文| 王立楠
隨著高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,教育規(guī)模不斷壯大,財政投入進(jìn)一步加強,師資隊伍結(jié)構(gòu)性變化,辦學(xué)條件不斷改善。特別是十九大以來,高校全面強化立德樹人的根本任務(wù),加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè),深化產(chǎn)教融合,推行校企合作等,對于高校的辦學(xué)提出了更高的要求。高校作為事業(yè)單位,其業(yè)務(wù)范圍已不局限于教書育人,同時承擔(dān)著社會服務(wù)這一職能。伴隨著一系列變化,高校這一特殊群體早已成為納稅群體的一員。隨著收入類型的增多,涉稅范圍的擴(kuò)大,納稅業(yè)務(wù)類型不斷增加,如何在高校實現(xiàn)自身發(fā)展的同時,降低稅務(wù)風(fēng)險,優(yōu)化稅務(wù)管理,進(jìn)一步推動高校的財務(wù)管理水平顯得尤為重要。
2011年施行的《中華人民共和國個人所得稅法》,2016年全面推行的“營改增”,2019年個人所得稅六項專項附加扣除的推出及2019年《政府會計制度》的實施。對高校的稅務(wù)管理工作提出了一次又一次新的挑戰(zhàn)。
1.高校稅務(wù)風(fēng)險及產(chǎn)生的原因。分析和研究高校稅務(wù)風(fēng)險的防范與對策,首先需要了解高校的稅務(wù)風(fēng)險及產(chǎn)生的原因。筆者認(rèn)為高校涉及稅務(wù)方面的風(fēng)險主要有:(1)稅收違法風(fēng)險。當(dāng)內(nèi)控制度不完善,票據(jù)管理不建全,涉稅業(yè)務(wù)開據(jù)非稅發(fā)票等不規(guī)范操作,使學(xué)校陷入偷稅漏稅的風(fēng)波?;蚴窃诙愂展芾矸矫嬉蚪?jīng)驗欠缺,各部門各環(huán)節(jié)對稅務(wù)風(fēng)險缺乏前瞻性和整體考慮,在合同簽訂,收入取得,會計處理等方面也會加劇高校稅務(wù)風(fēng)險的存在。又或是在交納稅款環(huán)節(jié)出錯,沒能及時履行上交義務(wù),產(chǎn)生的滯納金、罰金等大可避免的額外支出。以上行為還會使學(xué)校遭受信譽損失。(2)稅款負(fù)擔(dān)風(fēng)險。稅收政策的不斷調(diào)整與變化,增加了高校對稅收政策的把握難度,解讀不準(zhǔn)確, 理解不透徹,新政的變化掌握浮于表面,與稅務(wù)部門溝通不及時,信息不對稱,導(dǎo)致沒有充分運用好相關(guān)稅收優(yōu)惠政策,適用稅法不準(zhǔn)確,多繳納了可減免的稅款,承擔(dān)不必要的稅收負(fù)擔(dān),也會在一定程度上增加高校的稅務(wù)風(fēng)險。
2.高校稅務(wù)風(fēng)險研究的意義。(1)有利于高校規(guī)避不必要的損失。這里的損失涉及經(jīng)濟(jì)損失和信譽損失。如前所述,因違規(guī)少交納稅款、未按時交納稅款而被稅務(wù)機關(guān)處罰形成的資金流出;因未充分享受相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策產(chǎn)生的資金流出。前者的發(fā)生往往還伴隨著無形的風(fēng)險——信譽損失,將對高校造成負(fù)面影響,社會形象嚴(yán)重受損。(2)有利于高校規(guī)范稅務(wù)管理行為。建章立制,優(yōu)化流程,對涉稅業(yè)務(wù)與納稅實務(wù)進(jìn)行研究分析,科學(xué)設(shè)置崗位,配備專業(yè)人員,掌握稅收新政,運用稅務(wù)知識,提高各涉稅環(huán)節(jié)人員的納稅意識和重視程度,規(guī)范高校的納稅行為,科學(xué)降低稅務(wù)支出,做好日常稅務(wù)管理,有效防范稅務(wù)風(fēng)險。(3)有利于高校提升財務(wù)管理水平。稅務(wù)管理貫穿于高校管理的各環(huán)節(jié),是財務(wù)管理的重要內(nèi)容,在對高校稅務(wù)方面的流程改進(jìn),人員培訓(xùn),政策明確的同時,也促進(jìn)了會計核算工作的規(guī)范化,進(jìn)一步提升了財務(wù)管理水平,增強高校的競爭力。
