如何激發(fā)學生《論語》整本書閱讀的興趣

整本書閱讀與研討是語文新課標提出的十八大任務群之首，新課標也提出讓學生“多讀書，讀好書，讀整本書”，而整本書閱讀在這之前早已在語文教學研討中成為了熱點。《論語》作為我國古代文學經(jīng)典的代表性作品，是整本書閱讀實踐中必不可少的篇目，因此，撥開歷史迷霧，帶領學生去見識一個真正的有血有肉的孔子，就成了閱讀《論語》前教師必須要做的功課。教師可以從孔子的凡人情懷入手，拉近學生與孔夫子之間的情感距離，引起學生對夫子其人的興趣，進而引起學生閱讀《論語》的欲望。

一、風趣幽默的夫子

公元前496年的一天，孔子在鄭國與弟子走失，孔子獨自在城東門徘徊。焦急的子貢四下尋找走失的老師，一個鄭國人對他說：“東門有人，其顙似堯，其項類皋陶，其肩類子產(chǎn)，然自要以下不及禹三寸。累累若喪家之狗。”子貢把這話告訴孔子，孔子笑著說：“他說的形狀，那倒未必。但說我像喪家之犬，是啊，是啊！”試問在疲憊萬分、茫然無適的困境中，人類歷史上，有幾個人能像孔子一樣，愉快地承認自己像喪家之狗呢？

一個人的生活修養(yǎng)往往在困境中表現(xiàn)得最充分。子貢曾問懷道不仕的孔子：“有美玉于斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸？”是把美玉藏在匣子里呢？還是求高價出賣呢？孔子幽默地模擬商人叫賣的聲音答道：“沽之哉，沽之哉！我待賈者也?！笨鬃映靶ψ约旱却鰞r，似乎有點玩世不恭而顯得滑稽，但骨子里仍然蘊含著寬容的幽默感。這就是孔子，一個渾身上下充滿幽默細胞的老頭兒，一位善于自嘲的“達者”?？鬃拥挠哪且环N瀟灑從容的人生態(tài)度，一種超越苦難的生存藝術，也是一種樂觀豁達的生活修養(yǎng)。

二、動怒生氣的夫子

《中庸》云：“喜怒哀樂之未發(fā)謂之中，發(fā)而皆中節(jié)謂之和?！币馑际切闹杏邢才凡槐憩F(xiàn)出來，即便是表現(xiàn)出來也要有所節(jié)制。儒家講求溫柔敦厚、性情中和，孔子也主張“發(fā)乎情，止乎禮”。即便如此，夫子也難免有動怒的時候。魯國大夫季氏在家里表演只有天子級別才能欣賞的八佾舞蹈，孔子知道之后非常生氣，他說：“八佾舞於庭，是可忍也，孰不可忍也？”如果連這樣不合禮制的事情都可以容忍，還有什么不能容忍的呢？孔子對此非常憤怒，不光是憤怒，他還有行動?？鬃臃餍涠?，到齊國去了。

除了為國事崩壞、權臣當政而生氣外，孔子也為自己弟子的不努力而生氣。夫子有一個叫宰予的另類學生，很讓夫子頭痛?？鬃诱f父母過世，應該服喪三年，宰予則認為一年就足夠了?？鬃訂枺骸熬訂蕰r你吃著稻米等精美食物，穿著錦緞的華麗衣服，你安心嗎？”宰予回答：“安！”孔子很生氣，說：“那你這么做好了！”另一次宰予白天睡覺，孔子看見就嚴厲地批評他說：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也！”現(xiàn)在看來，宰予是一個非常有思想的學生，可是具有強烈復古傾向的的孔子，對學生這樣的做法也就難免有失溫柔敦厚之旨了?？鬃拥膭优袝r直接得不加掩飾。有人用人形陶俑陪葬，孔子就恨恨地說：“始作俑者，其無后乎！”直接罵人家斷子絕孫。這就是圣人之怒。孔子的動怒絕不是無限制的發(fā)泄，而是理性的認識。他為原則而怒，為學生不得其道而怒，為公道而怒，為天理良心而怒。

