心理護理聯(lián)合健康教育對老年眼科手術(shù)患者的影響研究

朱雯露

【摘 要】目的：探究心理護理聯(lián)合健康教育對老年眼科手術(shù)患者的影響。方法：選取我院治療的老年眼科手術(shù)患者120例，分為常規(guī)治療的對照組以及在其基礎(chǔ)上增加心理護理聯(lián)合健康教育的研究組。結(jié)果：研究組與對照組相比術(shù)后SAS、SDS評分高，P<0.05。結(jié)論：心理護理聯(lián)合健康教育對老年眼科手術(shù)患者的影響較好，值得臨床推廣使用。

【關(guān)鍵詞】心理護理;健康教育;老年眼科手術(shù)患者;影響研究

Abstract：Objective To explore the effect of psychological nursing combined with health education on elderly patients undergoing ophthalmic surgery. Methods A total of 120 elderly patients undergoing ophthalmic surgery were enrolled in our hospital. The patients were divided into the conventional control group and the research group that added psychological nursing combined with health education. Results The SAS and SDS scores of the study group were higher than those of the control group， P<0.05.Conclusion Psychological nursing combined with health education has a good influence on elderly patients with ophthalmic surgery and it is worthy of clinical promotion.

【中圖分類號】R473.5【文獻標識碼】A【文章編號】1005-0019（2020）01--02

白內(nèi)障、老花眼、青光眼等是老年人常見的眼科疾病[1]，由于老年人身體抵抗力較弱，焦慮抑郁等負面情緒較嚴重，所以給治療帶來一定難度。本文探究探究心理護理聯(lián)合健康教育對老年眼科手術(shù)患者的影響，現(xiàn)匯報如下;

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2017年6月至2018年12月間來我院治療的老年眼科手術(shù)患者120例，隨機分為常規(guī)治療的對照組以及在對照組基礎(chǔ)上增加心理護理以及健康教育護理的研究組各60例，患者中男性患者68例，女性患者52例，年齡范圍為62歲至79歲之間，平均年齡（70.5±8.5）歲，兩組患者間性別年齡無統(tǒng)計學(xué)差別（P>0.05）。

1.2 方法

對照組患者進行常規(guī)護理，主要包括常規(guī)檢查、術(shù)前指導(dǎo)、用藥護理以及術(shù)后護理指導(dǎo)等;研究組患者在對照組基礎(chǔ)上增加心理護理及健康教育護理，具體內(nèi)容包括;術(shù)前術(shù)后了解患者焦慮抑郁情況，根據(jù)不同患者的不同心理狀態(tài)，給予適應(yīng)的心理護理及健康教育，具體內(nèi)容因人而異，做到個性化心理護理，首先在術(shù)前要積極與患者溝通，對患者講解手術(shù)過程、可能發(fā)生的并發(fā)癥、手術(shù)前后注意事項等，讓患者對疾病有正確的認識;在術(shù)后對患者進行飲食指導(dǎo)，多食高維生素的清淡食物，術(shù)后不易過早下床活動，至少要臥床休息一天，且后期運動要適宜，避免傷口出血及給予眼球過大壓力等;在患者出院之時，囑咐患者嚴格依照醫(yī)囑用藥，注意眼部衛(wèi)生，增強體育鍛煉，提高機體免疫力，如有不適感，及時回醫(yī)院復(fù)查等。

1.3 觀察指標

采用SAS、SDS自評量表評價患者術(shù)前術(shù)后焦慮、抑郁情緒，評分越低患者心理狀態(tài)越好。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

利用SPSS18.0專業(yè)統(tǒng)計軟件對本次研究結(jié)果進行分析，分別利用卡方值、t值檢驗計數(shù)、計量資料，利用p值檢驗組間差異，p<0.05表示具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

手術(shù)前，對照組患者SAS、SDS評分為（55.21±1.38）、（56.29±1.57），研究組患者SAS、SDS評分為（56.02±2.32）、（55.89±1.03），兩組患者術(shù)前SAS、SDS評分不具有統(tǒng)計學(xué)差異（P>0.05）;手術(shù)后對照組患者SAS、SDS評分為（43.21±1.37）、（44.29±1.01），研究組患者SAS、SDS評分為（36.02±1.32）、（35.89±1.07），兩組患者術(shù)前SAS、SDS評分具有統(tǒng)計學(xué)差異（P<0.05）。

3 結(jié)論

隨著年齡的增長，身體的某些機能都在下降，有些老年人明顯感覺到自己的視力不如從前，會有明顯的眼科疾病，臨床常見眼疾輕者影響視力，重則可導(dǎo)致失明[2]。根據(jù)相關(guān)文獻報道，心理護理聯(lián)合健康教育再加上常規(guī)護理的方式護理老年眼科手術(shù)患者，能夠在緩解患者不良情緒的同時減少并發(fā)癥發(fā)生，提高護理滿意度，患者眼部健康知識的掌握也有了一定的進步。本文選取120名老年眼科手術(shù)患者研究結(jié)果顯示，研究組患者與對照組患者相比術(shù)后SAS、SDS評分高，焦慮抑郁情況得到明顯改善，即心理護理聯(lián)合健康教育對老年眼科手術(shù)患者的影響較好，值得臨床推廣使用。

參考文獻

黃澤華.心理護理和健康教育對老年眼科手術(shù)患者的影響分析[J].中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，2018，10（10）：192-194.

孫霞.心理護理聯(lián)合健康教育對老年眼科手術(shù)患者的影響研究[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2017，17（48）：198.