近年來,稅收法規(guī)的變化,會計制度的改革,在很大程度上改變著高校稅務(wù)管理的環(huán)境,新環(huán)境迎來新使命,開辟了現(xiàn)行稅法下高校稅務(wù)的新內(nèi)容。
現(xiàn)行稅法體系分類及高校涉稅情況
現(xiàn)行的稅法體系按征收對象大致分類:(1)商品(貨物)和勞務(wù)稅稅法,主要包括增值稅、消費稅、關(guān)稅等;(2)所得稅稅法,主要包括企業(yè)所得稅、個人所得稅等;(3)財產(chǎn)、行為稅稅法,主要包括房產(chǎn)稅、印花稅等;(4)資源稅稅法,主要包括資源稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等;(5)特定目的稅稅法,主要包括城市維護(hù)建設(shè)稅。這其中高校涉及的稅種主要有:增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅、房產(chǎn)稅、印花稅、城市維護(hù)建設(shè)稅等。
新政新制度的實施對高校稅務(wù)管理的影響
1.“營改增”對高校稅務(wù)管理的影響。(1)納稅人身份認(rèn)定與稅率的變化。實行“營改增”后,高校之前涉及交納營業(yè)稅的所有業(yè)務(wù)改成征收增值稅,并根據(jù)稅法的規(guī)定對其納稅人身份進(jìn)行認(rèn)定,分為一般納稅人和小規(guī)模納稅人,身份認(rèn)定后按其提供應(yīng)稅服務(wù)內(nèi)容適用相應(yīng)的稅率。(2)稅務(wù)票據(jù)的變化。實行“營改增”后,稅務(wù)票據(jù)分為增值稅專用發(fā)票和增值稅普通發(fā)票,由于增值稅一般納稅人涉及抵扣進(jìn)項稅業(yè)務(wù),因此增加了發(fā)票認(rèn)證環(huán)節(jié)。(3)會計核算的變化。實行“營改增”后,會計科目的設(shè)置相應(yīng)發(fā)生變化。認(rèn)定為一般納稅人的高校,需在“應(yīng)交稅費“科目下設(shè)置”應(yīng)交增值稅“和“未交增值稅”兩個二級科目,并在二級科目下分設(shè)“進(jìn)項稅額”、“銷項稅額”、“已交稅金”等三級科目;認(rèn)定為小規(guī)模納稅人的高校,需在“應(yīng)交稅費”科目下設(shè)置“應(yīng)交增值稅”科目進(jìn)行會計核算。
2.個稅改革對高校稅務(wù)管理的影響。(1)起征點與稅率的變化。2018年11月起,起征點由原先的3500元提高為5000元。稅率級距的調(diào)整,擴(kuò)大三檔低稅率的級距,使中低收入人群獲得實實在在的稅收優(yōu)惠。(2)六項專項附加扣除的增加。2019年1月1起執(zhí)行個人所得稅六項專項附加扣除,涉及老人、子女、教育、房租、房貸、大病醫(yī)療,與每個人生活緊密相關(guān)的六大方面,由于個體差異,對于高校在政策宣傳,內(nèi)容解讀,信息采集方面提出了新的要求。(3)全年一次性獎金過渡期的處理:由于2022年1月1日前,全年一次性獎金是否并入當(dāng)年綜合所得進(jìn)行計算征收個人所得稅是可以選擇的,如何做好每個教職員工的個稅籌劃,也是給稅務(wù)管理提出了新的考驗。
3.政府會計制度對高校稅務(wù)管理的影響。(1)增強財務(wù)會計功能。新政府會計制度的實施,將權(quán)責(zé)發(fā)生制全面引入財務(wù)會計核算,預(yù)算會計采用收付實現(xiàn)制,并在同一筆會計核算中體現(xiàn)。(2)改變折舊核算方式。新政府會計制度引入了固定資產(chǎn)折舊,改變了高校以往不計提資產(chǎn)折舊的模式,更科學(xué)、合理的反映資產(chǎn)的損耗程度,使高校資產(chǎn)的賬面金額與實際金額更相符,提升管理質(zhì)量。(3)轉(zhuǎn)變稅務(wù)管理理念。政府會計制度的實施,一定程度上也改變了高校稅務(wù)管理理念,由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變,從預(yù)算的編制,科目的設(shè)置,到各類涉稅業(yè)務(wù)的核算,正一步步向精細(xì)化方向推進(jìn)。