三、喜形于色的夫子

再看孔夫子的喜?！白釉邶R聞《韶》，三月不知肉味，曰：‘不圖為樂之至于斯也。’”《韶樂》雅俗共賞，具有濃郁的地方特色，并且是贊美舜的樂章。孔子聽后在很長一段時間內嘗不出肉的味道。這固然是一種夸張的說法，然而孔子在這時的喜悅確實像個孩童般不加絲毫掩飾，一個聞聽韶樂而欣喜若狂的癡迷者的形象頓時躍然紙上。這一刻的孔子靈動且鮮活，表明了孔子對于音樂教化的重視。

孔子還經(jīng)常為學生而喜?？鬃佑幸淮慰洫勊牡茏宇伝兀靡环N贊嘆的口氣說：“賢哉，回也！”顏回為什么賢呢？他淡泊自守，能夠在清貧中找到生活的快樂?！耙缓勈常黄帮?，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂?！敝v了這樣一句話以后，再重復一句，“賢哉，回也！”孔子連續(xù)兩句夸贊顏回賢德。到了這個境界，顏回的快樂和幸福就不以物質條件改變而改變了，這樣的人永遠都會是快樂的?？鬃拥恼Z氣中透露著對顏回的贊美，透露著為師者的欣喜，更透露著志同道合的認同。

孔子會因為四方朋友到來而喜，因為父母之年高而喜，因為實現(xiàn)禮樂治國的理想而喜?？鬃硬粌H有喜悅的表現(xiàn)，更有對喜悅本身的思考?？鬃诱f：“巽與之言，能無說乎？繹之為貴。說而不繹，從而不改，吾末如之何也已矣?！迸c嚴厲的批評相比，那種委婉而動聽的勸說是人們都喜歡聽的。但是，如果只停留在喜歡聽的層面，而不去尋求這類言語背后的真實意義，孔子就很不贊成了。

四、悲慟哀戚的夫子

在《論語》中，最令孔子悲慟的莫過于心愛弟子顏回的英年早逝?？鬃釉谏钪惺且粋€有情有義的人。顏回是孔子最喜愛和最得意的弟子，孔子曾經(jīng)多次稱贊他“賢哉”，“回也，其心三月不違仁”，對于孔子來說，這是他所給出的很高的評價了。夫子甚至將顏回視為己出?？上ь伝赜⒛暝缡牛@給了孔子很大的打擊，《論語》中記載：“顏淵死，子哭之慟。從者曰：‘子慟矣！’曰：‘有慟乎？非夫人之為慟而誰為？’”“顏淵死。子曰：‘噫，天喪予！天喪予！’”“慟”就是極度悲傷之意?？鬃釉陬伝厣砩蟽A注了很大的心血，顏回對師長孔子更是發(fā)自內心的尊重，二人情同父子?？上觳患倌?，顏回之死對孔子的打擊之大，直讓夫子向老天呼告命運的不公。這一刻的孔子悲痛哀戚，就像一位失去兒子的老父親，不禁讓讀者一起跟著抹了一把辛酸淚。

孔子對子路慘死的悼念，也體現(xiàn)了這種至深之情。如果說顏回是孔子最器重的學生，而子路可以說是孔子最愛護的學生。當子路在衛(wèi)國政治動亂中被暴徒砍成肉醬的噩耗傳來時，孔子的第一反應是吩咐門人倒掉廚房里所有的肉食，并且整天不吃不喝。子路去世的第二年，孔子也去世了。這種像普通人一樣悲痛哀戚的孔子，更加令人動容。從孔子的這些喜怒哀樂中，我們得到什么啟示呢？道德修養(yǎng)的最高境界是情感的豐沛而不是情感的枯竭，是情感的充盈流動而不是情感的萎縮凝滯，是情感的敏銳而不是情感的麻木?？鬃拥囊磺斜憩F(xiàn)都是自然的，他生氣的時候就罵，高興的時候就笑，痛苦的時候就哭，毫不掩飾。

走進《論語》，我們會充分感受到孔子鮮活的氣息和豐富的情感。不管后世褒獎孔子如何賢圣，在圣人這個名號之前，孔夫子首先是個人，是個同你我一樣具有七情六欲的凡人?！墩撜Z》中處處透露著孔子像常人一樣的幽默、憤怒、喜悅、悲痛?？鬃邮鞘ト耍瑫r他也是個有血有肉、有七情六欲的凡人。正是這一點，讓我們倍感親切。去閱讀《論語》吧，穿越時空的障礙，去聆聽夫子睿智的教誨，去感受夫子的喜怒哀樂。