抉擇——《給我一個(gè)擁抱吧》讀后感

宗霖田

如果讓你用你的白日夢(mèng)去換取一個(gè)好成績(jī)，但從此不再有那些無厘頭的想象，你愿意嗎？我想，如果那樣，我們的生活會(huì)少了許多樂趣，但好成績(jī)又是那么的誘人……

如果你讀了辮子姐姐的《給我一個(gè)擁抱吧》這本書，也許你會(huì)認(rèn)真思考這個(gè)問題，并做出正確的選擇。

這本書里有很多有趣的故事，但讓我感觸最深的就是《白日夢(mèng)雜貨鋪》這個(gè)故事。主人公江非止小時(shí)候愛做夢(mèng)，生活在一個(gè)幸福的、無憂無慮的家庭里。六年級(jí)時(shí)，江非止的學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑，隨之而來的是老師反復(fù)的督促和家長(zhǎng)無盡的壓力。他跑到老街，想把這些事拋到腦后，卻遇到了“白日夢(mèng)雜貨鋪”，他用自己所有的白日夢(mèng)去交換好成績(jī)。第二天，同學(xué)都認(rèn)為他在一夜之間長(zhǎng)大了，父母的臉上也露出了笑容。江非止如愿以償?shù)乜忌狭薢市最好的初中，但他知道，他并不快樂，一切都是被逼迫的。

初二的暑假，媽媽給他報(bào)了中考沖刺班。在封閉式的中考沖刺班里，江非止突然變得開朗起來。在這里，他遇到了一個(gè)眼睛里睡著星星、心里住著太陽的舍友——楊梓仟。

沖刺班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，江非止又來到“白日夢(mèng)雜貨鋪”，老板要?dú)w還他的白日夢(mèng)，但江非止覺得，現(xiàn)在的努力讓自己收獲了很多快樂，他不再想成為那個(gè)總做白日夢(mèng)的男孩。

這個(gè)故事我讀了好幾遍，最初不理解，讀著讀著卻多了幾分感動(dòng)，也給了自己一份動(dòng)力。我就是一個(gè)像江非止一樣愛做夢(mèng)的男孩，每天都有許多天馬行空的想象，有時(shí)想著想著就忘記了寫作業(yè)，忘記了背單詞，忘記了媽媽交代的事情。媽媽也一樣苦惱著，但我卻依然不想放棄自己的這份“快樂”。直到讀完這個(gè)故事，我才明白，其實(shí)當(dāng)你努力學(xué)習(xí)后，你不僅沒有丟失原來的快樂，還會(huì)遇到更多的美好。雖然我無法遇到那個(gè)可以交換白日夢(mèng)的雜貨鋪，但我想，通過自己的努力也可以擁有那個(gè)魔法。我相信，積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)和天馬行空的想象將會(huì)成為好朋友，它們強(qiáng)大的光束必能照亮我的天空。

名師點(diǎn)評(píng)

小作者讀了《給我一個(gè)擁抱吧》這本書，但小作者并沒有對(duì)全書進(jìn)行概括，而是選擇了其中一個(gè)對(duì)自己觸動(dòng)最深的故事，寫出了自己的感受。文章內(nèi)容具體簡(jiǎn)潔，并且能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際對(duì)文章內(nèi)容作出自己的闡述。本文語言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)突出。