票據(jù)管理的風(fēng)險
高校的日常活動中會取得、開據(jù)各類票據(jù)。(1)取得票據(jù)方面。對于可抵扣的進(jìn)項稅票,出現(xiàn)情況較多的是取得了不規(guī)范的發(fā)票,因此需重點關(guān)注發(fā)票的抬頭、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容、是否蓋章、票據(jù)有效期等,涉及辦公用品的需附清單,涉及大額制作需附合同等相關(guān)注意事項。(2)開據(jù)票據(jù)方面。依據(jù)資金性質(zhì)選擇開據(jù)對應(yīng)的票據(jù),對于因開據(jù)稅務(wù)發(fā)票的業(yè)務(wù),切勿將本應(yīng)開據(jù)稅務(wù)發(fā)票的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)開據(jù)財政非稅發(fā)票,或是在取得時不開據(jù)任何發(fā)票,避免出現(xiàn)偷稅漏稅的違法行為。一旦發(fā)生錯開發(fā)票應(yīng)按規(guī)定作廢或者開據(jù)紅字發(fā)票進(jìn)行沖銷。(3)票據(jù)的管理。票據(jù)內(nèi)控制度不健全,票據(jù)操作流程不規(guī)范,監(jiān)督機制形同虛設(shè),都會無形中增加高校的稅務(wù)風(fēng)險。
賬務(wù)處理的風(fēng)險
經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從合同簽訂,收入取得,到票據(jù)的開據(jù),最終都會通過會計核算,體現(xiàn)在賬務(wù)上。賬務(wù)處理方面存在的風(fēng)險大至如下:(1)沒有按稅法規(guī)定進(jìn)行入賬。如:收入取得與入賬的時間節(jié)點。(2)賬務(wù)記錄不規(guī)范。如:手續(xù)不全,缺少清單、合同等附件,或是賬務(wù)處理時用錯會計科目。(3)未開票據(jù)收入的處理。在發(fā)生無票收入時,切勿不做收入,不納稅款,此類不當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理很可能在后期的稅務(wù)檢查中被認(rèn)定為逃稅行為,應(yīng)視同開票收入正常進(jìn)行會計核算,并依法誠信納稅。
管理方式及涉稅人員面臨的風(fēng)險
隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,收入來源更加多樣化,稅務(wù)政策的調(diào)整,會計賬務(wù)處理的變化,使涉及的稅務(wù)風(fēng)險在管理方式、人員方面不斷增加。(1)管理方面。大多數(shù)高校稅務(wù)防控機制相對落后,很多情況下只能進(jìn)行事后的控制,事前的預(yù)判主要依賴人員的自身經(jīng)驗;信息化建設(shè)未跟上稅務(wù)改革的腳步,限制了稅務(wù)管理的效率,同時增加了管理人員的工作壓力和難度。(2)人員方面。稅務(wù)管理人員自身素質(zhì)的高低,稅務(wù)知識積累的多少,對新政新變化的把握程度,都會影響高校稅務(wù)工作的開展。稅務(wù)信息傳遞的速度與方式,接受信息方的理解程度與執(zhí)行力度;各環(huán)節(jié)風(fēng)險控制領(lǐng)域中,涉稅人員對風(fēng)險的洞察力,敏感性,是否能在早期發(fā)現(xiàn)稅務(wù)風(fēng)險,是否能有效阻斷,對于降低風(fēng)險損失,都是十分重要的。
