融合發(fā)展/互聯(lián)網(wǎng)思維（2014年） ——轉(zhuǎn)型升級/融合出版/互聯(lián)網(wǎng)+（2015年） ——人工智能（2017年） ——5G/高質(zhì)量發(fā)展（2019年） ——短視頻（2020年）。

圖4 關鍵詞時區(qū)圖譜

探測一個學科內(nèi)研究興趣的驟增程度，一般應用“突變檢測計算”來實現(xiàn)。用于突變檢測計算結果中一組突現(xiàn)的動態(tài)概念和潛在的研究問題代表著某一領域的研究熱點[15]。為了便于清晰觀測國內(nèi)融合出版研究的階段性研究前沿，選擇“Sort by the beginning year of burst”呈現(xiàn)方式，按照突發(fā)時間排序，得到表3。

表3 關鍵詞突變表

結合關鍵詞時區(qū)和突變詞表發(fā)現(xiàn)，融合出版研究的三個階段：

1.期刊數(shù)字化階段（2000—2008年）?；ヂ?lián)網(wǎng)技術的迅速發(fā)展使傳統(tǒng)出版業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。自二十世紀90年代初，歐美等發(fā)達國家的大型出版集團開始從傳統(tǒng)出版模式向網(wǎng)絡化轉(zhuǎn)型，并初步嘗試期刊電子出版或在線出版。國內(nèi)“數(shù)字出版”研究最早始于2000年《科技與出版》 第9 期刊發(fā)的《網(wǎng)絡環(huán)境與數(shù)字出版》。此階段主要圍繞期刊數(shù)字化出版、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與發(fā)展、傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的有機整合，以及數(shù)字時代出版業(yè)融合對傳統(tǒng)編輯的影響與重構等。

2. 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與融合階段（2009—2014年）。2010年原新聞出版總署頒布《關于加快我國數(shù)字出版若干意見》，進一步加快了我國出版產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展和深度融合，出版產(chǎn)業(yè)逐步走向融合升級階段。這一階段的研究主題主要從技術和產(chǎn)業(yè)層面研究融合出版的實踐與理論探討。研究主要內(nèi)容則涉及數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、媒介融合、新媒體，融合出版轉(zhuǎn)型升級、商業(yè)贏利模式，以及數(shù)字出版的版權等主題。

3.融合出版新發(fā)展階段（2015—2020年）。隨著智能技術的發(fā)展，媒介融合進一步加深，出現(xiàn)了一些新的研究主題。2016年側重于產(chǎn)業(yè)融合、網(wǎng)絡出版和專業(yè)化等方面內(nèi)容，2017年主要集中在人工智能、知識服務、數(shù)據(jù)庫、“互聯(lián)網(wǎng)+”等，2018年則是知識付費、移動出版、融媒體時代、智慧出版等方面，2019年對5G、集群化、高質(zhì)量發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)、路徑等方面關注，2020年則是跨界、疫情、數(shù)字化思維、轉(zhuǎn)型發(fā)展和雙效統(tǒng)一等內(nèi)容。

四、結論

通過Citespace 和Gephi 軟件的圖譜分析，基本呈現(xiàn)了我國融合出版研究20年的發(fā)展進路和熱點知識群?？傮w而言，20年間國內(nèi)融合出版研究文獻整體呈上升趨勢。2000年以來，伴隨著數(shù)字技術不斷應用于出版行業(yè)，傳統(tǒng)出版業(yè)面臨編輯、出版、運營和虧損等諸多問題，倒逼出版業(yè)數(shù)字化艱難轉(zhuǎn)型。同時，越來越多的學者也將視野聚集在這一領域。

就發(fā)文量而言，自2009年始逐年以兩位數(shù)增長，至2015年呈“井噴”式發(fā)展。權威頂級期刊和一流期刊發(fā)文量占比較高，說明新聞傳播和出版界主流學者越來越關注這一領域。從發(fā)文機構看，主要集中在高校和出版集團研究機構，這兩者是融合出版研究的中堅力量。《編輯學報》 《中國科技期刊研究》 《出版科學》等一流學術期刊論文高被引用量凸顯了其在研究中的權威地位，主導著研究的基本方向；而融合出版研究的重要理論結構和知識基礎主要集中在“數(shù)字出版”“數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)”和“媒介融合”三個方面。

從發(fā)展階段來看，2000—2008年，期刊數(shù)字化、數(shù)字化出版、出版社、數(shù)字化時代等突現(xiàn)詞出現(xiàn)頻率較高，其中期刊數(shù)字化、數(shù)字化出版持續(xù)10年，表明該階段對期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展理論和問題的研究力度較大。2009—2014年，突現(xiàn)關鍵詞密度最高。這一階段研究重點是傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合出版。研究方向由早期的數(shù)字化拓展至全媒體、新興媒體。融合的媒體形態(tài)趨于多樣化，更強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)思維的深度融合。研究涉及新聞傳播學、編輯出版學、新媒體技術和通信技術等多學科領域交叉融合的特點。2015—2020年，出現(xiàn)的突現(xiàn)詞表明此階段融合出版研究緊跟智能出版技術的發(fā)展，突出科技賦能出版的新現(xiàn)象、新問題、新發(fā)展；研究更多的是深入出版的知識服務實踐、轉(zhuǎn)型及平臺搭建，對智能時代融合人才培養(yǎng)等問題。綜合來看，“數(shù)字化”“數(shù)字出版”和“媒介融合”受關注度最高，“融合發(fā)展”“知識服務”和“人工智能”是最新研究主題。