張立英
(貴州廣播電視大學(xué),貴州 貴陽 550023)
圖書館以為社會提供讀書服務(wù)為主要宗旨,因此,吸引讀者,并為讀者提供滿意的服務(wù)始終是圖書館工作中的重要內(nèi)容。在過去,圖書館是社會大眾閱讀的重要場所,甚至在某種情況下,屬于唯一場所,所以說,圖書館的服務(wù)對圖書館讀者數(shù)量的影響并不大。而隨著社會發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在改變社會的同時,也影響著圖書館的功能和運(yùn)營。線上圖書以及電子閱讀的出現(xiàn),極大的方便了現(xiàn)代社會的閱讀方式,同時也減少了圖書館讀者的數(shù)量。為此,通過提升圖書館讀者服務(wù),為讀者創(chuàng)造更好的閱讀感受,成為今天圖書館工作中的必然選擇。從當(dāng)前的實(shí)際情況來看,圖書館讀者服務(wù)中還存在較多問題,可以說,圖書館讀者服務(wù)仍有較大提升空間。具體而言,圖書館讀者服務(wù)提升,主要可以通過以下途徑實(shí)現(xiàn):
服務(wù)理念是圖書館讀者服務(wù)工作的基礎(chǔ),也是提升圖書館讀者服務(wù)的關(guān)鍵。正如上面我們提到的,在過去,社會群眾可選空間較小,圖書館作為提供文化服務(wù)的重要場所,有大量的讀者資源。因此,圖書館對讀者服務(wù)的重視較低,很多圖書館工作者缺乏讀者服務(wù)意識。而在今天的社會環(huán)境下,圖書館也不可避免的要面對競爭,爭取讀者更成為經(jīng)營競爭中的主要任務(wù)。在這樣的情況下,圖書館工作者開始意識到服務(wù)讀者的重要性。但是,從目前的實(shí)際情況來看,圖書館讀者服務(wù)理念,仍然存在一定的問題。一方面,圖書館工作者并沒有從意識中認(rèn)識到圖書館工作的服務(wù)性,所以在具體工作開展時,缺乏服務(wù)理念;另一方面,圖書館工作者對服務(wù)意識的理解有偏差,固化、僵化理解服務(wù)意識,將讀者服務(wù)局限于與讀者接觸時服務(wù)態(tài)度方面,這就造成了“微笑面對讀者,轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)變臉色”的局面,從心里并未真正接受和理解服務(wù)意識。所以說,樹立正確的服務(wù)理念,是目前提升圖書館讀者服務(wù)的重要途徑。一是要加強(qiáng)對讀書館工作人員的服務(wù)意識培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓圖書館工作人員認(rèn)識到服務(wù)意識在工作開展中的重要性,同時,全面、正確的理解服務(wù)意識,以科學(xué)有效的服務(wù)意識指導(dǎo)工作;二是增加日常工作中的服務(wù)考核,通過基本的服務(wù)水平考核及相應(yīng)的獎懲機(jī)制,倒逼圖書館工作人員提升服務(wù)意識,樹立正確服務(wù)理念:三是在圖書館內(nèi)部營造服務(wù)環(huán)境,通過細(xì)節(jié)滲透,影響圖書館工作者的服務(wù)理念。
在圖書館為讀者提供基本的服務(wù)的過程中,更多的是通過服務(wù)方式完成的,因此,提升圖書館讀者服務(wù),同樣需要從服務(wù)方式入手。圖書館為讀者提供的服務(wù),主要包括圖書供給、圖書分類、圖書借閱、圖書推薦等,而在過去,這些工作幾乎全部由人工完成,大量繁瑣細(xì)微的工作,不僅容易消磨圖書館工作人員的耐心,同時也很容易出錯,這就降低了圖書館讀者的閱讀感受,進(jìn)而降低圖書館讀者服務(wù)水平。新的社會環(huán)境下,豐富圖書館讀者服務(wù)方式,就是充分借助現(xiàn)代科學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的圖書館讀者服務(wù)。比如,在圖書檢索的過程中,充分利用數(shù)據(jù)庫以及計算機(jī)大數(shù)據(jù)庫功能,實(shí)現(xiàn)圖書的快速精準(zhǔn)檢索。此外,在圖書推薦過程中,可以借助現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)平臺,通過圖書館公眾號進(jìn)行圖書館活動推送,將圖書館內(nèi)的活動進(jìn)行定期公開,這樣讀者可以通過線上了解圖書館活動,避免錯過可能參加的活動,這對宣傳圖書館也有較大的幫助。此外,豐富圖書館讀者服務(wù)的方式,還可以通過組織形式豐富的活動來實(shí)現(xiàn),比如開展讀者讀書日活動,進(jìn)行不同主題的讀書探討等,讓讀者在活動中感受圖書館的人文氣息和文化色彩,這同樣也可以提升圖書館讀者服務(wù)。
閱讀環(huán)境是讀者接受圖書館服務(wù)最直接的方式,好的閱讀環(huán)境能夠?yàn)樽x者帶來好的圖書體驗(yàn),所以說,圖書館讀者服務(wù)提升,同樣需要通過營造良好的閱讀環(huán)境來實(shí)現(xiàn)。一是要有良好的衛(wèi)生環(huán)境,要保證閱讀環(huán)境的干凈整潔,能夠讓讀者在比較清新舒適的空間內(nèi)閱讀。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,閱讀衛(wèi)生環(huán)境而讀者閱讀興趣有直接影響,而圖書館作為以提供閱讀空間為主的場所,自然需要通過良好的衛(wèi)生環(huán)境提高讀者的閱讀感受;二是要有良好的文化環(huán)境,要讓讀者能夠真正感受到圖書館的文化氣息,這樣能夠提高讀者的閱讀興趣。比如,在文藝類作品的閱讀環(huán)境中,著重打造文藝空間,在歷史類圖書閱讀環(huán)境中增加歷史因素,讓讀者在特定的環(huán)境內(nèi)讀書,為讀者提供感同身受的閱讀氛圍,這對提升圖書館讀者服務(wù)同樣有幫助。
提升圖書館讀者服務(wù)的價值,不只在于增加圖書館的讀者數(shù)量,更重要的事在社會精神文明建設(shè)過程中,充分發(fā)揮出圖書館的價值。實(shí)現(xiàn)特色服務(wù)、打造現(xiàn)代化服務(wù),在提升服務(wù)的同時為讀者提供更好閱讀感受,未來圖書館的價值將更大。