1.加強誠信互動,強化稅務(wù)管理意識。從高校領(lǐng)導(dǎo)層到財務(wù)管理人員、稅務(wù)管理人員、各環(huán)節(jié)涉稅人員,應(yīng)充分認(rèn)識稅務(wù)管理工作的重要性,重視稅務(wù)風(fēng)險防范,樹立主動納稅意識。管理層應(yīng)當(dāng)熟悉高校稅務(wù)工作的進(jìn)展,稅務(wù)管理人員應(yīng)當(dāng)主動了解最新稅務(wù)政策,各環(huán)節(jié)涉稅人員應(yīng)當(dāng)提高自身風(fēng)險防范意識。做到人人懂稅務(wù),共同防風(fēng)險。在日常工作中,應(yīng)加強與稅務(wù)部門間的交流溝通,構(gòu)建起和諧、誠信的互動模式。通過稅務(wù)部門及時了解新稅收法規(guī)的變動,稅務(wù)處理方法的變化,有利于進(jìn)一步理解與分析,并加以應(yīng)用,提高高校稅務(wù)工作效率,降低高校的稅務(wù)風(fēng)險。通過開展稅務(wù)自查、接受稅務(wù)檢查,有助于高校及時發(fā)現(xiàn)日常工作中潛在的稅務(wù)風(fēng)險,糾正無意形成的不規(guī)范做法,發(fā)現(xiàn)問題的同時尋求解決和改進(jìn)的方法,進(jìn)一步推動高校稅務(wù)管理健康發(fā)展。
2.完善稅務(wù)風(fēng)險控制體系,增強稅務(wù)管理力度。高校的稅務(wù)風(fēng)險與企業(yè)相比更側(cè)重于防控方面,確定稅務(wù)風(fēng)險防控領(lǐng)域,識別稅務(wù)風(fēng)險,對事前確定的風(fēng)險進(jìn)行評估分析,制定應(yīng)對風(fēng)險的措施,強化涉稅環(huán)節(jié)風(fēng)險跟蹤防控的過程。建立健全稅務(wù)風(fēng)險控制體系,擺脫管理過程中手段單一,方法單一的現(xiàn)狀,加快信息化建設(shè),建立信息共享平臺,在促進(jìn)稅務(wù)管理高效性、精細(xì)化的同時,減少過程中的人為干預(yù),提高預(yù)測與管理能力,增強稅務(wù)管理力度。稅務(wù)管理信息化的不斷深入,信息共享平臺的建立,既方便師生進(jìn)行信息查詢,又將稅務(wù)管理人員從煩雜的日常工作中解放出來,騰出更多的時間與精力投入于分析管理,提升稅務(wù)管理工作的整體效率,為做好學(xué)校稅務(wù)籌劃工作提供支持。
3.提升稅務(wù)管理人員的綜合素質(zhì),發(fā)揮高校內(nèi)審的監(jiān)管作用。作為高校的稅務(wù)管理人員,站在稅務(wù)管理工作的前沿,風(fēng)險意識的強弱,稅務(wù)政策的把握,綜合能力的高低,直接影響學(xué)校稅務(wù)工作的開展。崗位的設(shè)置,責(zé)任的明確,管理人員的責(zé)任意識,服務(wù)意識,都會影響稅務(wù)工作的質(zhì)量。作為高校的稅務(wù)管理人員,應(yīng)當(dāng)緊跟時代步伐,適應(yīng)稅務(wù)環(huán)境變化,在努力學(xué)習(xí)稅務(wù)知識的同時,增補管理、計算機與網(wǎng)絡(luò)、法律等相關(guān)知識,不斷提升溝通能力,創(chuàng)新能力,并轉(zhuǎn)變一些阻礙發(fā)展的傳統(tǒng)思維,個人習(xí)慣。用自己的專業(yè)知識為高校在降低稅務(wù)風(fēng)險,充分用好稅務(wù)優(yōu)惠政策方面貢獻(xiàn)自己的力量。充分發(fā)揮高校內(nèi)部審計機構(gòu)的監(jiān)督職能,通過自查、內(nèi)審等形式,進(jìn)行自我監(jiān)督,自我控制,對稅務(wù)風(fēng)險管理流程進(jìn)行有效監(jiān)督,是高校強化稅務(wù)管理,保障財務(wù)安全的一道重要防線。對于高校盡早發(fā)現(xiàn)治理漏洞,降低稅務(wù)損失,營造良好教學(xué)環(huán)境做好保障工作。
通過對高校稅務(wù)風(fēng)險的研究,在高校日常的稅務(wù)管理中,進(jìn)一步加強宣傳,強化制度,規(guī)范流程,控制好各環(huán)節(jié)的涉稅風(fēng)險。稅務(wù)管理人員更要多加注意,工作中謹(jǐn)慎行事,守住政策底線,服務(wù)好全校師生,做好稅務(wù)管理工作,為高校遠(yuǎn)離風(fēng)險,健康發(fā)展保駕護(hù)航。